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文档简介
高中体育教学工作计划个人(5篇)
高中体育老师个人工作计划篇1
一、教学工作的计划
(1)学生情况分析:高一年的学生选项为教学班人数较多,高二
年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项
时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。
学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也
可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析
①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时
选项,这样有利于全学期的与安排,不用再教基本功,本学期我安
排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,
一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴
趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的
到位,学不在多,而在精。
②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的
学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同
者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程
中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我
控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防
身的本领。
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、
力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与
讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和
成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,
乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武
术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,
表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并
能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的
实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
(3)教学目标
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识
和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的
终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的
同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以
及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学
工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理
解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加
强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生
本身的素质,特别是武德的培养。
②具体目标
运动参与:
a、养成良好的练武的锻炼习惯。
b、根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
c、学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:
a、认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b、有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用
能力。
c、学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤
时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:
a、能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b、了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中
和重要意义。
c、形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:
a、自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《—
课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌建
设。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中
学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活
动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组
的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课
组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与
水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,
针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项
内容的评价标准及认证过程。
(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,
加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。
评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力
提升自己的评课的水平,加强谈话水平。
三、继续教育的计划
(1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒
体、书本、培训材料进行自我的培训I,提升自己的内含,提高自己
的各项素质,加强业务学习。
(2)校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改
的业务培训,加强网络的培训学习。
(3)远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。
四、其他工作计划
1、策划、组织、实施“—中学第二届校园趣味体育活动节”,
提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“—体育”品牌的
建设与推广,加强师生的健身意识的培养。
2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。
3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学
校加强班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程
活动。
4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)。
5、协助—教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理,并
继续—中学体育与健康资源服务网的建设与管理,促进网络平台作
用的提升。
6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的
开展,并在—中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设,
并参与开展青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们什
么的研究
高中体育老师个人工作计划篇2
全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,
全面提高学生身体素质和心理素质,提高缱康观念。
一、学情分析
学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也
在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术
性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上
广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。
二、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体
育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运
用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真
正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,
以便更好地完成测评考核。
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,
要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与
室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
三、教材的重点和难点
重点:
1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑
2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点:
1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
四、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多
变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水
平。
高中体育老师个人工作计划篇3
一、教学工作的计划
(1)学生情况分析:
高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一
些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,
对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解
到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上
增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析:
①分析教材与教辅的内容与结构:
这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计
划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤
拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实
用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的
安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在
精C
②分析教材的特点与重点、难点:
教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程
比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本
个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的'重点,让学生知道
学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路
的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。
③提出教学任务:
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有
氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,
了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,
表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优
良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程
中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良
好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们
进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,
加强同学之间的讨论交流的环节。
(3)教学目标:
①总体目标:
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一
步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,
以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的
个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择
性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满
足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在
本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白
鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特
别是武德的培养。
②具体目标:
运动参与:
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:
a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用
能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤
时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中
和重要意义。
C形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:
a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
(4)教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个
别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合
的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教
学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,
加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习
的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强
运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识
与能力。
二、教学研究的计划
(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;
提出“趣味奥运会进入校园”的课题进行研究。
(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研
能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,
本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮
球。
(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用
《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的
品牌文化建设。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职
中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研
活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校
际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做
为备课组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改
力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系
列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,
协调选项内容的评价标准及认证过程。
(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌
握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习
充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,
努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。
高中体育老师个人工作计划篇4
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)
根据高中体育与健康课程标准的理念,以“健康第一”为指导
思想,促进学生的身心发展为出发点,在教学中充分体现学生的主
体性,培养学生的创造性思维和终身体育意识。逐步形成良好的身
体姿态,健美的形体和高雅的气质,并提供了学生互相学习,交流,
研讨和挑战的空间,从而可提高学生的群体意识,交往能力和创新
探究能力。
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
在本阶段的学习过程中要强调基本步伐的节奏、规格、以及学
生的表现力。高中生的心肺机能不断提高,承受运动负荷能力增强,
因此,可以运用一定的有氧运动来提高学生的心肺能力。
三、教学目的要求
理论与实践相结合,培养学生自我创编的能力,大力发展学生
的创新、进取的意识。促进学生身心全面发展,塑造健美形体,培
养端庄体态;发展身体素质,提高艺术素养;焕发精神面貌.,陶冶高
雅情操;培养学生机智、果断、热爱集体等优良品质。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、手势提示法:手势是身体语言的一种,它是在健美操教学中,
教师运用各种手势指导学生完成练习的方法。其特点是直观、简单、
明了,有利于学生连贯完成动作。手势提示法主要运用于成套操和
一段操的复习及巩固阶段。运用手势提示法时应注意以下几点:
(1)手势的运用要果断,有明确的目的性。
(2)运用手势时,要注意时机和效果。
(3)掌握学生完成动作的情况,在易出现问题的地方,提前向学
生发出准确信号,以引起学生注意,然后给予手势提示。
2、示范讲解法
示范讲解法包括只示范,不讲解;只讲解,不示范或先讲解后示
范;先示范,后讲解和一边慢动作示范,一边讲解此四种方法。
运用示范讲解法时应注意以下几点:
(1)运用只示范不讲解的教学方法时,应采用背面示范,以使学
生清楚动作的路线、方向等,并且动作的速度应比正常的速度稍慢
些。
(2)运用示范讲解法时,教师讲解的语言应简明、扼要,语言肯
定,表达生动,比喻形象。
(3)教师的示范要优美大方,有感染力。
3、口令提示法
口令提示法是一种为了使学生更好地完成练习、活跃课堂气氛
而在健美操教学中加入一些调动性、指示性、警告性口令的方法。
运用口令提示法时应注意以下几点:
(1)口令要有号召性和鼓动性。
(2)口令要与音乐节奏相吻合,要与音乐的韵律、节奏相一致。
在健美操教学中,教师口令的音量、语调的轻重要适宜,要恰到好
处。
4、巡回指导法:在学生自我进行创编与实践的过程中,进行巡
回指导,提出一些可行性建议。
高中体育老师个人工作计划篇5
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念
渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康
成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生
发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中
学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体
育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教
学必须要实行下去C
二、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能
力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的
艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参
与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田
径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程
有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较
差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学
生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的:
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体
的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高
学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能
的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体
育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品
质。加强爱国主义教育。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识
教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范
准确。教法要因地制宜,灵活多变。
3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
高中体育老师个人工作计划篇6
一、教学工作的计划
(1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,
高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分
选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮
助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,
也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析:①分析教材与教辅的内容与结构:这个
学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,
不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两
个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行
教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重
学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。②分析
教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣
比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重
点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重
的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在
于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力
量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨
论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成
功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,
乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武
术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,
表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并
能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的
实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
(3)教学目标:①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养
学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴
趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视
学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个
学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情
况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生
的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中
修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的
兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。②具体目标:
运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,
制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法°
运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时知
紧急情况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌
肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学
习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理
健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在
武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能
练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现
出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育
与健康方面知识和方法的能力。
(4)教学措施:采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师
评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的
综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方
法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学
习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的
功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康
的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动
自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提
出“趣味奥运会进入校园”的课题进行研究。
(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能
力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本
次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。
(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《晋
江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌
文化建设。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中
学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活
动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组
的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课
组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与
水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,
针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项
内容的评价标准及认证过程。
(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,
加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。
评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力
提升自己的评课的水平,加强谈话水平。三、继续教育的计划
(1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒
体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己
的各项素质,加强业务学习。
(2)校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改
的业务培训,加强网络的培训学习。
(3)远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。
四、其他工作计划
1、策划、组织、实施“平山中学第二届校园趣味体育活动节”,
提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育”品牌
的建设与推广,加强师生的健身意识的培养。
2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的,训练与参赛。
3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学
校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项
过程活动。
4、上好校本课程的一堂课
5、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的
开展,并在体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设,并参
与开展青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们什么的
研究。
高中体育老师个人工作计划篇7
高中体育老师工作计划范文1
一、指导思想
学习和贯彻科学发展观,开展教育活动,加强学风、班风建设,
深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩
推上新的台阶。
二、教学目标
1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学
生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、
活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小
时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法
不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平
和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度
如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注
入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二
项以上体育爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;
2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负
担,大幅度地提高学生的素质;
3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练
习;
4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、进度按计划进行;
2、课堂集中人数由体委负责;
3、场地检查、安全措施要细详;
4、器材归还由体育委员分配;
5、每学期最少有五节理论授课。
六、具体课时安排。
高中体育老师工作计划范文2
一、教学工作的计划
(1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,
高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分
选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮
助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,
也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析:
①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时
选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本
学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采
用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学
生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特
别是动作的到位,学不在多,而在精。
②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的
学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同
者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程
中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我
控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防
身的本领。
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、
力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与
讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和
成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,
乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武
术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,
表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并
能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的
实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
二、教学研究的计划
(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提
出“趣味奥运会进入校园”的课题进行研究。
(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能
力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本
次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。
(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《晋
江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌
文化建设。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中
学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活
动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组
的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课
组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与
水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,
针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项
内容的评价标准及认证过程。
三、继续教育的计划
(1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒
体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己
的各项素质,加强业务学习。
(2)校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改
的业务培训,加强网络的培训学习。
(3)远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。
四、其他工作计划
1、策划、组织、实施“平山中学第二届校园趣味体育活动节”,
提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育”品牌
的建设与推广,加强师生的健身意识的培养。
2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。
3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学
校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项
过程活动。
4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)
5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理,
并继续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理,促进网络平
台作用的提升。
6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的
开展,并在平山中学体育与开设健康中心的栏目建设,并参与开展
青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们什么的研究。
高中体育老师工作计划范文3
一、教材分析
今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学
工作。根据新的课程标具体要求:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥
学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受
益。
5、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。
以便更好地完成测评考核。
二、教学目标
通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能
水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强
体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体
育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队
意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康
的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体
育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体
育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基
本形成一定运动技术。
后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不
乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,
逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,
放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。
三、提高教学质量的具体措施
1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量
充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际
情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,
通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重
实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班
级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,
为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良
好锻炼习惯。培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任
沟通商量形成书面计划,共同协作执行。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,
从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质
量。
高中体育老师工作计划范文4
紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较
完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学精神,使学
生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训工
作计划如下:
一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
在一年来,我积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理
论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工
作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研
业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业
±0处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,
脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学,不断开拓进取
初中体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以
至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学
计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高
的要求。
1、体育课保证质量
为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我
们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:
课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在
课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学
生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,
使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都
要进行及时的计划和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了
能力。
2、活动课安排条理
每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体
委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后
我们体育教师和体委都要进行及时计划和反思,不仅大大提高了体
委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,
对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
3、特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点,所
以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训
练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。
4、课后教师与学生及时计划分析得失,写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生
成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时计划分析,也要求学
生计划分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自
己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得
到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能
力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,
更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的
帮助。
5、牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学
生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责,创造辉煌业绩
在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不
擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切
教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情
和执著,不断地创造着新的业绩。
四、增强自蓄能力,对教育做长期投资
教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,
展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能
力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理
论的更新,更需要教育技能的训练。
在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认
真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极
参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优
化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,
争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的
教育事业做出更大的贡献。
高中体育老师工作计划范文5
(一)学情分析
高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的
来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤
为关键,不仅要让学生们能学到知识更要注重心理健康,让学生每
节课都有愉快的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路
来走进大学之门!
(二)教学目标
1、运动参与
①知道科学参加田径锻炼的原则,积极参加田径类运动并养成
良好的田径锻炼习惯。
②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田
径锻炼;
③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的
体能测试结果。
2、运动技能
①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对
国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区
别,认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。
②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进行健身活动,积
极参加各种田径类体育比赛。
③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。
3、身体健康
①通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力量与腰、腹肌
力量和耐力。
②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用,以
及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。
③形成良好的田径运动习惯和健康行为。
4、心理健康
①通过参加田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所
学方法调节情绪。
②设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动能力,
并在此过程中体验成功。
③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象,体验在困难环境中
或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。
5、形成健全的人格
体验到运动过程的快乐性与成就感,不断增强学习的自信心;能
利用体育活动解除心理的烦闷,提高自我情绪控制能力。运动过程
中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴
和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,有良好的体育道德
作用;具有协作配合意识,体现良好的团队精神。
(三)教学措施
1、对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学
生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心、
饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障、
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际
情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,
通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重
实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班
级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,
为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良
好锻炼习惯、培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任
沟通商量形成书面计划,共同协作执行。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,
从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质
量。
(四)教学研究的计划
按时参加体育教研组活动,积极参与和配合体育教研组开展的
课题研究,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的
发言,并多学习和借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听
课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做
好听课记录,及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对
知识的传授能力,同时思考,在自己的教学过程中,哪些需要改进,
并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、交流,勤问勤学,以
提高自身的'教学把握能力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,
学习校外老师的经验,增加校际老师的友好关系,多交流,多学习,
多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨交
流,不断提高自己c积极撰写体育教学论文,争取本学期内完成一
篇有质量的论文并发表。
(五)继续教育的计划
继教教育是提高自身素质的重要途径,在平时要多看一些关于
体育教学的相关杂志及论文,从多方面充实自己,多借助网络平台
到一些相关的教育教学网站、论坛去浏览、学习及交流,并及时的
进行自我反思与实践,提高自己的体育教学能力。只要有组织培训,
我一定积极参加,并认真学习,尽可能的提高和充实自己。争取能
不断地进步和发展,尽职尽责为教育事业做出应有的贡献。
学生是体育与健康课程的主体,课程目标是学生通过体育学习
与活动所要达到的预期的学习效果。基础教育的体育课程目标是面
向全体学生的,是绝大多数学生通过努力都能够达到的,他决定着
体育与健康课程的方向和过程,更对学生缝康目标的达成起导向和
激励作用。在制定教学目标过程中只有做到:
教师应该树立全新的教育理念指导课堂教学实践,艺术性的创
新设计课的教学过程,重视发展学生的个性,遵循学生身心发展规
律和体育兴趣爱好,选择搭配教材。根据学生体育基础不同,制定
可供学生选择的弹性学习目标,使所有学生在原有基础上学有所获,
体验成功的喜悦。重视学生的主体地位,力图使学生真正成为学习
的主体,凡是学生经验、能力、知识可及之事,均可以放手让学生
自己去做,教师只是给学生创造条件,引导学生积极参与教学活动,
参与管理和评价。为学生营造和谐、民主、开放、自由的学习氛围,
体现“健康第一”的思想和以人为本的教育理念。总之,在制定教
学计划时,只有这样才可以体现教学目标与教学内容的统一。
高中体育老师工作计划范文6
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高
教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”
为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管
理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深
化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研黄,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操
三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的
活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和
眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率
达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期
的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和
运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断
的计划提高和完善,在计划过程中注重训练的实用性和科学性。正
常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高
课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作
经验的积累和计划,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练
水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开
展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反
馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
3、抓好学校运动队的训练
我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,
是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定
好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练
制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为
体育特色而积极努力。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的
管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
高中体育老师工作计划范文7
本学年,我担任高三年级体育课程,为了稿好本学期的教学工
作,特制定以下工作计划:
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德
育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的
办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学,
提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、
集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教
育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增
强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、
顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,
为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提
高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活
动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的
思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,
做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之
仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早
操、课间操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远
大理想,营造良好校风、学风。
2、抓好《体质健康》工作,注重教材的学习,注重领会教材中
推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,
确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
3、加大体育班管理力度,提高学生身体素质。做好督促、沟通、
协调工作,使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发展,
力争每个学生高考考出好成绩。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的低锻
达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要
坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,
本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、
课前的准备开始。
4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些
休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞
赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣
誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的
两操和每周一次的'升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感
兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需
求。
7、认真负责督促、管理训练队工作,关注每个学生,制定好每
天的训练计划,明确训练任务,督促文化理论课的学习。
高中体育老师工作计划范文8
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高
教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”
为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管
理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深
化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研大,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操
三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的
活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和
眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率
达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期
的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和
运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断
的总结提高和完善c在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正
常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高
课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作
经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练
水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开
展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反
馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
3、抓好学校运动队的训练
我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,
是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定
好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练
制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为
体育特色而积极努力。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的
管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
高中体育老师工作计划范文9
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念
渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康
成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发悻他们的创造力,以学生
发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受在高中学
习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育
锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学
必须要实行下去。
二、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能
力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的
艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参
与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田
径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程
有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较
差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学
生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体
的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高
学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能
的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体
育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品
质。加强爱国主义教育。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识
教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范
准确。教法要因地制宜,灵活多变。
3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
高中体育老师工作计划范文10
在上一个教学年度,在校领导的正确领导下,在分管领导和体
育教师的共同帮助下,我顺利的完成高二体育教学的工作。本学期
我将担任10个班的教学工作,深感身上责任重大。为了在新的学年
里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期
体育教学工作计划如下:
一、学情分析:
我校高三有29个教学班,我任教1--10班的教学,近700名
学生,他们的身体素质各异。因为高三学生面临高考,他们的学习
压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,
确保他们身体高三学习中经的起考验。另外考虑到男女差别大身体
素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文
静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转
变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以
期在高考中取得优异的成绩。
二、指导思想:
以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学
生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保
每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
三、学期目标:
1.养成良好的锻炼习惯,为终身体育打好基础。
2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以
备综合能
力考试。
3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,
增强体
质。
四、具体措施:
1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,
变被动为
主动。
2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦
气氛中投入
到每节课的学习中,课后做到及时反思总结。五、业务学习、
教研课的安排:
1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学
习,在教
学实践中提高自己的业务水平。
2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,充分利用
多媒体、图
书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。
3.多与同行共同交流,共同研讨,加强自我锻炼,提高自身素
质。
4.与其他同行共同搞好校队的各项训练。
高中体育老师个人工作计划篇8
转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学
生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实
习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实
习工作还历历在目C
回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,
教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,
诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚
心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了
很多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我乂做一名高素质的优秀体
育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,
不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的
乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正
的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水
和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩
盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套
体操,实习报告网必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的
将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老
师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,
但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自
走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力
不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流
利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出
现的问题进行我反思,不断的改进自己,司时也得到了学校其他老
师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭
的温暖0
为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,
写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼
和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我
们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,
但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学
经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学
永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育
事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学
实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好
每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需
要付出更多的努力加汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业
的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不
断提高自身的素质和执教水平。
高中体育老师个人工作计划篇9
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念
渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康
成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生
发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中
学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体
育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教
学必须要实行下去C
一、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能
力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的
艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参
与,提高身体素质,减轻学习压力。
二、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田
径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程
有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较
差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学
生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体
的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高
学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能
的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体
育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品
质。加强爱国主义教育。
三
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