2026届武汉新洲区六校联考中考五模生物试题含解析_第1页
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文档简介

2026届武汉新洲区六校联考中考五模生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核2、吃桑葚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量的紫色汁液,这些汁液来自于果实细胞的()A.细胞膜 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核3、某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是()A.该农场中没有分解者B.玉米属于生产者,牛、鸡、人属于消费者C.由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条D.如频繁使用农药,有毒物质积累最多的是玉米4、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,溃于蚁穴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀5、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天性、攻击行为 D.后天性、防御行为6、下列生物的发育过程与家蚕相同的是()A.青蛙B.蜜蜂C.蝗虫D.螳螂7、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收缩和舒张功能的组织是()A.肌肉组织B.上皮组织C.神经组织D.结缔组织8、科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花作物体内,培育出抗虫棉。此过程应用的生物技术是()A.发酵技术 B.转基因技术C.核移植技术 D.胚胎移植技术9、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是()A.土壤 B.阳光 C.空气 D.温度10、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的()A.胚乳 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽11、西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A.细胞 B.组织C.器官 D.植物体12、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵13、人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.生殖细胞B.受精卵C.卵细胞D.精子14、如图中甲、乙、丙、丁表示器官,箭头表示血流方向.根据血液成分的变化,可以判断甲、乙、丙、丁依次是()A.肾、肠、垂体、卵巢B.肾、肠、垂体、睾丸C.肠、垂体、肾、卵巢D.肾、肠、卵巢、垂体15、在观察玻片标本时,使物像看得更加清晰的结构是()A.低倍目镜 B.低倍物镜 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋16、图表示的是模拟膈肌运动的示意图,有关叙述中不正确的是()A.图甲表示呼气,肺内气压大于外界气压B.图甲中膈肌舒张,肺内容积缩小C.图乙表示吸气,外界气压小于肺内气压D.图乙中膈肌收缩,肺内容积扩大17、形成尿液的器官是()A.心脏 B.肾脏 C.肝脏 D.肺18、甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是()A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键19、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A.皮肤 B.肝脏 C.肺 D.肾脏20、图为花的结构及某项生理过程示意图,下列叙述不正确的是()A.图中的花是一朵两性花B.图中所示传粉方式为自花传粉C.能够进行异花传粉的花是单性花D.精子与[7]卵细胞相融合的过程叫受精21、下列属于内分泌腺的一项是()A.睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺D.胰岛、胃腺、甲状腺、垂体22、下列关于“生物圈”的叙述中,不正确的是:A.地球上各种类型的生态系统的总和B.包括大气圈、水圈以及岩石圈C.地球上的生物及其生存环境的总称D.是人类和其他生物的共同家园23、下列各项中能正确表示食物链的是()A.草→兔→狐 B.泥→小虾→大鱼 C.草←兔←狐 D.田鼠→猫头鹰24、引体向上是体育考试中的常见项目。在将身体拉至最高位置的过程中,提供主要动力的是()A.肱二头肌 B.肘关节 C.上肢神经 D.前臂骨25、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递增 D.单向流动,逐级递减26、暮春时节,大量柳絮如同雪花漫天飞舞,柳絮的出现传递着春夏季节的更替,营造出“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”的意境。其实漫天飞舞的柳絮,不仅给人们的出行和健康带来一定的影响,还存在很大的火灾隐患。请结合所学,思考后回答:(1)柳絮,即柳树的种子,种皮羽化为白色绒毛,可借助风力传播,以繁殖后代。从结构层次的角度看,种子属于_____(填结构层次),由_____发育而成。(2)在阳光下,柳树可进行光合作用,吸收空气中的_____,合成有机物,并释放氧气。(3)虽然柳树产生飞絮,影响人们的生活,但整株植物具有________等作用,为环境改善立下汗马功劳,因而被大量种植。(4)近年来,某市园林部门采取多种措施治理飞絮,如利用嫁接技术改良性状、减少种植的_____(填“雄性”或“雌性”)植株数量等,以最大限度地减少飞絮,持续营造了“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美景。27、下课铃声响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热……(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过(4)________的折射,成像在(7)______上,并最终形成了视觉。(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起(11)____的振动,刺激了(9)_____内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的_______获取信息,这些感觉最终都是在________形成的。(4)小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程,在神经调节活动中称为反射,小丽的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的,属于_________反射。人体的各项生命活动主要受___________调节,同时还受_________的影响。28、如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。在A系统内,完成①过程的主要器官是______。经过③过程,血液成分的主要变化是:______。在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是______。在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过______两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。图示中的排泄途径共有______条。29、请阅读短文,回答下列问题。资料一:2019年初,研究人员在新一期英国《自然・可持续发展》杂志发表论文说,他们在分析了美国航天局“特拉”号卫星和“阿卡”号卫星的观测据后发现,全球从2000年到2017年新增的绿化面积的国家排名如下表。排名12345678国家植被覆盖面积(百万KM2)俄罗斯16.04美国8.91加拿大8.47巴西8.31澳大利亚7.50中国7.19欧盟4.22印度2.94国土绿化比例(%)印度69.0中国65.6欧盟51.4加拿大41.6俄罗斯38.0美国33.3墨西哥28.4巴西25.6资料二:研究人员测观到地球绿化面积增加后,最初以为主要原因是气候变暖等环境因素促进了植物生长。但在比较了中国和印度两国的收获区域和可用耕地面积,得到下图结果.自2000年以来,中国和印度的粮食产量增加了35%以上,这主要是由于化肥使用和地表水或地下水灌溉促进了多次种植,收获面积增加。研究表明,中国和印度这将的人口大国,需要用有限的土地养活更多的人口,因而更强调在有限耕地面积上实现人类对土地最大化的利用,即集约化农业相对发达。资料三:2000年以来,中国绿化覆盖率从29.8%增长至71.2%。在中国,人为管理的森林的面积增速比自然生长的森林面积增速要大29%。中国的绿化面积42%来自森林、32%来自农田;但印度82%来自农田,森林仅占4.4%。2000至2017年间,全球绿化面积增加了5%。中国和印度在陆地植被面积只占全球总量的9%的情况下,对全球绿化增量的贡献约1/3,其中中国贡献了全球绿化增量的1/4,令人赞叹。中国坚持走绿色发展和持续发展之路,展现了大国的责任和担当,践行了“绿水青山就是金山银山”的生态发展理念。上述三段资料讨论的话题是_______。据资料一和资料二可知,项目研究人员待别比较中国和印度的原因是:①____②两国均是人口众多,对上地农产品产出需求量大。资料二中提到,研究人员对全球绿化面积增加原因的最初推断是“气候变暖等环境因素促进了植物生长”。但比较中国和印度得到的数据并不支持研究人员最初的推断,理由是:_____中国践行“绿水青山就是金山银山”的生态发限理念。资料三可知,与印度不同的是,中国增加绿化面积的主要措施是____。绿色植物光合作用对生物圈的重要意义是维持_____平衡。30、阅读下列资料,分析并回答问题:资料一:从3.15央视重点曝光“辣条”的生产过程,最近全国各市采取诸多举措保障“舌尖上的安全”,包括对各学校食堂实行“明厨亮灶”改造工程,同时加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食品是否含有瘦肉精等指标进行检测。资料二:炎炎夏日,游泳是孩子们喜欢的健身活动。市教育局通过发放文字宣传资料,安全教育平台视频学习等多种手段来普及游泳时应注意的事项,确保全市中小学生安全顺利度过暑期。资料一中,加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食晶是否含有瘦肉精等指标进行检测。属于预防传染病的什么措施?_____。俗话说“笑一笑,十年少”。保持良好的心态,积极健康的生活方式,可以增强体质,更有效的阻挡外界病原体入侵,从免疫的角度来看,这属于_____。(填免疫类型)甲型肝炎是通过饮食传播的一种疾病。为了预防甲型肝炎,医生采取了许多预防传染病的措施,如对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于_____。“舌尖上的安全”关乎我们的生命安全和身体健康。你会从哪些方面注意自己的食品安全_____。(至少答出两点)资料二中,游泳需要消耗大量能量,能量来自于肌细胞内_____的氧化分解。当你游泳时发现有人溺水,救起时已无呼吸和无心跳,立即拨打急救电话_____。在急救车到达之前,先及时清理其鼻内的杂物,保持_____的畅通,然后进行_____和_____。31、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。(1)从资料一可知水葫芦属于(______)A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色开花植物(2)从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。(3)请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_________________________。(4)有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_________________________。(5)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_____________________________

参考答案1、B【解析】

细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,细胞核内含遗传物质。【详解】A、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,A错误;B、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,B正确;C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C错误;D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键就是理解细胞膜能控制物质的进出的功能。2、C【解析】

试题分析:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质及营养物质,所以果盘内的少量紫色汁液,主要来自于桑葚细胞的液泡。故C正确。细胞膜的功能是控制物质进出细胞,故A错误。线粒体是呼吸作用的场所,故B错误。细胞核功能是,储存遗传信息,控制细胞生命活动,故D错误。考点:植物细胞的基本结构。3、B【解析】

1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。2、食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。3、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。农场就是一个生态系统,农场中的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,是生态系统中的分解者。A错误;B、生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是玉米;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。因此消费者有牛、鸡、人。B正确;C、由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有:玉米→牛→人,玉米→鸡→人,玉米→人,共3条,C错误;D、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加;人是该生态系统的最高及消费者,所以频繁使用农药,有毒物质积累最多的是人,D错误。【点睛】掌握生物富集现象、生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。4、B【解析】

生物生存在一定的环境中,环境影响生物,生物适应环境,同时生物也影响环境,生物与环境之间相互依赖,相互影响。【详解】A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”体现了环境对生物的影响。不符合题意;B.“千里之堤,溃于蚁穴”是指千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃,说明了生物能影响环境。符合题意;C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”体现了环境对生物的影响。不符合题意;D.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了环境对生物的影响。不符合题意。故选B。5、B【解析】

(1)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。(2)攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(4)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,是生来就有的,不学就会的先天性行为。防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己,防御敌害,因此属于防御行为。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。6、B【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】A、“青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全变态发育,也不是不完全变态发育;B、“蜜蜂”的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育;CD、“蝗虫”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,都属于不完全变态发育;“家蚕”的发育属于完全变态发育、经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。所以,发育过程与家蚕相同的是“蜜蜂”。【点睛】本题主要考查昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。7、A【解析】试题分析:肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。考点:人体的几种基本组织及功能。8、B【解析】

基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫转基因技术。【详解】A、发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术,A错误。B、科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术。因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花,它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因,科学家们采用的技术是转基因技术,B正确。C、细胞核移植技术,就是将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中,使后者不经过精子穿透等有性过程即无性繁殖即可被激活、分裂并发育成新个体,使得核供体的基因得到完全复制,C错误。D、胚胎移植,又称受精卵移植,是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术,D错误。故选:B【点睛】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。9、D【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【详解】苹果树不宜在热带地区栽种,主要是南方、北方温度不同造成的,苹果是温带水果,适宜生长在温暖的北方,南方温带高不适宜苹果的生长,故苹果树不宜在热带地区栽种。故选:D。10、B【解析】

单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质一般贮存在胚乳中,双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,营养物质贮存在子叶里。【详解】花生是双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。种皮的功能是保护种子的内部结构,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶两片,肥厚,贮存营养物质。因而我们吃的花生油主要是由花生种子的子叶压榨出来的。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是知道单子叶和双子叶种子的结构和成分。11、C【解析】

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,西红柿是果实,属于器官。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。12、B【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】螳螂捕蝉、黄雀在后,属于捕食关系,是生物对生物的对生物的影响,A不符合题意;千里之堤、溃于蚁穴,白蚁对环境大堤的影响,属于生物对环境的影响,B符合题意;种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象,C不符合题意;风声鹤唳、草木皆兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼,属于复杂反射,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。13、B【解析】试题分析:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。因此,“人的生命是从一个细胞开始的”,这个细胞就是受精卵.考点:精子和卵细胞,受精。14、B【解析】试题分析:椐题意分析,甲血液进入时尿素多,血液流出时尿素少,肾脏排除尿素具有此功能;乙血液进入时营养物质少,血液流出时营养物质多,小肠吸收营养物质具有此功能。丙血液进入时生长激素少,血液流出时生长激素多,垂体分泌生长激素具有此功能。丁甲血液进入时雌性激素少,血液流出时雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以选A。考点:概述尿液的形成和排出过程;举例说明人体的激素参与生命活动调节;概述食物的消化和营养物质的吸收过程。15、C【解析】

粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像,让细准焦螺旋将物像调得更清晰。【详解】根据分析可知:在观察玻片标本时,先用粗准焦螺旋找到物像,再用细准焦螺旋使物像看得更加清晰。【点睛】回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法。16、C【解析】甲图中气球内的气压大于外界气压,表示呼气,A正确;甲图中膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,B正确;乙图表示吸气,外界气压的于肺内气压,C错误;乙图中膈肌顶部下降,肺扩张,肺内容积扩大,表示吸气,D正确。点睛:平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。17、B【解析】

泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,肾脏是形成尿的器官。【详解】肾脏又被称为“人体的过滤器”,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是肾脏,B正确。【点睛】回答此题的关键是明确各器官的作用。18、D【解析】试题分析:甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,A错误;克隆羊多莉出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式是有性生殖,B错误;乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚,C错误;甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,D正确。考点:植物的扦插或嫁接。19、B【解析】

(1)体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素)。(2)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物,均在肝脏解毒;还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗,主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能,故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选:B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径,熟记排泄的概念和途径是解题的关键。20、C【解析】

图中1花药,2花丝,3子房,4是柱头,5是花柱,6是花瓣,7是卵细胞。花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实。在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。【详解】A.根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出:图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A正确。B.图中所示花粉落在同一朵花的柱头上,表示自花传粉,B正确。C.异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程。单性花或两性花都能够进行异花传粉,C错误。D.受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精,D正确。故选:C。【点睛】花的结构可结合着花的结构示意图掌握,花蕊是花的主要结构。21、B【解析】

人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】A.睾丸属于内分泌腺,汗腺、胃腺、唾液腺属于外分泌腺,A不符合题意。B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺都没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,属于内分泌腺。B符合题意。C.垂体属于内分泌腺,汗腺、皮脂腺、唾液腺属于外分泌腺,C不符合题意。D.胰岛、甲状腺、垂体属于内分泌腺,胃腺属于外分泌腺,D不符合题意。【点睛】内分泌腺的判断可结合着其概念理解掌握。22、B【解析】试题分析:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B错误。考点:生物圈的范围。23、A【解析】

解答此题的关键有二点,一个是明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;另一个是知道食物链的正确写法。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系,故符合题意。

B、泥是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部。故不符合题意。

C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系,箭头指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭头反了,故不符合题意。

D、田鼠是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开始,如草→田鼠→猫头鹰。故不符合题意。

故选A【点睛】解答此题的关键是知道食物链的正确书写。24、A【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉群相互配合活动,共同完成的。可见,在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。因此,在将身体拉至最高位置的过程中,提供主要动力的是肱二头肌,A正确。【点睛】此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合运动,难度不大。25、D【解析】

生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失②流入下一营养级③流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。故选D。【点睛】此题考查生态系统中物质和能量的流动的特点。26、器官胚珠二氧化碳净化空气、涵养水源雌性【解析】

(1)植物体的结构层次由小到大为细胞→组织→器官→植物体。(2)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。(4)绿色植物对生物圈有着重大作用,绿色植物的作用表现在:为许多生物提供食物和能量;促进生物圈中的水循环;有助于维持生物圈中的碳——氧平衡等。【详解】(1)绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。因此种子属于器官,由胚珠发育而成。(2)柳树是绿色植物,在阳光下进行光合作用,吸收空气中的二氧化碳,合成有机物,并释放氧气。(3)虽然柳树产生飞絮,影响人们的生活,但整株植物可以通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气、通过蒸腾作用和渗透作用吸收和排出水分,保持自然界水分的平衡,因而具有净化空气、涵养水源等作用,为环境改善立下汗马功劳。(4)柳树是雌雄异株植物。柳絮是柳树的种子,种皮羽化为白色绒毛。可见长柳絮的是雌株,雄株不长柳絮。因此可减少种植的雌性植株数量等,以最大限度地减少飞絮。【点睛】此题综合性强,涉及到植物的各个知识点多,需要理解掌握。27、晶状体视网膜鼓膜耳蜗感受器大脑皮层生活过程中条件(复杂)神经系统激素【解析】【分析】图中的1睫状体,2瞳孔,3角膜,4晶状体,5巩膜,6脉络膜,7视网膜,8半规管,9耳蜗,10鼓室,11鼓膜。【详解】(1)饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激7网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉。(2)铃声通过外耳道传到11鼓膜,引起振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激9耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布

在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的。(4)小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程,在神经调节活动中称为反射,小丽的这种反射活动是在生活过程中积累的基础上形成的,属于条件反射。人体的各项生命活动主要受神经系统调节,同时还受激素的影响。【点睛】解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程。28、小肠由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血心脏肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用3【解析】

图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤和⑥分别表示吸收、呼气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程。【详解】(1)在A系统内,完成①吸收过程的主要器官是小肠,其具有与小肠吸收相适应的特点,如小肠壁和毛细血管壁都很薄。(2)经过③肺泡内的气体交换过程,血液成分的主要变化是:由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(3)在C循环系统中,为血液流动提供动力的器官主要是心脏,主要由心肌构成,心肌具有自动有节律的收缩和舒展。(4)在D泌尿系统内,血液流经肾脏时,主要通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。(5)图示中的排泄途径共有3条,即大多数的水、无机盐尿素等通过泌尿系统排出,二氧化碳和少量的水通过呼吸系统排出,少量的水、无机盐、尿素通过皮肤排出,分别是图中的⑥②⑤。【点睛】理解生物体的结构与功能相适应的生物学的基本观点。29、全球绿化现状及中国贡献(合理给分)国土绿化比例位居前两位2000年以来,两国可用耕地面积不变,甚至中国的还有所下降,但中国收获面积呈上升趋势,印度则明显波动;气候变暖的趋势并非如此(合理给分)植树造林碳氧【解析】

绿色植物是生物圈中的生产者,能维持大气中的二氧化碳和氧气平衡,促进生物圈的水循环。【详解】(1)材料展示了全球绿化的现状,同时分析了中国的绿化情况,因此话题应该包含全球绿化现状与中国的关系,如:全球绿化现状及中国贡献。(2)中国和印度,国土绿化比例位居前两位,两国均是人口众多,对上地农产品产出需求量大。这都

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