邢台新能源职业学院《第二语言习得》2025-2026学年期末试卷

邢台新能源职业学院《第二语言习得》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.以下哪位学者提出了“中介语”的概念？（）

A.皮亚杰B.基于斯C.萨皮尔D.斯坦纳

2.在二语习得中，学习者在习得过程中所犯的错误主要来源于哪方面？（）

A.学习者的心理发展水平B.学习者的母语知识C.学习者的认知能力D.学习者的情感因素

3.下列哪项不是克拉申的“自然法”理论中的假设？（）

A.语言习得是自然的过程B.学习者应该接触目标语的自然使用C.学习者需要通过练习来提高语言能力D.学习者需要教师的直接教授

4.下列哪位学者提出了“输入假说”理论？（）

A.基于斯B.克拉申C.斯坦纳D.哈里斯

5.在二语习得过程中，学习者通常首先习得哪些语法结构？（）

A.简单句B.复杂句C.简单句和复杂句D.句子成分

6.下列哪项不是交际法的特点？（）

A.强调交际实践B.注重学生的自主学习C.关注学生的情感因素D.以教师为中心

7.在二语习得中，学习者通过哪些途径获取语言输入？（）

A.听觉输入B.视觉输入C.触觉输入D.以上都是

8.下列哪位学者提出了“互动假说”理论？（）

A.基于斯B.克拉申C.斯坦纳D.费尔德曼

9.在二语习得中，学习者通过哪些方式提高语言能力？（）

A.通过练习B.通过模仿C.通过观察D.以上都是

10.下列哪项不是交际法的教学方法？（）

A.对话法B.情景教学法C.角色扮演法D.讲授法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.二语习得过程中的关键期有哪些？（）

A.儿童期B.青少年期C.成年期D.老年期

2.交际法的特点有哪些？（）

A.强调交际实践B.注重学生的自主学习C.关注学生的情感因素D.以教师为中心

3.克拉申的“自然法”理论中的假设有哪些？（）

A.语言习得是自然的过程B.学习者应该接触目标语的自然使用C.学习者需要通过练习来提高语言能力D.学习者需要教师的直接教授

4.二语习得过程中的心理因素有哪些？（）

A.学习动机B.学习策略C.情感因素D.认知因素

5.下列哪些是二语习得理论？（）

A.行为主义理论B.认知主义理论C.心理主义理论D.交际法理论

三、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.二语习得过程中的关键期主要包括________、________和________。

2.交际法的特点主要有________、________和________。

3.克拉申的“自然法”理论中的假设主要包括________、________和________。

4.二语习得过程中的心理因素主要包括________、________、________和________。

5.二语习得理论主要包括________、________、________和________。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某英语教师在教学过程中，发现学生对于语法知识的掌握不够牢固，于是决定采用交际法进行教学。

材料二：教师将学生分成小组，让他们进行角色扮演，模拟真实场景进行对话。在对话过程中，学生能够灵活运用所学语法知识，提高了语言运用能力。

请结合材料，分析交际法在二语习得过程中的作用。

五、问答题（本大题共3小题，每小题10分