石家庄市元氏县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

石家庄市元氏县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、拼音小能手。（12分）1.给加点字选择正确的读音，打“√”。元氏（shìsì）县槐河（héhuó）寻找（xúnxín）劝（quànqàn）告大厦（shàsà）山岗（gǎnggāng）2.读拼音，写词语。táitóuwēnnuǎnbìlǜliànliànbùshě（）（）（）（）二、字词百花园。（28分）1.比一比，再组词。该（）座（）原（）乌（）刻（）坐（）愿（）鸟（）2.照样子，写词语。例：甜津津（ABB式）________________例：碧绿碧绿（ABAB式）________________例：教诲（两个字意思相近）________________3.选择恰当的词语填空。亲切亲热亲密（1）老师和（）地摸了摸我的头。（2）我们元氏县的人们对游客非常（）。（3）我和小明是（）无间的好朋友。4.写出下列词语的反义词。温暖—（）认真—（）简单—（）飞快—（）三、句子训练营。（15分）1.照样子，写句子。例：他在田边焦急地转来转去。妈妈在厨房里___________做饭。同学们在蟠龙湖公园___________玩耍。2.用加点的词语写一句话。天上的云一会儿像绵羊，一会儿像骏马，一会儿像山峰。________________________________________________________________3.连词成句，并加上标点。（1）是的赵州桥宝贵我们历史文化遗产________________________________________________________________（2）帮助我妈妈做家务经常________________________________________________________________四、课文回忆屋。（15分）1.根据课文内容填空。（1）《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能违反___________，不然就会把事情弄糟。（2）《画杨桃》中，老师告诉我们：“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要___________，要看看人家是___________看的。”2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）“村居”是词牌名。（）（2）《小马过河》告诉我们光听别人说，自己不动脑筋，是不行的。（）（3）“突然，乌云密布，下起了大雨。”这句话中的“突然”可以换成“果然”。（）五、快乐阅读吧。（15分）美丽的封龙山我的家乡在元氏县，这里有美丽的封龙山。春天，山上的小草探出了头，野花绽开了笑脸。夏天，树木长得葱葱茏茏，像一把把绿色的大伞。秋天，枫叶红了，远远望去，像一片火红的朝霞。冬天，雪花给大山盖上了厚厚的棉被。封龙山不仅风景美，还有许多古老的传说和历史故事。站在山顶，可以看到我们的县城和弯弯的槐河。我爱家乡的封龙山。1.短文共有____个自然段。2.根据短文内容连线。春天枫叶像火红的朝霞夏天小草探出头，野花笑秋天雪花盖棉被冬天树木葱葱茏茏3.用“____”画出文中一个比喻句。4.为什么说封龙山美丽？请在文中找出答案，用“~~~~”画出来。5.“我爱家乡的封龙山。”这句话表达了作者____________的感情。六、写话天地。（15分）题目：我爱我的家乡提示：你的家乡元氏县有什么美丽的地方？有什么好吃的特产？或者有什么有趣的活动？想一想，写一写。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、拼音小能手。1.shì√hé√xún√quàn√shà√gāng√2.抬头温暖碧绿恋恋不舍二、字词百花园。1.略（组词正确即可）2.例：乐呵呵绿油油；雪白雪白火红火红；明亮伙伴（词语合理即可）3.（1）亲切（2）亲热（3）亲密4.寒冷马虎复杂缓慢三、句子训练营。1.例：忙碌地开心地（合理即可）2.略（句子通顺，正确使用“一会儿…一会儿…一会儿…”即可）3.（1）赵州桥是我们宝贵的历史文化遗产。（2）我经常帮助妈妈做家务。四、课文回忆屋。1.（1）事物的客观规律（2）忙着发笑从什么角度2.（1）×（2）√（3）×五、快乐阅读吧。1.22.春天—小草探出头，野花笑；夏天—树木葱葱茏茏；秋天—枫叶像火红的朝霞；冬天—雪花盖棉被。3.“夏天，树木长得葱葱茏茏，像一把把绿色的大伞。”或“秋天，枫叶红了，远远望去，像一片火红的朝霞。”或“冬天，雪花给大山盖上了厚厚的棉被。”4.“春天…冬天雪花给大山盖上了厚厚的棉被。”（画描写四季景色的句子）5.热爱家乡（或喜爱封龙山）六、写