二年级下册语文期中基础复习（三）

二年级下册语文期中基础复习（三）

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一、选择题

1.下列句子中的加点词，表达意义不同的一项是（）

A.我的每个小伙伴都特别有常用、。

B.我懂得她问话的莒中是：“看！那是什么？”

C.这棵松树长得像宝塔，真有菖鸟。

D.这个活动尊鸟不大，我不想参加。

2.“拂堤杨柳醉春烟”中的“醉”指（）

A.喝醉B.迷醉，陶醉。C.用酒泡制（食品）

3.下列哪组字的结构不相同？（）

A.区巨周B.充句死C.屁尿屎D.团圆国

4.“儿童散学归来早"中“早''的意思是（）

A.太阳出来的时候

B.时间靠前，在•定的时间以前

C.早上

5.下列词语书写错误的一项是（）

A.珍贵钱币B.才富赔本

C.采购购买D.贫苦赔礼

二、书写

6.我会照样子写字。

三、连线题

7.连一连，再用上ABB式的词语写一种你吃过的食物。

脆生生的辣乎乎的甜津津的酸溜溜的软绵绵的

我吃过一的

四、判断题

8.读懂句子并判断对错。《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花

籽。（）

阅读课文，判断正误。

9.千人糕是一块比桌子还大的糕。（）

10.千人糕的主要原料是大米和糖。（）

II.我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。（）

12.这篇课文告诉我们每一件物品都是成T上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要

爱惜它们。（）

判断下列说法的对错飞

13.《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到检情景，字里行间透出了诗人对春

天来临的喜悦和赞美。（）

14.“碧玉妆成-树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝

带，非常形象。（）

五、填空题

15.把加点字的拼音补充完整。

f__彦起ru_柔卷―懒马

t—绿普_1如养ch一工程师

16.读拼音，写词语。

ertongbi1Uhuazhuangliushugiiniang

（）（）（）（）（）

六、语言表达

17.组词连句我能行。

（1）那糕平时什么看上去跟没有两样吃的糕

⑵的确千人糕应该啊这糕"I

七、排序题

18.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

（）小船顺着水流向前漂去。

（）看着一只只小船漂远了，我们在心里说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。

（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

八、信息匹配

19.选一选，填一填。

①今天是元（）节，我们看花灯去。

②妈妈（）苹果给我吃，好甜哪！

③小英在路上遇见同学.一起玩耍，早就把妈妈叫她买酱油的事给抛到了九（）云

外。

A.宵B.霄C.削

20.把正确的读音画上“巾‘。

1.丧(sangshang)绚(xunxuan)

2.剧(jujU)漏(loulu)

3.龄(linglin)亭(t£ngtin)

4.填(tantian)茁(zuozhu6)

九、句型转换

21.“把”字句与“被”字句互换。

1.古人把贝壳当成钱币。

2.我们把城堡轰塌了。

3.公主被我们救出来了。

4.敌人被解放军战士汇败了。

22.把下列句子改为被字句。

I、人们把贝壳当作装饰品戴在身上。

2、人们把苹果打下来。

3、古人还把贝壳当作钱币。

十、现代文阅读

课外阅读

年糕

我打开相册，映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过

参考答案:

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.底原处递

脆生生的辣乎乎的甜津津的酸溜溜的软绵绵的

硬邦邦牛肉干

8.x

9.x

10.7

11.<

12.4

13.、

14.x

15.ananqanseng

16.儿童碧绿化妆柳树姑娘

17.那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。这糕的确应该叫“千人糕''啊!

18.

19.ACB

20.1.sangxuan

2.julou

3.lingting

4.tidnzhuo

21.贝壳被古人当成钱币。城堡被我们轰塌了。我们被公主救出来了。解放

答案第1页，共2负

军战士被敌人打败了。

22.贝壳被人们当作装饰品戴在身上。苹果被人们打下来。贝壳还被古人当作钱

币。

23.4

24.摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。外婆教我打年糕，糖蘸蘸，多吃块；盐蘸蘸，少吃

块；酱油蘸蘸没吃头。

25.因为它不仅是我们家乡的特产，而且象征着全家幸福和谐的生活。

26.范文：

今天是端午节。

一大早，我便起床了，梳洗完毕后，我来到院子里，奶奶正在包粽子。看，奶奶拿起

之前洗好的粽叶，将

糯米和红枣包了进去，只见奶奶的手像挽花似的一动，一个粽子便包好了,看得我惊

奇不一。看，连我家的小狗也