驻马店地区驻马店市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

驻马店地区驻马店市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、字词百花园。（36分）1.我是小小书法家。请将下列词语工整、美观地抄写在田字格里。（5分）筋疲力尽亡羊补牢和颜悦色2.读拼音，写词语。（8分）quàngàotūrányuànyìlìkè（）（）（）（）jīnpílìjìnwángyángbǔláo（）（）3.比一比，再组词。（8分）丢（）该（）座（）课（）去（）刻（）坐（）棵（）4.照样子，写词语。（6分）（1）例：结结实实（AABB）________________（2）例：自言自语（ABAC）________________（3）例：收拾（意思相近的两个字组成词语）________________5.选词填空。（4分）严肃严格（1）爸爸对我的要求很（）。（2）老师（）地批评了犯错误的同学。教导教育（3）老师常常（）我们要做个诚实的孩子。（4）我们要感谢父母的养育和（）。6.给句子中加点的词语选择正确的解释。（填序号）（5分）“白”的意思有：①像雪或乳汁那样的颜色；②清楚，明白；③没有效果，徒然。（1）这个问题我终于弄明白了。（）（2）力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。（）（3）天安门城楼红墙黄瓦，庄严美丽。（这里不选，请为“白”字选择）我们换一个：爷爷的头发白了。（）二、句子训练营。（14分）1.照样子，用加点的词语写句子。（6分）（1）例：他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上___________地做游戏。（2）例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。我们的校园___________美丽，___________整洁。2.给下面的句子加上合适的标点符号。（4分）（1）妈妈问我作业写完了吗（2）春天的嵖岈山真美啊3.连词成句，并加上标点。（4分）（1）教诲老师的让我终生难忘_________________________________________（2）在同学们认真教室里读书_________________________________________三、积累与运用。（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《寓言二则》告诉了我们深刻的道理。《亡羊补牢》告诉我们：_____________，______________。《揠苗助长》让我们明白了：做事不能_____________，要遵循_____________。（2）《画杨桃》一课中，老师的话让我印象深刻：“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要_____________，要看看人家是_____________看的。”（3）《小马过河》的故事里，小马最终明白了，河水是深是浅，_____________。2.请结合我们的生活，说一说“予人玫瑰，手有余香”这句话的意思。（4分）_________________________________________________________________四、阅读小天地。（20分）（一）课内阅读。（8分）一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.这个片段选自课文《_____________》。（2分）2.用“____”画出描写那个人拔完禾苗后感觉的词语。（2分）3.为什么“他的儿子不明白是怎么回事”？（2分）_________________________________________________________________4.如果你是那个人的邻居，看到他在拔禾苗，你会怎么劝他？（2分）_________________________________________________________________（二）课外阅读。（12分）我爱家乡的宿鸭湖我的家乡在驻马店，这里有一个美丽的地方——宿鸭湖。宿鸭湖的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和小鱼。宿鸭湖的水真静啊，静得像一面明亮的大镜子，倒映着蓝天白云。春天，湖边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。野花开了，有红的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。夏天，这里是鸟儿的乐园。成群的白鹭、野鸭在湖面上飞翔、嬉戏，它们时而钻进水里捕鱼，时而在空中划过优美的弧线。秋天，岸边的芦苇变黄了，风一吹，芦花飘飘，像下了一场柔软的雪。宿鸭湖就像一颗明珠，镶嵌在我的家乡。我爱美丽的宿鸭湖，更爱我可爱的家乡。1.短文共有____个自然段，主要描写了家乡宿鸭湖的________。（3分）2.用“”画出文中一个比喻句。这句话把________比作了________。（3分）3.短文写了宿鸭湖哪几个季节的景色？分别写了哪些景物？（用简洁的词语概括）（4分）春天：________、________夏天：________、________秋天：________4.为什么说宿鸭湖是“鸟儿的乐园”？（2分）_________________________________________________________________五、写话展示台。（15分）同学们，本单元我们学习了几篇有趣的寓言和故事，都告诉了我们一些道理。在你的生活中，有没有经历过或者听说过一件小事，让你明白了一个道理呢？比如：第一次学骑车懂得了要坚持，和同学分享零食感受到了快乐……请你把这件事写下来，注意把过程写清楚，语句写通顺。题目可以是“我懂得了……”，也可以自拟。不少于150字。驻马店地区驻马店市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷参考答案一、字词百花园。（36分）1.（略，书写工整、规范即可得分）2.劝告突然愿意立刻筋疲力尽亡羊补牢3.示例：丢掉过去；应该时刻；座位坐下；上课一棵树（答案不唯一，正确即可）4.示例：（1）明明白白高高兴兴（2）一心一意十全十美（3）伙伴寻找（答案不唯一）5.（1）严格（2）严肃（3）教导（4）教育6.（1）②（2）③（3）①二、句子训练营。（14分）1.示例：（1）开心（2）既……又……（句子通顺，符合逻辑即可）2.（1）妈妈问我：“作业写完了吗？”（2）春天的嵖岈山真美啊！3.（1）老师的教诲让我终生难忘。（2）同学们在教室里认真读书。三、积累与运用。（15分）1.（1）亡羊补牢，为时未晚。（或：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。）急于求成（或违反规律）事物的客观规律（意思对即可）（2）忙着发笑从什么角度（3）要自己动脑筋，亲自去试试2.示例：这句话告诉我们，帮助别人，自己也会得到快乐。就像我们帮助同学解决难题，自己心里也会感到很愉快。（意思对即可）四、阅读小天地。（20分）（一）课内阅读（8分）1.揠苗助长2.筋疲力尽3.因为他不知道父亲为了让禾苗长得快，已经把它们都拔高了。（意思对即可）4.示例：大叔，您别拔了！禾苗要靠自己吸收水分和养分才能长大，您这样拔，根会受伤，禾苗会死的。（符合情理，有劝阻之意即可）（二）课外阅读（12分）1.4美丽景色（或：四季景色）2.示例：宿鸭湖的水真静啊，静得像一面明亮的大镜子。湖面（或：宿鸭湖的水）大镜子（画对比喻句1分，填空各1分）3.春天：柳树、野花夏天：白鹭、野鸭（鸟儿）秋天：芦苇（芦花）（每空1分）4.因为夏天有成群的白鹭、野鸭在湖面上自由地飞翔、嬉戏、捕鱼，它们在这里生活得很快乐。（意思对即可）五、写话展示台。（15分）（略）评分参考：一等（