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赤峰市克什克腾旗2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础乐园。(55分)1.我会看拼音写词语,并把字写漂亮。(16分)cǎoyuánměilìmùɡuānɡjiāxiānɡ()()()()biānzhīfǎnɡzhīménɡɡǔbāonǎilào()()()()2.比一比,再组词。(12分)刻()该()孩()买()卖()读()酒()洒()使()3.我会连一连,搭配恰当的词语。(8分)洁白的足迹采摘围巾粗重的哈达编织蘑菇年迈的呼吸搭建帐篷清新的大娘晾晒牛肉干4.照样子,写句子。(9分)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。草原上的小马驹,_________,好像________________。例:要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是周末天气好,我们全家就____________________。例:鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。我们来到达里湖边,正巧,________________________。5.给下面的句子排排队,把序号写在括号里。(5分)()我们一起动手,把蒙古包前的空地打扫得干干净净。()下午,草原那达慕大会就要在这里举行。()清晨,阳光洒在克什克腾旗的草原上。()望着整洁的场地,我们高兴地笑了。()大家有的捡石子,有的拔杂草,干得可起劲了。6.我会根据课文内容填空。(5分)乘着()的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出(),()就出现在哪里。这是雷锋叔叔教给我们的道理。我们克什克腾旗的“草原小雷锋”们,也常常帮助游客指路,照顾小羊羔呢。二、阅读天地。(25分)(一)家乡的石林(13分)我的家乡在克什克腾旗,这里有一处神奇的地方——阿斯哈图石林。这些石头真有趣!瞧,那一座多像一位威武的将军,骑在高高的战马上,守护着这片美丽的草原。再看那边,几块石头挨在一起,好像一家人正亲热地说着悄悄话。还有的石头像奔腾的骏马,像乖巧的绵羊,像展翅的雄鹰……真是千姿百态!每当太阳升起或落下,阳光给石林披上金色的外衣,那就更美了。来自四面八方的人们都夸赞:“克什克腾的石林,真是大自然送给我们的宝贵礼物!”1.短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。(2分)2.神奇的石林在“我”的家乡_____________。(2分)3.根据短文内容连一连。(3分)威武的雄鹰守护草原乖巧的将军披上礼物展翅的绵羊送给外衣4.短文中石林的石头像什么?用“____”画出两个这样的句子。(2分)5.人们是怎样夸赞石林的?用“~~~~”画出来。(2分)6.你的家乡克什克腾旗还有什么美丽或有趣的地方?简单写一写。(2分)_________________________________________________________________(二)彩虹桥(12分)雨过天晴,天上出现了一座美丽的彩虹桥。青蛙说:“彩虹桥是条七彩的围巾,要是能围在脖子上,一定很神气!”山羊说:“彩虹桥是把巨大的弯弓,谁能把它拉开,就能射下天上的云朵。”小燕子说:“彩虹桥是条滑滑的丝带,从天上挂下来,我们可以爬上去滑滑梯!”我说:“彩虹桥是___________,____________________________。”说着说着,彩虹桥慢慢地淡了,散了,不见了。1.短文共有()个自然段。(1分)2.读一读,连一连。(3分)青蛙眼中的彩虹桥巨大的弯弓山羊眼中的彩虹桥滑滑的丝带小燕子眼中的彩虹桥七彩的围巾3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)彩虹是在下雨前出现的。()(2)山羊觉得彩虹桥像一把能拉开射云朵的弓。()(3)小燕子想爬到彩虹上玩滑梯。()(4)“说着说着,彩虹桥慢慢地淡了,散了,不见了。”这说明彩虹出现的时间很长。()4.文中的“我”觉得彩虹桥像什么呢?发挥你的想象,把句子补充在文中的横线上。(4分)三、写话舞台。(20分)提示:在草原上,你可能和小伙伴一起赛过马,可能和家人一起搭过蒙古包,可能品尝过香甜的奶酪和风干牛肉……请选择一件你在家乡克什克腾旗经历的、觉得有趣或开心的事情写一段话。要求:1.语句通顺,把事情写清楚。2.正确使用标点符号。3.不会写的字可以用拼音代替。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础乐园。(55分)1.草原美丽目光家乡编织纺织蒙古包奶酪(每字1分)2.示例:刻刀应该孩子;买卖卖出读书;红酒洒水使用(每组1分,答案不唯一)3.洁白的哈达;粗重的呼吸;年迈的大娘;清新的空气;采摘蘑菇;编织围巾;搭建帐篷;晾晒牛肉干(每条线1分)4.示例:棕黄棕黄的,一群会跑的毛绒玩具。就去黄岗梁爬山看白桦林。一群天鹅从湖面飞起。(每句3分,符合逻辑即可)5.(2)(4)(1)(5)(3)(每空1分)6.温暖爱心雷锋叔叔(每空1分,后两空顺序不可调换)二、阅读天地。(25分)(一)1.3,4(每空1分)2.阿斯哈图(2分)3.威武的将军;乖巧的绵羊;展翅的雄鹰;守护草原;披上外衣;送给礼物(每条线0.5分)4.画出其中两句即可,如:“瞧,那一座多像一位威武的将军……”,“再看那边,几块石头挨在一起,好像一家人……”,“还有的石头像奔腾的骏马,像乖巧的绵羊,像展翅的雄鹰……”(2分)5.“克什克腾的石林,真是大自然送给我们的宝贵礼物!”(2分)6.示例:还有美丽的达里湖,像一面蓝色的镜子,里面有很多华子鱼。(2分,写出家乡一处地点并简单描述即可)(二)1.5(1分)2.青蛙—七彩的围巾;山羊—巨大的弯弓;小燕子—滑滑的丝带(每条线1分)3.(1)×(2)√(3)√
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