渭南市华阴市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

渭南市华阴市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词百花园。（共30分）1.我会读拼音，写词语。（10分）huáshāndǐngshàngdeyúnhǎizhēnměi！()Chūntiān，wǒhétóngxuémenqùxīyuèmiàotàqīng。()2.比一比，再组词。（8分）阴（）桃（）传（）游（）阳（）跳（）转（）激（）3.照样子，写出带有下列偏旁的字，再组词。（6分）例：氵（河）（河水）木（）（）⻊（）（）⺮（）（）4.我会连一连。（6分）雄伟的琴声清脆的山峰陡峭的庙宇参观风筝讲述古迹放飞故事二、句子训练营。（共25分）1.照样子，把句子写具体。（9分）例：小河里有鱼。（清清的）→清清的小河里有鱼。（1）华山是名山。（巍峨的）→_____________________________。（2）我们听到老腔。（高亢激昂的）→_____________________________。（3）妈妈做了擀面。（香喷喷的）→_____________________________。2.用加点的词语写句子。（8分）（1）华山不仅风景秀丽，还有许多神奇传说。_____________________________。（2）我们一边爬山，一边欣赏沿途的摩崖石刻。_____________________________。3.给下面的句子加上合适的标点符号。（8分）（1）你知道华阴最有名的小吃是什么吗（2）玉泉院西岳庙都是华山脚下著名的景点（3）春天来了桃花沟的桃花开得真鲜艳啊（4）妈妈说下个周末带我去听华阴老腔三、积累与运用。（共15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，______________”写出了瀑布的壮观。（2）本学期，我们认识了《邓小平爷爷植树》中__________的邓爷爷，还知道了《雷锋叔叔，你在哪里》中雷锋叔叔乐于助人的精神。在我们华阴，也有许多__________的人。（3）二十四节气歌中，“春雨惊春清谷天”的下一句是“__________________”。2.我们的家乡。（6分）华阴市南靠__________（山名），北临__________（水名）。家乡的特产有__________、__________等。我热爱我的家乡。四、阅读小天地。（共15分）华山的石头华山的石头真有趣！有的像仙人指路，有的像金鱼戏水，还有的像一只大乌龟在慢慢爬。这些石头是怎么来的呢？听老师讲，这是大自然风吹日晒，慢慢变化成的。站在华山上看这些石头，我常常会想：它们在这里站了多少年呢？它们看过多少sunrise和sunset呢？它们一定知道许多华山的故事。1.短文共有______个自然段。（2分）2.用“____”画出文中描写石头样子的句子。（3分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）华山的石头样子都差不多。（）（2）这些石头是大自然风吹日晒变化成的。（）（3）“我”觉得这些石头不知道华山的故事。（）4.如果你去华山，最想看看什么样的石头？为什么？（4分）___________________________________________________________五、写话展示台。（共15分）题目：我爱家乡的__________提示：请先把题目补充完整，可以写家乡的一处风景（如：华山、西岳庙、城市公园），也可以写家乡的一种特产或一种文化活动（如：老腔表演、庙会）。写清楚它是什么样子的，你为什么喜爱它。注意语句通顺，正确使用标点符号，不少于100字。参考答案一、字词百花园。1.华山顶上的云海真美！春天，我和同学们去西岳庙踏青。2.示例：华阴/太阳；桃花/跳高；传说/转身；游玩/激动。3.示例：林（树林）；跑（跑步）；笔（毛笔）。4.雄伟的庙宇；清脆的琴声；陡峭的山峰；参观古迹；讲述故事；放飞风筝。二、句子训练营。1.（1）巍峨的华山是名山。（2）我们听到高亢激昂的老腔。（3）妈妈做了香喷喷的擀面。2.示例：（1）华山不仅雄伟，还很险峻。（2）我一边听讲解，一边记录。3.（1）？（2）、。（3），！（4）：“。”三、积累与运用。1.（1）疑是银河落九天（2）认真细致/榜样（意思对即可）（3）夏满芒夏暑相连2.华山，渭河；示例：华山灵芝，香椿，大刀面等（合理即可）。四、阅读小天地。1.32.有的像仙人指路，有的像金鱼戏水，还有的像一只大乌龟在慢慢爬。3.（1）×（2