怀化市溆浦县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

怀化市溆浦县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、基础积累与运用（共55分）1.我是小小书法家。请将下面的诗句工整、美观地抄写在田字格里，注意写对带点字的读音哦。（5分）野火烧不尽，春风吹又生。（注：田字格略，诗句中含“尽(jìn)”字）2.看拼音，写词语。比比谁写得既正确又漂亮。（12分）（1）溆浦的春天来了，ɡūniɑnɡ（）们喜欢到屈原公园fànɡfēnɡzhenɡ（）。（2）我们的家乡有ɡāoshān（），有liǔshù（），风景yóurú（）一幅画。（3）同学们要hùxiānɡ（）帮助，ɡōnɡtónɡ（）把教室打扫干净。3.按要求填空。（12分）（1）“锋”字用部首查字法，应先查部首______，再查______画，我还能写出一个同音字：______。（2）“暖”字是______结构，偏旁是______，书写时左边的“日”要写得______些。（3）溆浦龙舟赛非常热闹，我能用两个四字词语形容这个场面：____________、____________。4.照样子，写一写。（8分）例：辣乎乎（ABB式）______________________例：碧绿碧绿（ABAB式）______________________例：（挖）树坑（______）龙舟（______）糍粑（溆浦特色美食）例：天空那么蓝，那么高。思蒙山水那么______，那么______。5.句子练习。（12分）（1）把句子补充完整。田野里，葱葱绿绿的，像____________________________________。（2）用加点的词语写一句话。我们一边唱着《橘颂》（纪念屈原的歌曲），一边欣赏溆水河边的橘林。________________________________________________________________（3）连词成句，并加上合适的标点。花瑶梯田著名的是山背溆浦一处景点（溆浦本地景点）________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）予人玫瑰，___________。（2）___________肯帮人，急时___________。（3）不知细叶谁裁出，______________________。二、阅读与理解（共20分）我爱溆浦的四季我的家乡在溆浦，这里四季分明，景色迷人。春天，屈原公园里的桃花、樱花竞相开放，粉的像霞，白的像雪。小朋友们忙着放风筝，风筝在蓝天上自由地飞翔。夏天，溆水河成了欢乐的海洋。人们在河里游泳，在岸边看龙舟比赛。锣鼓声、呐喊声响彻云霄，别提多热闹了！秋天，龙潭镇的稻子熟了，金黄金黄的，好像铺了一地的金子。山上的蜜橘也挂满了枝头，像一个个小灯笼，吃起来甜津津的。冬天，雁鹅界（溆浦古村落）有时会铺上一层薄薄的白雪，古朴的木房子戴上白帽子，安静又美丽。溆浦的每个季节都像一幅多彩的画，我爱我的家乡！1.短文共有______个自然段，主要写了溆浦______、______、______、______四个季节的景色。（6分）2.根据短文内容连一连。（4分）春天稻子熟了，蜜橘甜夏天桃花樱花开放，放风筝秋天古村落雪景，安静美丽冬天溆水河游泳，看龙舟赛3.读一读，仿照文中画线的句子写一写。（4分）例句：山上的蜜橘也挂满了枝头，像一个个小灯笼。仿写：枝头的梨花开放了，像____________________________________。4.小朋友们在春天喜欢做什么？用“_____”在文中画出来。（3分）5.你为什么爱自己的家乡？请简单写一句。（3分）________________________________________________________________三、口语交际与写话（共25分）1.口语交际。（5分）课间，你不小心把同桌小雨的文具盒碰掉了，文具洒了一地。你会怎么做？怎么说？请写下来。你会说：“______________________________________________________”然后，你会：____________________________________________________2.写话乐园。（20分）题目：我帮__________提示：在家里，在学校，或者在我们美丽的溆浦县城，你一定帮助过别人，或者得到过别人的帮助。请把其中一件让你印象深刻的事情写下来。先把题目补充完整，再写一段通顺的话。可以用上“先……然后……最后……”这样的词语，把过程写清楚。参考答案及评分标准一、基础积累与运用（55分）1.（5分）抄写正确、工整、规范，标点占格正确。错一字或一处格式扣0.5分，扣完为止。2.（12分，每字1分）（1）姑娘放风筝（2）高山柳树犹如（3）互相共同3.（12分）（1）钅7峰（或风、丰等，合理即可）（2）左右日窄（或小）（3）示例：人山人海锣鼓喧天（符合语境即可）4.（8分，每空1分）示例：甜丝丝亮晶晶雪白雪白火红火红划/赛打/做清秀（合理即可）5.（12分）（1）示例：一片柔软的绿毯。（合理即可）（2分）（2）示例：妈妈一边哼着花瑶山歌，一边绣着精美的挑花。（合理即可，使用“一边…一边…”造句）（3分）（3）山背花瑶梯田是溆浦一处著名的景点。（标点为句号）（3分）排序正确2分，标点正确1分。6.（6分，每空2分）（1）手有余香（2）平时有人帮（3）二月春风似剪刀二、阅读与理解（20分）1.（6分）6春夏秋冬（每空1分）2.（4分）春天—桃花樱花开放，放风筝；夏天—溆水河游泳，看龙舟赛；秋天—稻子熟了，蜜橘甜；冬天—古村落雪景，安静美丽。（连线全对方可得4分）3.（4分）示例：一朵朵洁白的小雪花。（比喻恰当、通顺即可）4.（3分）小朋友们忙着放风筝5.（3分）示例：因为我的家乡四季都有美丽的风景和好吃的水果。（言之有理，表达清楚即可）三、口语交际与写话（25分）1.口语交际（5分）：-语言（3分）：表达出道歉和补救的意思，用语礼貌。如：“小雨，对不起，我不小心把你的文具盒碰掉了。”-行动（2分）：写出具体的帮助行为。如：“我马上帮你把文具捡起来。”（根据表达完整性和礼貌程度酌情给分）2.写话乐园（20分）：-一类文（17-20分）：题目补充完整；内容紧扣“帮助”主题，事件具体完整；语句通顺连贯，能使用提供的或自己积累的连接词；标点基本正确；字迹工整。-二类文（13-16分）：题目补充完整；内容基本围绕主题，事件比较清楚；语句较通顺；标点错误