初一语文太原试题试卷及答案

初一语文太原试题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liǎn）B.油蛉（líng）攒成（cuán）秕谷（bǐ）C.盔甲（kuī）蝉蜕（tuì）倜傥（tǎng）D.以上都正确2.下列词语书写无误的一项是（）A.轻捷斑蝥消释人声顶沸B.和蔼恭敬渊博人迹罕至C.淋漓奥密书塾风流倜傥D.绅土宿儒锡箔高枕而卧3.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这段文字运用的修辞手法是（）A.排比B.夸张C.比喻D.拟人4.下列对《从百草园到三味书屋》一文理解不正确的一项是（）A.本文通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.文章写百草园的景物，调动了视觉、听觉、味觉等多种感官，描绘出一幅美丽的画面。C.文中写“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……”运用了排比的修辞手法，表达了“我”对未知的学习生活的恐惧。D.文章结尾“他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：‘读书！’”表现了寿镜吾先生的严厉和刻板。5.下列词语中“绝”与“绝无仅有”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝技B.绝情C.断绝D.绝对6.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。7.下列对文学常识表述正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.以上表述都正确。8.“三人行，必有我师焉”体现了孔子的（）思想。A.仁爱B.礼治C.谦虚好学D.有教无类9.下列词语中与“安静”意思最相近的一项是（）A.寂静B.平静C.宁静D.幽静10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁的样子。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！D.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，形容人物品质的有（）A.善良B.勇敢C.聪明D.狡猾2.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。3.《论语》中关于学习方法的句子有（）A.学而时习之，不亦说乎？B.温故而知新，可以为师矣。C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。D.三人行，必有我师焉。4.下列属于鲁迅作品的有（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》5.下列词语中，互为反义词的有（）A.谦虚——骄傲B.快乐——悲伤C.安静——热闹D.善良——丑恶6.下列关于文学常识表述正确的有（）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《春》的作者是朱自清，他是我国现代散文家、诗人、学者。D.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。7.下列句子中运用了修辞手法的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。D.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。8.下列对《秋天的怀念》一文理解正确的有（）A.文章通过回忆母亲生前的一些小事，表达了作者对母亲的深深怀念之情。B.文中“我”的暴躁、任性，反衬出母亲的坚韧、慈爱。C.文章多次提到“菊花”，是因为菊花象征着母亲的高洁品质。D.结尾“我俩在一块儿，要好好儿活……”表达了作者对生活的信心和勇气。9.下列词语中，属于描写心情的有（）A.高兴B.难过C.愤怒D.紧张10.下列句子中，表达“赞美”之情的有（）A.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！B.他是一个多么善良的人啊！C.这朵花真漂亮啊！D.你太笨了！三、判断题（每题2分，共20分）1.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者求学的地方。（）2.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习和思考要相结合。（）3.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）5.《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。（）6.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。（）7.“他像一只小鸟一样快乐”是一个比喻句。（）8.“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望之情。（）9.《春》的结尾“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”，表达了作者对春天的赞美和对未来的憧憬。（）10.“我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可”中的“聪明”是褒义词。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。答：百草园景色丰富美丽，有菜畦、皂荚树等；充满趣味，可捕鸟、找何首乌等；是儿童的乐园，能满足孩子的好奇心与探索欲。2.《论语》中“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话对你有什么启示？答：启示我们要经常自我反省。在与人交往要尽心，对朋友要诚信，学习知识要复习巩固，这样能不断提升自我品德与能力。3.请分析《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话的表达效果。答：此句运用比喻和排比，将春花比作火、霞、雪，生动形象写出春花色彩艳丽，增强了语言节奏感和表现力，表达作者对春花的喜爱。4.《秋天的怀念》中母亲为什么要带“我”去看菊花？答：母亲希望“我”从菊花傲霜斗寒的精神中获得力量，能乐观面对生活挫折，走出困境，重拾生活的信心。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《从百草园到三味书屋》中作者对百草园和三味书屋的情感。答：作者对百草园充满喜爱与怀念，那是童年的乐园，有快乐回忆。对三味书屋也有情感，虽学习严格，但有知识熏陶和师长关爱，是成长重要阶段。2.谈谈你对“三人行，必有我师焉”这句话的理解。答：每个人都有长处，身边人都可能成为我们的老师。我们应保持谦虚态度，善于发现他人优点并学习，不断提升自我。3.讨论《春》中作者是如何描写春天景色的。答：作者调动多种感官，视觉写春花、春草等色彩，听觉写鸟鸣、流水声，触觉写春风温暖。还运用比喻、拟人等修辞，生动展现春天活力与美丽。4.说说《秋天的怀念》中母亲的形象。答：母亲坚韧慈爱，面对儿子的暴躁能默默忍受，悉心照顾；她有耐心，用爱包容儿子；她坚强乐观，自身重病仍鼓励儿子好好生活。答案一、单项选择题1.D2.B3.A4.D5.D6.D7.