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潮州市饶平县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(10分)lǐcǎi()móɡu()mìmì()zhǎnshì()jìxù()fēiyuè()bǎocún()shèhuì()xīnshǎng()chuàngjǔ()2.比一比,再组词。(8分)设()历()蓝()功()没()厉()篮()攻()3.将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空(填序号)。(8分)①()()中外②()()闻名③没()打()④()奇()艳⑤()()私语⑥()()各异(1)潮州木雕工艺精湛,(),深受人们的喜爱。(2)春天的人民公园里百花盛开,(),美丽极了。(3)上课了,同学们不要(),要认真听讲。4.根据课文内容和要求完成练习。(10分)(1)《清明上河图》是北宋画家张择端的作品,它描绘了___________(城市)热闹的场面。(2分)(2)把诗句补充完整:独在异乡为异客,_____________________。(2分)(3)根据《纸的发明》一课,按顺序排列造纸术的改进过程:(填序号)(3分)①用麻造纸②把文字刻在龟甲、兽骨上③蔡伦改进造纸术④把文字写在竹片、木片上正确的顺序是:_________________________(4)饶平的“饶”字,用部首查字法应先查______部,除部首外有______画。(2分)5.句子加工厂。(4分)(1)海边的沙滩上有捡不完的贝壳。(改为感叹句)_______________________________________________________(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词仿写句子)_______________________________________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(14分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)宏伟——()节省——()3.赵州桥在设计上有什么特点?(多选)(3分)A.全部用木头建成。B.只有一个大桥洞,没有桥墩。C.大桥洞两边各有两个小桥洞。D.桥身非常重,用了很多石料。4.这种设计的“创举”具体指什么?用“既……又……”的句式从文中找出答案抄下来。(3分)_______________________________________________________5.请结合我们饶平的古建筑,比如道韵楼,说说它和赵州桥在建造上的共同点(可以从材料、工艺、智慧等角度简单说一点)。(2分)_______________________________________________________(二)课外阅读(16分)家乡的英歌舞我的家乡在潮汕地区,这里有一种独特而雄壮的民间舞蹈——英歌舞。每逢节日或庆典,总能看见英歌队的身影。表演者们个个画着五彩的脸谱,头戴英雄巾,身穿黑白相间的武士服,手里握着两根短木棒。锣鼓一响,他们便随着节奏舞动起来。那木棒敲击出“嗒、嗒、嗒”清脆有力的声响,动作整齐划一,时而如猛虎下山,气势汹汹;时而又如游龙戏水,灵活多变。队伍不断变换着阵型,一会儿是“双龙出海”,一会儿又是“八字穿梭”,看得人眼花缭乱,热血沸腾。听爷爷说,英歌舞跳的是梁山好汉的故事,歌颂的是英雄气概和团结精神。它不仅是舞蹈,更是一种力量的展示,一种文化的传承。看着表演者们满头大汗却精神抖擞的样子,我深深感到,这奔腾的舞姿里,藏着我们潮汕人勇敢、拼搏的魂。1.给短文加上一个小标题,写在文前的横线上。(2分)2.英歌舞表演者有哪些特点?请从穿着和道具两方面简要回答。(4分)穿着:_______________________________________________________道具:_______________________________________________________3.读第二自然段,用“____”画出描写英歌舞动作和声音的句子。(2分)4.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)眼花缭乱:_________________________________________________(2)精神抖擞:_________________________________________________5.为什么说英歌舞“藏着我们潮汕人勇敢、拼搏的魂”?(4分)_______________________________________________________三、习作(30分)我们学习了许多关于中华优秀传统文化的课文,生活中,传统文化也无处不在。在你的身边,肯定也有让你印象深刻、富有特色的传统文化活动或事物。比如:家乡的节庆习俗(如端午赛龙舟、中秋拜月)、传统手工艺(如潮绣、陶瓷)、地方戏曲(如潮剧)、特色美食(如牛肉丸、蚝烙)的制作等。请选择其中一项,以“我喜爱的__________”为题,把它介绍清楚。可以写写它的样子、特点、活动过程或你是如何了解、体验它的,记得把题目补充完整。要求:内容具体,语句通顺,表达出自己的真实感受,不少于250字。参考答案一、基础知识与运用(共40分)1.理睬蘑菇秘密展示继续飞跃保存社会欣赏创举(每词1分)2.示例:设计没有;历史严厉;蓝天篮子;成功进攻(每空1分)3.①享誉②世界/远近③精采④争斗⑤窃窃⑥形态/姿态(每空0.5分,成语共6分)(1)①或②(2)④(3)⑤(每空1分,共2分)4.(1)汴京(或:都城汴梁)(2分)(2)每逢佳节倍思亲(2分)(3)②④①③(3分)(4)饣6(每空1分,共2分)5.(1)示例:海边的沙滩上有捡不完的贝壳啊!(2分)(2)示例:饶平的宝斗饼不但香甜,而且酥脆。(关联词运用正确,句子通顺即可)(2分)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(14分)1.赵州桥非常雄伟。(2分)2.雄伟节省(每词2分,共4分)3.BC(选对一个得2分,全对3分,错选不得分)4.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(3分,抄写完整)5.示例:赵州桥和道韵楼都体现了古代劳动人民的智慧和精湛的工艺,它们都采用了坚固的材料(石头/土木),结构设计巧妙,历经岁月保存下来。(能从材料、智慧、工艺等任一角度言之成理即可)(2分)(二)课外阅读(16分)1.示例:雄壮的英歌舞(2分,体现内容即可)2.穿着:画着五彩脸谱,头戴英雄巾,身穿黑白相间的武士服。(2分)道具:手里握着两根短木棒。(2分)3.那木棒敲击出“嗒、嗒、嗒”清脆有力的声响……灵活多变。(画出完整句)(2分)4.(1)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。文中指英歌舞阵型多变,让人看不

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