七台河市桃山区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

七台河市桃山区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与运用(40分)1.看拼音，写词语。(10分)fēnfāngliúyìsūxǐngjiāonènmìfēng()()()()()qiānxūzhǔnquènuòruòdàijiàjiǎnchá()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)蚂蚱(zhazà)朝鲜(xiǎnxiān)匀称(chènchèng)唠叨(lāoláo)铁锚(miáomáo)投降(xiángjiàng)3.比一比，再组词。(8分)瓣()骄()史()组()辨()娇()使()阻()4.选择恰当的词语填空。(4分)轻快轻巧(1)冰场上，桃山区短道速滑小学的队员们动作()地滑过弯道。(2)这个玩具设计得很()，弟弟很喜欢。欣赏观赏(3)春天，我们一家人去仙洞山()盛开的杏花。(4)我认真地()着这幅描绘桃山公园雪景的图画。5.按要求写句子。(6分)(1)蜜蜂飞向空中。(扩句，至少扩两处)___________________________________________________________(2)这座桥不但坚固，而且美观。(用加点的关联词语造句)___________________________________________________________(3)妈妈说：“我今晚要去桃山文化艺术中心参加活动。”(改为转述句)___________________________________________________________6.根据课文内容填空。(6分)(1)《蜜蜂》的作者是______国昆虫学家__________，课文体现了他________的科学态度。(2)“独怜幽草涧边生，____________________。”这句诗出自唐代诗人______的《滁州西涧》。(3)人谁无过？________________，善莫大焉。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)读《我们奇妙的世界》片段，完成练习。冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。……是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。1.这段话主要描写的是______季的景色。作者把冰雪比作__________，把融化的雪水比作____________。(3分)2.画“____”的句子中的“它们”指的是____________。这个比喻句写出了冰雪_________的特点。(2分)3.仿照文中的写法，写一个比喻句，描绘一下七台河桃山湖冬天的冰面。(3分)___________________________________________________________4.结合选段最后一句话，谈谈你从生活中发现的一处“奇妙”。（可以结合家乡桃山区的景物或生活）(3分)______________________________________________________________________________________________________________________5.从这段话中，你体会到作者怎样的情感？(4分)___________________________________________________________(二)课外阅读(15分)家乡的杏花节我的家乡在七台河桃山区。每年五月，仙洞山上的杏花竞相开放，一年一度的杏花节也就到了。站在山脚下向上望，满山的杏花，像一片片粉白色的云霞，又像给大山披上了一件美丽的纱衣。沿着石阶向上走，淡淡的花香扑面而来。走近一看，杏花有五片花瓣，粉嫩粉嫩的。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。杏花节期间，山上可热闹了。有本地特色的文艺表演，有书法爱好者在现场挥毫泼墨，还有摄影爱好者举着相机捕捉最美的瞬间。人们三五成群，有的在花下拍照，有的仔细观赏，孩子们在花间追逐嬉戏，欢声笑语在山间回荡。我爱家乡的杏花，更爱这充满花香与欢乐的杏花节。它不仅是春天的盛会，也展示了我们桃山人热爱生活、热爱家乡的美好情怀。1.短文主要围绕家乡的__________来写，通过描写杏花的________和杏花节期间的________，表达了作者________________________的感情。(4分)2.第二自然段中，作者远望杏花，把它比作_________和_________；近看杏花，用了“有的……有的……还有的……”的句式，写出了杏花_________。(4分)3.杏花节期间有哪些活动？请在文中用“~~~~”画出来。(2分)4.短文最后一个自然段在全文中的作用是（）。(2分)A.总结全文，点明中心B.承上启下C.引起下文5.你的家乡（七台河桃山区）在哪个季节也有特别的景色或活动？请简单写一写。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目：我学会了________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多本领。比如学会了滑冰（可以联想到我们七台河的短道速滑传统）、学会了包饺子、学会了游泳、学会了做一道菜……请选择你学会的一项本领写下来。把学习的过程写清楚，尤其是遇到困难时你是怎么想、怎么做的，学会后的心情怎样。内容具体，语句通顺，不少于300字。参考答案一、基础知识与运用1.芬芳留意苏醒娇嫩蜜蜂谦虚准确懦弱代价检查2.zhaxiǎnchènláomáoxiáng3.示例：花瓣辨别；骄傲娇气；历史使用；小组阻挡4.(1)轻快(2)轻巧(3)观赏(4)欣赏5.示例：(1)成群的蜜蜂欢快地飞向广阔的天空。(2)小明不但学习成绩好，而且乐于助人。(3)妈妈说，她今晚要去桃山文化艺术中心参加活动。6.(1)法法布尔严谨求实(2)上有黄鹂深树鸣韦应物(3)过而能改二、阅读理解(一)课内阅读1.冬锋利的刀剑透明的玩具气球2.冰雪坚硬、锋利、闪耀3.示例：桃山湖冬天的冰面像一块巨大而光滑的镜子，在阳光下闪闪发亮。4.示例：我发现桃山公园里松树在冬天依然苍翠，针叶上挂着晶莹的霜花，像撒了一层糖，非常奇妙。5.体会到作者对大自然奇妙景象的喜爱和赞美之情，以及善于观察、乐于探索的精神。(二)课外阅读1.杏花节（杏花）形态（样子）热闹景象（人们的活动）对家乡杏花和杏花节的喜爱以及对家乡的热爱2.粉白色的云霞美丽的纱衣不同的形