绥化市庆安县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

绥化市庆安县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：积累与运用（30分）一、读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）1.春天来了，冰雪rónɡhuà（），小燕子从南方fǎnhuí（）了。2.庆安是“绿色水稻之乡”，稻田像一面面jìnɡzi（），映照着蓝天白云。3.我们要养成liánɡhǎo（）的学习xíɡuàn（）。4.博物馆里chénliè（）着许多古代的文物，向我们jiǎnɡshù（）着历史的故事。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.纤（qiān）细匀称（chèn）B.挨（āi）打伶（línɡ）俐C.撒（sā）种掠（lüè）过D.咖（kā）啡耕（ɡēn）地2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.仿佛莲蓬倒映B.谦虚骄傲园满C.模型蜡烛辩认D.衬衫葫芦厉史3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.小弟弟学走路的样子，真是邯郸学步，可爱极了。B.我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。C.这场雨来得可真是时候，田里的庄稼都渴了。D.王敏的口才很好，讲起故事来总是津津有味。三、根据课文内容及所学知识填空。（10分）1.大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里____________________。水，也是大自然的音乐家……2.“____________________，每逢佳节倍思亲。”这是唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的诗句，表达了诗人对亲人的思念之情。3.宋人有耕者。田中有株。____________________，____________________。这是寓言故事《________》的开头。4.庆安县的春天来得稍晚，但别有一番风味。这让我想起了白居易的诗句：“____________________，春来江水绿如蓝。”四、按要求写句子。（6分）1.庆安大米闻名全国。（改为感叹句）2.妈妈说：“我下班后带你去呼兰河边散步。”（改为转述句）3.用修改符号修改病句。在班会上，同学们讨论并听取了班长关于节约用水的倡议。第二部分：阅读理解（25分）五、课内阅读。（10分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.作者具体描写了栏板上雕刻的哪几种不同形态的龙？请简要概括。（3分）3.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了石匠们雕刻得十分________，表达了作者对古代劳动人民的________之情。（2分）4.你的家乡庆安县也有许多体现劳动人民智慧的产物，你能举出一个例子，并简单说说它“智慧”在哪里吗？（3分）六、课外阅读。（15分）家乡的柳编我的家乡在庆安县，这里不仅盛产优质大米，还有一项传统的民间手工艺——柳编。柳编的原材料主要是河畔生长的柳条。春天，柳条发芽，柔韧而有弹性。手工艺人们将它们割下来，经过剥皮、晾晒等工序，就可以用来编织了。编织的过程需要耐心和巧思。手工艺人们手指翻飞，一根根柳条在他们手中仿佛被施了魔法，听话地交织在一起。他们能编出各种各样的物件：有圆圆的簸箕，用来筛米筛面；有结实的大筐，可以用来装粮食和蔬菜；还有精巧的小篮子、漂亮的首饰盒，既实用又美观。这些柳编产品，有的留着自己用，有的拿到集市上去卖。它们不仅承载着家乡人们的生活记忆，也展现着劳动人民的勤劳和智慧。如今，庆安柳编已经被列为非物质文化遗产，吸引了许多外地游客前来参观购买。我爱家乡的柳编，更爱那些心灵手巧、创造美好生活的家乡人。1.这篇短文主要是从________、________、________和意义这几个方面来介绍庆安柳编的。（3分）2.为什么春天是获取柳编原材料的好时机？用“____”在文中画出相关句子。（2分）3.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）柳编的原材料只需割下来就能直接编织。（）（2）柳编产品只有实用的，没有美观的。（）（3）庆安柳编现在是一项非物质文化遗产。（）4.短文第四自然段中，“心灵手巧”是什么意思？这个词用来形容文中的什么人？体现了他们的什么特点？（4分）5.你的家乡（庆安县）还有哪些值得你骄傲的特色物产或风俗？请简单写一写。（3分）第三部分：习作表达（25分）七、习作。（25分）题目：家乡的________真美提示：我们的家乡庆安县，有肥沃的黑土地，有美丽的呼兰河，有四季分明的景色，有丰富的物产，还有淳朴的民风……请你选择家乡的一处风景、一种物产或一个季节，先把题目补充完整，再围绕“美”字写一篇作文。可以写你看到的、听到的、想到的，要写出家乡的特色和你真实的感受。语句通顺，内容具体，不少于250字。绥化市庆安县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案第一部分：积累与运用（30分）一、（8分，每字0.5分）1.融化返回2.镜子3.良好习惯4.陈列讲述二、（6分，每题2分）1.C2.A3.A三、（10分，每空1分，错别字酌情扣分）1.演奏他的手风琴（意思对即可）2.独在异乡为异客3.兔走触株折颈而死守株待兔4.日出江花红胜火（或其它符合语境、描写春天的诗句）四、（6分）1.（2分）示例：庆安大米真闻名全国啊！/庆安大米多么闻名全国啊！2.（2分）妈妈说，她下班后带我去呼兰河边散步。3.（2分）将“讨论”和“听取”调换位置。第二部分：阅读理解（25分）五、课内阅读（10分）1.（2分）这座桥不但坚固，而且美观。2.（3分，每点1分）①两条相互缠绕、吐水花的龙；②两条前爪相抵、回首遥望的飞龙；③双龙戏珠。3.（2分，每空1分）精美/逼真/栩栩如生赞美/敬佩4.（3分）示例：家乡的“东北民居火炕”。智慧在于它利用做饭的灶火余热取暖，节省燃料，冬天让屋子里暖和和的，体现了劳动人民因地制宜、节约能源的智慧。（言之成理即可）六、课外阅读（15分）1.（3分，每空1分）原材料制作过程（编织过程）产品（物件种类）2.（2分）春天，柳条发芽，柔韧而有弹性。3.（3分，每题1分）（1）×（2）×（3）√4.（4分）“心灵手巧”意思是心思灵敏，手艺巧妙。（2分）用来形容家乡进行柳编的手工艺人们。（1分）体现了他们聪明、富有创造性、技艺高超的特点。（1分，意思对即可）5.（3分）示例：我的家乡庆安县还以“庆安大米”而骄傲，它颗粒饱满，香味浓郁，是国家地理标志产品。（或写大青山森林公园、民风民俗等，言之有物即可）第三部分：习作表达（25分）七、习作（25分）评分标准：一类文（21-25分）：紧扣“家乡”和“美”，内容具体，感情真实，能写出家乡特色，语句通