濮阳市华龙区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

濮阳市华龙区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)濮阳是“中华龙乡”，龙文化fànwéi()广博，杂技艺术更是jīnɡzhàn()绝伦。(2)我们做事要qínfèn()踏实，遇到困难不能huánɡzhānɡ()失措。(3)帝舜传说在本地liúchuán()甚广，他xiōnɡhuái()天下、孝敬长辈的故事值得学习。2.辨字组词。（6分）塞（）赛（）博（）搏（）维（）唯（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）()清()秀()心()胆()疲()尽造句：_______________________________________________4.按要求写句子。（9分）(1)用“虽然……但是……”描写一次参观戚城文物景区的感受。________________________________________________________________(2)仿照例句，抓住特点写一句话。（例句：他急得直跺脚。）同学们听到要去绿色庄园春游的消息，高兴得_______________________。(3)修改病句：通过阅读《小英雄雨来》，使我懂得了勇敢和智慧的重要性。________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（6分）(1)《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________、___________的精神品质令人敬佩。(2)看到同学浪费粮食，我想用“____________________，____________________”这句名言来劝告他。(3)第七单元的课文让我们认识了___________的黄继光、___________的雨来等人物。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《黄继光》片段，回答问题。火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。黄继光睁开了眼睛。他身负七处重伤，已经没有一件武器。天快亮了，规定的时间马上到了。他感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他！黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.用“____”画出文中一处比喻句，这句话把________比作________，生动地写出了________。（4分）2.片段中两次写到黄继光“站起来了”，这两次站起来时的处境和意义有什么不同？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.从加点的“猛扑”一词中，你体会到了黄继光怎样的精神？（3分）________________________________________________________________4.如果你是黄继光的战友，亲眼看到这一幕，你想对他说些什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）濮阳的“草根明星”——刘氏泥塑在濮阳华龙区岳村镇，有一位家喻户晓的民间艺人——刘爷爷。他的拿手绝活就是捏泥人。刘爷爷的泥塑题材大多取自本地生活与传说。有活灵活现的杂技小丑，有威严盘踞的“中华第一龙”，还有根据帝舜传说捏制的孝亲场景。一团普普通通的黄泥，在他那双布满老茧的手中，揉、捏、刻、划，不一会儿，一个个人物或动物便栩栩如生地呈现出来，仿佛被赋予了生命。刘爷爷常说：“泥巴这东西，接地气，就像咱们濮阳人，朴实，但心里有乾坤。”他从不吝啬自己的手艺，经常走进我们小学的课后课堂，手把手教孩子们捏小动物、小娃娃。他说：“老祖宗传下来的好东西，不能断在咱手里。让孩子们喜欢上，这手艺就有了新根。”如今，刘爷爷的泥塑作品已经成了我们濮阳特色旅游的“名片”。他的故事告诉我们，真正的热爱与坚守，能让最平凡的泥土开出绚丽的花。1.联系上下文，解释词语。（2分）家喻户晓：_________________________________________栩栩如生：_________________________________________2.短文主要从哪三个方面介绍了刘爷爷和他的泥塑？（3分）________________________________________________________________3.读文中画线的句子，回答以下问题。（6分）(1)“接地气”在文中指什么？（2分）________________________________________________________________(2)从刘爷爷的话中，你感受到了他怎样的情感和想法？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说刘爷爷让“最平凡的泥土开出绚丽的花”？结合短文和生活实际谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（35分）题目：我身边的“明星”提示：明星不一定在电视里。在我们的家乡濮阳，在我们的班级、家庭或社区中，也有许多闪闪发光的人。他们或许像刘爷爷一样身怀绝技，或许像哈尔威船长一样有责任感，或许只是默默无闻却真诚善良、努力坚持……请选择你身边这样一位“明星”，用具体的事例写出他（她）的特点和闪光点，表达你的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)范围精湛(2)勤奋慌张(3)流传胸怀2.示例：边塞比赛；博学拼搏；维护唯一3.眉清目秀提心吊胆筋疲力尽造句略4.(1)示例：虽然戚城遗址只剩夯土城墙，但是站在上面，我们依然能感受到历史的厚重。(2)示例：一蹦三尺高。(3)删去“通过”或“使”。5.(1)忠于职守舍己为人（或临危不惧等）(2)示例：一粥一饭，当思来处不易。(3)英勇无畏（视死如归）机智勇敢二、阅读理解（一）课内阅读1.子弹像冰雹一样射过来。子弹冰雹敌人火力凶猛，子弹密集。2.第一次站起来是身负重伤后，在枪林弹雨中投掷手雷，目的是炸毁敌人火力点；第二次站起来是身负七处重伤、没有武器后，为了战斗的胜利，用胸膛堵枪口，是更为壮烈的牺牲。3.体会到了黄继光不怕牺牲、视死如归、为了战斗胜利毫不犹豫献出生命的伟大精神。4.略（表达出对英雄的崇敬、怀念以及要继承其精神等情感即可）。（二）课外阅读1.家家户户都知道，形容非常有名。形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。2.①泥塑的题材源自本地；②泥塑技艺高超；③无私传授手艺，希望传承。3.(1)指泥巴普通、质朴，来源于大地，也指泥塑艺术内容贴近本地老百姓的生活和传统文化。(2)感受到了刘爷爷对家乡泥土和文化的深厚感情，以及他希望传统手艺能得到传承、发展的急切心情和责任感。4.要点：①平凡的泥土经刘爷爷的手变成精美的艺术品；②泥塑艺术传播了濮阳文化，带来了效益；③刘爷爷坚守和传承传统手艺的精神很可贵。像泥土一样平凡的人，只要热爱、坚守和奉献，也能创造不平凡的价值，成为闪光点。（结