泰安市东平县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

泰安市东平县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）东平湖的早晨，水面泛起层层bōwén（），几只báilù（）在浅滩悠闲地觅食。（2）家乡的老街经过改造，既保留了古yùn（），又增添了现代shūshì（）感。（3）我们做事要qiānxū（），不能有丝毫的jiāoào（）。（4）春风吹拂，公园里百花盛开，fēnfāng（）扑鼻，yǐnrénzhùmù（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）慰藉（jíjiè）栖息（xīqī）屏（píngbǐng）息凝视（潇萧）洒（戒诫）备（吨顿）时3.比一比，再组词。（8分）蹲（）慌（）侍（）辟（）遵（）谎（）待（）劈（）4.按要求写句子。（8分）（1）美丽的东平湖是镶嵌在鲁西南大地上的一颗明珠。（缩句）（2）老师对我们说：“你们要像爱护眼睛一样爱护书籍。”（改为转述句）（3）白佛山上的桃花开了。（改为拟人句）（4）因为今天有重要的活动，所以同学们都提前到校了。（用加点词造句）因此二、积累与运用（20分）5.根据课文内容或积累填空。（12分）（1）诗中有景：“________________，麦花雪白菜花稀。”（2）诗中有情：“桃花潭水深千尺，__________________。”（3）诗中有志：“________________，只留清气满乾坤。”（4）我们学习要持之以恒，因为“一日读书一日功，________________。”（5）《宿新市徐公店》中，描写儿童追蝶快乐场景的诗句是：“________________，________________。”（6）本学期我们认识了许多可爱的动物，有老舍笔下性格_____________的猫，还有丰子恺笔下架子_____________的白鹅。6.语言实践。（8分）东平县正在开展“我是家乡小导游”主题活动。请选择家乡（东平县）的一处风景名胜或特色风俗（如：东平湖、白佛山、戴村坝、水浒影视城、端鼓腔等），写一段简短的解说词，向远方的朋友介绍一下。（要求：语句通顺，至少使用一种修辞手法，不少于80字）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（节选自《乡下人家》）（1）文中“天高地阔”一词，既写出了吃饭地点在________，也表现了人们吃饭时心情________。（2分）（2）用“____”画出文中的一个拟人句。（2分）（3）选文第一段描绘了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的情感？（4分）（二）课外阅读（12分）家乡的粥我的家乡在鲁西南，这里的人爱喝粥，尤其是玉米粥。熬粥是个细致活儿。天蒙蒙亮，母亲就起床了。她先用清水把金灿灿的玉米糁（shēn）淘洗干净，等锅里的水“咕嘟咕嘟”冒起泡，便把玉米糁均匀地撒进去，用长勺慢慢地搅动。灶膛里的火苗欢快地跳跃着，映着母亲慈祥的脸。不一会儿，锅里就泛起一个个小泡，玉米的香气也随之弥漫开来。母亲不紧不慢地继续搅着，粥越来越稠，色泽金黄透亮，像融化的阳光。粥熬好了，盛在粗瓷大碗里。喝上一口，黏（nián）稠顺滑，满嘴都是粮食朴实的香甜。配上自家腌的萝卜咸菜，便是农家最满足的早餐。父亲常说：“一碗热粥下肚，干活儿就有使不完的劲儿。”这粥，熬的是时光，品的是生活。它滋养了一代代家乡人，也成了我们心中化不开的乡愁。无论走到哪里，只要想起那碗热气腾腾、香气扑鼻的玉米粥，心就回到了故乡。（1）联系上下文，写出下列词语的近义词。（2分）慈祥——（）弥漫——（）（2）短文第二自然段主要写了母亲________的过程。作者通过描写母亲的动作，如“________”“________”，写出了熬粥需要耐心和细致。（3分）（3）文中画线的句子“像融化的阳光”运用了________的修辞手法，生动地写出了熬好的玉米粥________、________的特点。（3分）（4）为什么说玉米粥“成了我们心中化不开的乡愁”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）四、习作表达（30分）题目一：我学会了____________题目二：我的“宝藏”同学要求：请从以上两个题目中任选一个，完成一篇习作。写清楚事情的经过或同学的特点，表达出自己的真情实感。语句通顺，内容具体，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识（30分）1.（8分，每字0.5分）波纹白鹭韵舒适谦虚骄傲芬芳引人注目2.（6分，每个1分）jièqībǐng潇戒顿3.（8分，每个1分）示例：蹲下遵守；慌张说谎；侍候等待；开辟劈开（答案不唯一，正确即可）4.（8分，每题2分）（1）东平湖是明珠。（2）老师对我们说，我们要像爱护眼睛一样爱护书籍。（3）示例：白佛山上的桃花绽开了笑脸。（4）句子通顺，合理运用“因此”即可。二、积累与运用（20分）5.（12分，每空1.5分）（1）梅子金黄杏子肥（2）不及汪伦送我情（3）不要人夸好颜色（4）一日不读十日空（5）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（6）古怪十足（或：高傲）6.（8分）能围绕东平一处风景名胜或特色风俗介绍，语句通顺，内容较具体，至少使用一种修辞手法，字数基本达标，即可得6-8分；语句基本通顺，内容简单，得4-5分；偏离主题或字数过少，酌情扣分。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）（1）（2分）户外（或：门前）愉悦（或：自在、无拘无束）（2）（2分）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”（画纺织娘寄住并唱歌的句子也可）（3）（4分）描绘了乡下人家在门前天高地阔吃晚饭以及秋天夜晚听纺织娘唱歌的画面（2分）。表达了作者对乡下人家自然和谐、充满诗意的生活的喜爱与向往之情（2分）。（二）课外阅读（12分）（1）（2分）示例：和蔼充满（或：散发）（2）（3分）熬粥淘洗（或：撒进去）搅动（后两空顺序可调）（3）（3分