上饶市横峰县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

上饶市横峰县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共45分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）qīngjìng()jiěpōu()fúshì()mǐnjié()pìrú()jièbèi()ménglóng()tǎnbái()2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）他屏（bǐngpíng）住呼吸，躲在屏（bǐngpíng）风后面。（2）小妹妹扎（zāzhā）着两个羊角辫，不小心手被扎（zāzhā）破了。（3）我们家乡的葛（gégě）粉十分有名，产自美丽的葛（gégě）源镇。3.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）车（）马（）依（）傍（）欣（）若（）临（）不（）（）长（）久（）然（）序（1）形容秩序很好的词语是：________。（2）我们的村庄________，风景优美，好似一幅水墨画。4.选择题。（8分）（1）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他性格豪爽，做事总是大刀阔斧。B.傍晚，夕阳的余晖洒在岑山顶上，分外妖娆。C.面对突如其来的提问，他从容不迫，对答如流。D.集市上人山人海，叫卖声此起彼伏，一片车水马龙的景象。（2）下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次班会，使我们懂得了团结合作的重要性。B.横峰县的兴安公园是个风景优美、空气新鲜的地方。C.我估计这道题他肯定做错了。D.我们一定要发扬和继承革命先辈的光荣传统。（3）与“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”这句诗运用的修辞手法相同的一项是（）A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。B.三月的桃花水，是春天的竖琴。C.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃。D.教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。（4）下列说法不正确的一项是（）A.《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。B.《黄继光》一文按事情发展的顺序，记叙了抗美援朝时期特级英雄黄继光的事迹。C.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过。D.《墨梅》是唐代诗人王冕的作品，表达了诗人不向世俗献媚的高尚情操。5.句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用冒号，写一写你熟悉的一种小动物的特点。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。___________________________________________________________________（2）用上恰当的关联词语，将下面两句话合并成一句。革命战争年代，横峰的许多地方留下了英雄的足迹。如今，这里成了爱国主义教育基地。___________________________________________________________________（3）照样子，根据情境写一组连续的动作。（至少三个动词）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。妈妈开始包饺子了。___________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，________________。——艾青（2）胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，________________。（3）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人王昌龄以“________________，________________”表明自己坚守冰清玉洁的品格。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。1.这段文字节选自课文《____________》。（2分）2.从“________________”、“________________”这些细节描写中，可以体会到母亲在危难时刻对孩子深切的爱。（用原文词语填空）（4分）3.面对这样的场景，你内心有怎样的感受？请写下来。（4分）___________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）岑山松韵我的家乡在横峰，城北有座岑山。岑山不高，却满山苍翠，尤其是那一片片的松林，四季常青，给了我们无尽的乐趣。春天，松针抽出新绿，嫩生生的，带着一股清新的松香。我们钻进松林，寻找从松土里冒出来的小蘑菇，偶尔还能看见松鼠抱着松果，机灵地从一棵树跳到另一棵树。夏天，松林是天然的“空调房”。毒辣的太阳被浓密的枝叶挡在外面，林子里凉爽极了。我们坐在厚厚的松针上，听风声穿过松林发出的“呜呜”声，像一首雄浑的歌。秋天，松果成熟了，像一个个褐色的小宝塔挂在枝头。我们捡拾落地的松果，带回家做手工。松林的地上，还会落满金黄的松针，踩上去软绵绵的，沙沙作响。冬天，当别的树木叶子落尽，松树依然披着绿装。下雪时，雪花落在松枝上，积成蓬松的一团，墨绿衬着雪白，格外好看。松树挺直了躯干，像不畏严寒的卫士，守护着我们的岑山。岑山的松树，不像黄山迎客松那样名扬天下，但它们默默扎根，为家乡增添了一片生机勃勃的绿色。它们坚韧、沉静，陪伴着一代又一代横峰人成长。我爱家乡的岑山，更爱这岑山上的松韵。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）名扬天下：________________________________________________________2.短文是按________顺序来描写岑山松林的，分别写了________、________、________、________四个季节松林的特点和我们的活动。（5分）3.读文中画线的句子，这个句子把________比作________，写出了松树________________的精神。（3分）4.作者说“我爱家乡的岑山，更爱这岑山上的松韵”。你认为“松韵”指什么？结合短文内容谈谈你的理解。（5分）___________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：我身边的______提示：在我们身边，有许多值得我们尊敬或喜爱的人，也许是辛勤工作的老师，也许是乐于助人的同学，也许是手艺精湛的邻居，也许是默默奉献的清洁工……请选择一个人，先把题目补充完整，再通过一两件具体的事，写出他（她）的特点，注意把人物的语言、动作等写具体，表达出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.清静解剖拂拭敏捷譬如戒备朦胧坦白2.(1)bǐngpíng(2)zāzhā(3)géGě3.水龙山水喜狂危惧天地井有(1)井然有序(2)依山傍水4.(1)D(2)B(3)A(4)D5.(1)示例：我家的小猫十分贪玩：一个线团、一支笔，都能让它扑腾半天，玩累了就直接躺在阳光下打滚。(2)因为革命战争年代，横峰的许多地方留下了英雄的足迹，所以如今这里成了爱国主义教育基地。（或：虽然革命战争年代，横峰的许多地方留下了英雄的足迹，但是如今这里成了爱国主义教育基地。关联词运用恰当、语句通顺即可）(3)示例：她先拿起一张饺子皮，用小勺舀起适量的馅儿放在皮中央，然后灵巧地用手指将皮捏合，最后还捏出漂亮的花边。6.(1)诗给人类以朝向理想的勇气(2)博学多通以夜继日焉(3)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶二、阅读理解（一）课内阅读1.芦花鞋（或《我们家的男子汉》片段，需与教材一致，通常为《芦花鞋》后文母亲保护孩子的场景，如教材有调整，请以实际为准。此处按常见版本暂定。）2.拿自己的衣服盖在他们身上用旧头巾包住他们的小脚3.示例：我感到非常心痛和震撼。这位母亲在生命最后一刻，想的不是自己，而是用尽最后力气保护孩子，这种伟大而深沉的母爱让人泪目，也让我更懂得了母爱的无私与崇高。（二）课外阅读1.形容名声非常大，传遍天下。2.时间（季节）春夏秋冬3.松树不畏严寒的卫士坚韧不拔、顽强守护4.示例：我认为“松韵”不仅指松林四季常青的美景和风吹松林的声音，更指松树所代表的