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石家庄市元氏县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)试卷分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(30分)1.看拼音,写汉字。(8分)(1)元氏县有许多古老的建筑,它们见证了历史的cāngsāng()。(2)春天来了,封龙山下的小草从泥土里nèn()出了新芽。(3)叔叔是一位jǐnɡchá(),每天都坚守在岗位上,保卫我们的安全。(4)我们要有lǐxiǎnɡ(),并为之努力奋斗。2.比一比,再组词。(6分)蜓()馆()末()挺()管()未()3.将下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)车()马龙一丝不()()疲力尽高楼()立五彩()纷造句:_________________________________________________4.按要求写句子。(10分)(1)扩写句子(至少扩两处):风筝飞上了天空。(2)仿写拟人句:花儿在风中摇摆。(请用另一种事物仿写)(3)修改病句:今天天气十分晴朗,蓝蓝的天空中飘着洁白无瑕的白云。(4)用关联词“不但……而且……”造句。(5)将句子换一种说法,意思不变:这美丽的景色怎能不让人陶醉呢?二、积累与展示(15分)5.根据课文内容填空。(8分)(1)《墨梅》中,表达诗人不向世俗献媚的高尚情操的诗句是:“________________,________________。”(2)《“诺曼底号”遇难记》让我们认识了___________的哈尔威船长。(3)《囊萤夜读》讲述了古人___________刻苦读书的故事,告诉我们________________的道理。6.知识拓展:你知道我们元氏县有哪些著名的历史人物或文化遗产吗?请写出一个,并简单介绍。(3分)7.口语交际。(4分)你的好朋友小明因为一次考试没考好而非常沮丧。你会如何安慰和鼓励他?请把你想说的话写下来。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)阅读《铁杵成针》片段,回答问题。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。8.解释文中加点字的意思。(2分)弃去:_________还卒业:_________9.用现代汉语写出“太白感其意”的意思。(2分)10.老媪的行为让李白明白了什么道理?这个故事对你的学习有什么启发?(4分)11.结合上下文,你认为李白后来能够成为大诗人的原因是什么?(2分)(二)课外阅读(15分)家乡的槐阳公园我的家乡在元氏县,这里有一座美丽的槐阳公园。它不像大城市的公园那样人山人海,却有着独特的宁静与亲切。走进公园,首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路。路旁栽满了各种各样的树木,有挺拔的松树,有婀娜的柳树。春天,柳树抽出嫩绿的枝条,像少女的长发在风中飘拂。夏天,树木长得郁郁葱葱,投下大片浓荫,是纳凉的好去处。公园中央有一个不大的人工湖,湖水清澈见底,像一面明亮的镜子。湖里有许多小鱼自由自在地游来游去。湖边有一座古色古香的亭子,老人们常常在这里下棋、聊天,孩子们则在旁边的空地上奔跑、游戏。最让我喜欢的是公园西南角的那片小花园。里面种满了月季、芍药,还有家乡常见的牵牛花。每到花开时节,红的、粉的、紫的……争奇斗艳,引来许多蜜蜂和蝴蝶。槐阳公园就像一颗绿色的明珠,镶嵌在我的家乡。它承载着乡亲们的欢声笑语,也珍藏着我童年的美好记忆。12.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)13.联系上下文,理解词语的意思。(4分)郁郁葱葱:_________________________________________争奇斗艳:_________________________________________14.短文第二自然段主要描写了公园的_________,作者抓住了_________和_________两种树来具体写。(3分)15.短文第四自然段是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。作者从那几个方面来写小花园的?(4分)16.为什么作者说槐阳公园“承载着乡亲们的欢声笑语,也珍藏着我童年的美好记忆”?表达了作者怎样的感情?(2分)四、习作天地(30分)17.题目:我爱家乡的___________提示与要求:我们生活在石家庄元氏县,这里不仅有美丽的自然风光,如封龙山、蟠龙湖,还有丰富的历史文化和淳朴的民风民俗。请选择家乡的一处风景、一种特产、一个季节或一项你喜爱的活动,把题目补充完整,然后写一篇作文。注意把内容写具体,表达出真情实感,语句通顺,不少于350字。参考答案一、基础知识与运用(30分)1.(8分,每字1分)(1)沧桑(2)嫩(3)警察(4)理想2.(6分,每词1分)示例:蜓(蜻蜓)馆(图书馆)末(末尾)挺(挺立)管(管理)未(未来)3.(6分)车水马龙一丝不苟筋疲力尽高楼林立五彩缤纷(每词1分)造句(2分):略。(句子通顺,使用正确即可)4.(10分,每题2分)(1)示例:五颜六色的风筝慢慢地飞上了蓝蓝的天空。(2)示例:小溪欢快地唱着歌向前奔去。(3)删去“洁白无瑕的”或“白”。(4)示例:张老师不但教我们知识,而且关心我们的生活。(5)这美丽的景色真让人陶醉。二、积累与展示(15分)5.(8分,每空2分)(1)不要人夸好颜色只留清气满乾坤(2)忠于职守、舍己为人(意思对即可)(3)车胤要珍惜时光、勤奋学习(意思对即可)6.(3分)示例:元氏县有著名的封龙山,是河北历史文化名山,拥有众多碑刻和书院遗址。(写出一个,介绍合理即可)7.(4分)示例:小明,一次没考好不代表什么,我们一起看看是哪里出了问题,下次努力改正就好。我相信你的实力!别灰心!(内容积极,表达鼓励与安慰即可)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)8.(2分)放弃离开回去完成了学业9.(2分)李白被她的意志感动。10.(4分)明白了做事要有恒心,肯下苦功,就能成功的道理。(2分)启发:学习上要像老媪一样有坚持不懈的精神,遇到困难不轻易放弃。(2分,意思对即可)11.(2分)他被老媪持之以恒的精神打动,回去发奋读书,奠定了成功的基础。(意思对即可)(二)课外阅读(15分)12.(2分)家乡的槐阳公园(意思对即可)13.(4分,每题2分)郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,一比高下。14.(3分)树木(或小路旁的树木)(1分)松树柳树(每空1分)15.(4分)中心句:最让我喜欢的是公园西南角的那片小花园。(2分)从花园里花的种类、花开时的颜色和景象、吸引来的昆虫这几个方面来写的。(答出两点即可,2分)16.(2分)因为公园是乡亲们
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