安康地区岚皋县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

安康地区岚皋县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春风吹过，南宫山上的树木吐出nènlǜ（）的芽儿。（2）奶奶在院子里种了许多cǎoméi（），夏天结出红红的果子。（3）岚河的水清极了，可以看见水底的小shízi（）。（4）张叔叔是村里的zhíshù（）能手，带动大家种了许多树。2.比一比，再组词。（6分）蜜（）锋（）洒（）密（）峰（）酒（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①灵敏②灵巧③灵活（1）小猴子在树枝间（）地跳来跳去。（2）她的手指很（），能编出各种漂亮的竹篮。（3）小狗的鼻子非常（），能闻到很远的气味。4.按要求写句子。（8分）（1）用“像……一样……”写一个比喻句，描写岚皋的茶园。（2）把句子写具体：南宫山的云雾很美。（怎样的云雾？怎么美？）（3）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描写课间同学们的活动。（4）修改病句：他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。5.根据课文内容填空。（12分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________爬行，乌贼和章鱼利用________后退，有些贝类自己不动，却能________在轮船底下……（3）《火烧云》的作者是________，课文写了火烧云________和________的变化，表现出大自然的绚丽多彩。（4）联系本单元课文，我明白了观察不仅要用眼睛看，还要用________听，用________想。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《海底世界》片段，回答问题。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.“窃窃私语”在文中的意思是________________________。（3分）3.文段中用了哪些比喻来描写海底的声音？请写出两种。（4分）（1）________________________（2）________________________4.除了文中提到的，你觉得海底的动物还会发出什么声音？试着写一种。（3分）有的像________________一样________________。5.这段话主要从哪个方面介绍了海底世界？（3分）（二）课外阅读（15分）家乡的魔芋豆腐我的家乡在岚皋，这里有一种特色美食——魔芋豆腐。魔芋长在土里，它的块茎圆圆的，像一个个小南瓜。秋天，人们把魔芋挖出来，洗净，磨成浆。磨浆可是个技术活，要磨得细细的，滑滑的。接着，把魔芋浆倒进大锅里，加上适量的碱水，用小火慢慢煮。一边煮，一边不停地搅拌，直到魔芋浆变得黏稠，颜色也从白色变成灰褐色。最后，把煮好的魔芋糊倒进方形的木框里，晾凉、定型，魔芋豆腐就做好了。它看上去灰灰的，软软的，像一大块果冻。魔芋豆腐的吃法可多了。可以切成片，和酸辣椒一起炒，酸辣开胃；可以切成条，煮进酸菜汤里，爽滑入味；还可以凉拌，加上蒜泥、葱花、油泼辣子，那味道别提多香了！家乡的人们几乎都会做魔芋豆腐。它不仅是一道菜，更包含着家乡的味道和乡亲们的智慧。1.短文一共有____个自然段，主要介绍了岚皋特色美食________。（3分）2.制作魔芋豆腐需要经过哪些步骤？根据短文内容排序。（填序号）（4分）（）加碱水小火煮并搅拌（）挖出魔芋，洗净（）磨成细滑的浆（）倒入木框晾凉定型3.第3自然段中，“它看上去灰灰的，软软的，像一大块果冻。”这句话把________比作________，写出了魔芋豆腐的________和________。（4分）4.短文提到了哪几种魔芋豆腐的吃法？请写出两种。（2分）（1）________________________（2）________________________5.为什么说魔芋豆腐“更包含着家乡的味道和乡亲们的智慧”？（2分）三、习作天地（30分）题目：我发现了______的美要求：1.把题目补充完整，可以填一处景物（如：南宫山、岚河、校园花坛），也可以填一种事物（如：春雨、晨雾、家乡的竹林）。2.写清楚你发现它美的过程，它美在哪里（形状、颜色、声音、变化等）。3.写出自己的真实感受，语句通顺，不少于250字。4.文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、基础积累与运用1.（1）嫩绿（2）草莓（3）石子（4）植树2.示例：蜂蜜/茂密；锋利/山峰；洒水/白酒3.（1）③（2）②（3）①4.（1）示例：岚皋的茶园一片连着一片，像绿色的海洋一样。（2）示例：南宫山的云雾千变万化，时而像轻柔的纱巾，时而像奔腾的骏马，美得让人陶醉。（3）示例：课间，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在树荫下看书。（4）他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。5.（1）奇妙生命（2）肌肉伸缩反推力巴（3）萧红颜色形状（4）耳朵心二、阅读理解（一）课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.海底的动物发出轻微、细小的声音（意思对即可）3.（1）像蜜蜂一样嗡嗡（2）像小鸟一样啾啾（或“像小狗一样汪汪”“好像在打鼾”）4.示例：有的像小猫一样喵喵5.海底的声音（或海底动物的声音）（二）课外阅读1.5魔芋豆腐2.