唐山市路北区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

唐山市路北区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）唐山是一座英xióng（）的城市，1976年大地震后，人们凭着jiānqiáng（）的意志重建家园。（2）春节时，我们全家一起包jiǎozi（），奶奶会往饺子里放上硬币，寓意好yùn（）。（3）南湖公园的荷花开了，qīngxiāng（）阵阵，húmiàn（）上波光粼粼。2.给下列加点的多音字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）曹妃甸港是唐山重要的海港（gǎngjiǎng），每天有许多货轮进进出出。（2）哥哥参（cānshēn）加了学校组织的“探寻工业摇篮”活动，去参观了开滦煤矿。（3）奶奶用缝（féngfèng）纫机给我做了一件新衣服，针脚又密又匀。3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（10分）五（）十（）（）耳（）聋（）竽（）数争（）斗（）（）（）不断（）（）无误（1）上面形容色彩鲜艳、繁多的词语是___________，请你再写出一个类似的词语：___________。（2）节日的唐山百货大楼里人山人海，喧闹声___________。（选词填空）4.按要求写句子。（8分）（1）瓷房子是唐山的一张文化名片。（改为反问句）________________________________________________________________（2）用“有时……有时……有时……”写一句话，描述陡河水四季的变化。________________________________________________________________（3）老师对我们说：“周末，你们可以去陶瓷创意中心体验拉坯。”（改为转述句）________________________________________________________________（4）公园里风筝天空五彩缤纷的在飘荡着（连词成句，并加上合适的标点）________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）见善则迁，___________。——《周易》（2）人间四月芳菲尽，______________________。——《大林寺桃花》（3）学习了《我们奇妙的世界》我们知道，这个世界充满了宝藏，各种________、________、________，还有各种________，都需要我们去寻找。（4）第七单元告诉我们，天地间隐藏着无穷的奥秘，等待着我们去发现。就像李大钊先生在《口技》中描绘的那样，平凡的生活中也有________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.选文第一自然段是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了海底动物________的特点。（3分）3.选文第二自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）4.请仿照选文的写法，用“有的像……有的像……有的像……”写一句话，描述你在唐山凤凰山公园听到的各种声音。（4分）（二）课外阅读（18分）评剧的故乡我的家乡唐山，是评剧的诞生地。奶奶是个老戏迷，她常说，评剧就像咱唐山人的性格，朴实亲切，唱的都是老百姓的喜怒哀乐。小时候，我最爱跟奶奶去小山儿（注：唐山老地名，曾是繁华的商业娱乐区）的戏园子。锣鼓点儿一响，大幕拉开，演员们穿着鲜艳的戏服登场。那声音，高亢时如陡河水奔流，低回时如南湖水微波，字字句句都钻进人的心里。尤其是《花为媒》《杨三姐告状》这些经典剧目，奶奶看得如痴如醉，有时还跟着哼唱两句。评剧的唱词也特别有意思，用的多是口语，通俗易懂。比如“巧儿我自幼儿许配赵家，我和柱儿不认识我怎能嫁他呀”，一听就明白。奶奶说，这就是评剧的生命力，它从民间来，到民间去，扎根在生活的泥土里。如今，现代化的剧场代替了老戏园子，但评剧依然在唐山的公园、社区文化站唱响。学校还开了戏曲兴趣班，我也学过几句。当那熟悉的旋律响起，我仿佛又看到奶奶慈祥的笑容，闻到家乡泥土的芬芳。评剧，已经不仅是戏曲，更是流淌在我们血液里的文化记忆，是唐山人共同的乡音。1.联系上下文，解释词语。（4分）如痴如醉：________________________________________________________通俗易懂：________________________________________________________2.为什么奶奶说评剧就像唐山人的性格？请在文中找出依据，简要回答。（3分）3.短文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.短文第三自然段主要从哪个方面介绍了评剧？（）（2分）A.评剧的历史B.评剧的唱腔特点C.评剧唱词的特点D.评剧的传承5.读了这篇文章，你对家乡的传统文化有了什么新的认识或感受？请联系实际写一写。（5分）三、习作天地（30分）题目（二选一）：1.我的“非遗”体验记“非物质文化遗产”是我们宝贵的文化财富。唐山有皮影、评剧、陶瓷技艺等多种“非遗”。你是否观看过皮影戏，或体验过陶艺制作，或学过一段戏曲唱腔？请选择一次你亲身参与或近距离接触唐山“非遗”的经历写下来，把过程写清楚，并写出自己的感受。2.未来的______（如：南湖、曹妃甸、我家小区……），“一切看上去都是有生命的”，家乡的一草一木、一街一景都在发展和变化中。请你发挥想象，写一写未来你的家乡某个地方会变成什么样子，那里的人们生活会有哪些不同。要求：任选一题，题目自拟；内容具体，语句通顺，能表达真情实感；字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）雄，坚强（2）饺子，运（3）清香，湖面2.（1）gǎng（2）cān（3）féng3.光，色；震，欲；滥，充；奇，艳；源，源；准，确（1）五光十色，示例：五彩缤纷/万紫千红（2）震耳欲聋4.（1）瓷房子难道不是唐山的一张文化名片吗？（2）示例：陡河水有时清澈平静，像一条碧绿的玉带；有时哗哗流淌，唱着欢快的歌；有时在冬天结上一层薄冰，在阳光下闪闪发亮。（3）老师对我们说，周末，我们可以去陶瓷创意中心体验拉坯。（4）公园里，五彩缤纷的风筝在天空飘荡着。5.（1）有过则改（2）山寺桃花始盛开（3）形状、颜色、尺寸、材料（或按课文内容填写）（4）不平凡的技巧/精湛的技艺（意思对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.比喻，排比；声音丰富多样（或“窃窃私语”）。3.主要写了海里动物多种多样的活动方法。4.示例：清晨的凤凰山公园热闹极了，有的像老人们在合唱高亢激昂，有的像孩子们玩耍笑声清脆，有的像鸟儿们在枝头叽叽喳喳地聊天。（二）课外阅读1.如痴如醉：形容奶奶听评剧时非常入迷，陶醉其中。通俗易懂：指评剧的唱词简单明白，老百姓容易理解。2.因为评剧“朴实亲切，唱的都是老百姓的喜怒哀乐”。3.比喻。将高亢的唱腔比作陡河水奔流，低回的唱腔