岳阳市华容县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

岳阳市华容县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）华容的春天，tiányě（）里开满了金黄的油菜花，máoyán（）下燕子衔泥筑巢。（2）洞庭湖上bōtāo（）汹涌，渔民们却wújūwúshù（），唱着号子撒网捕鱼。（3）我们从小要懂得xiàojìng（）长辈，做一个chéngshí（）守信的人。（4）家乡的qīngtíng（）在荷塘边飞舞，mǐnjié（）的身姿像一架架小飞机。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）他率（shuàilǜ）领小队，高效率（shuàilǜ）地完成了任务。（2）华容道两旁（裁栽）满了笔直的松树，像一排排（卫位）兵。（3）妹妹在院子里（耍要）闹，不小心把花（盆盘）打翻了。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照例句，用比喻句描绘华容塔的夜景。例：洞庭湖的水面平静得像一面镜子。华容塔的灯光亮起，________________________。（2）用“不仅……还……”介绍一项华容的特色（如：华容道、团子、豆皮等）。________________________________________________________________（3）修改病句：读了《小英雄雨来》这篇课文，受到了深刻的教育。________________________________________________________________（4）照样子，把句子写具体。例：小狗跑来跑去。（活泼的）小狗（在草地上高兴地）跑来跑去。渔民撒下渔网。（）渔民（）撒下渔网。4.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）诗词中有美景：“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”（范成大《四时田园杂兴》）；诗词中有品格：“不要人夸好颜色，________________。”（王冕《墨梅》）。（2）《纳米技术就在我们身边》告诉我们，纳米技术可以让药物效力更（），可以让冰箱具有（）功能。（3）华容是革命老区，无数先烈拥有“________________，死亦为鬼雄”的豪情。我们少年更要珍惜时光，因为“少年不知勤学苦，________________”。（4）这个学期，我们认识了（）的哈尔威船长，（）的雨来，从他们身上学到了优秀的品质。5.综合性学习。（6分）华容县正在创建“文明县城”，学校号召同学们争做“文明小使者”。（1）请你为学校的宣传栏设计一条标语，号召大家爱护环境。________________________________________________________________（2）你在公园看到一位叔叔正要摘花，你会怎样礼貌地劝阻他？________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《乡下人家》（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.这段话描写了乡下人家门前的________和屋后的________两处景物。（2分）2.“朴素中带着几分华丽”中，“朴素”是指花的________，“华丽”是指花的________。（2分）3.画“____”的句子中，“探”字用得真好，好在哪里？（3分）________________________________________________________________4.你的家乡华容，乡村或小镇的房前屋后有什么特别的景物或风情？请用一两句话写下来。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）洞庭渔歌我的爷爷是洞庭湖上的老渔民。他说，湖上的风会唱歌，浪会打拍子。清晨，太阳还没醒，爷爷就驾着小船出发了。船桨划开淡青色的湖水，发出“欸（ǎi）乃——欸乃——”的声音，悠长又响亮，像在和湖里的鱼儿打招呼。这时，东边的天空渐渐染上胭脂红，爷爷就亮开嗓子唱起来：“洞庭那个湖上哟，好风光嘞——嘿哟！”歌声贴着水面飞，惊起几只早起的水鸟。正午，湖面亮得像一大块绸子。爷爷收起渔网，网里银光闪闪。他一边整理渔网，一边哼着小调。那调子轻轻的，软软的，和着微风，飘得很远。爷爷说，这调子是唱给湖听的，感谢它慷慨的馈赠。傍晚，满载而归。爷爷的歌声变得欢快有力：“鱼儿满舱心欢畅嘞，回家那个路上喜洋洋！”这歌声，引得岸边的柳枝都好像在轻轻舞蹈。如今，爷爷老了，不下湖了。但只要听到广播里播放渔歌，他的眼睛就会亮起来，手指在膝盖上轻轻敲着节奏。爸爸说，这渔歌，唱的不只是鱼，更是洞庭湖人的生活，是刻在骨子里的乡音。1.联系上下文，理解词语。（4分）馈赠：________________________________________________________悠长：________________________________________________________2.短文按________顺序，写了爷爷在________、________、________三个时间段的渔歌，歌声的特点分别是________、________、________。（7分）3.为什么爸爸说渔歌“是刻在骨子里的乡音”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡华容有没有类似的、承载着人们情感的声音（如叫卖声、锣鼓声、节日的喧闹声等）？它是什么样的？请简单写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我为______点赞提示：在我们的家乡华容，有许多值得点赞的人、事、景、物。他（它）或许是为我们默默付出的环卫工人，或许是历史悠久的华容道古迹，或许是香甜软糯的华容团子，或许是一次热闹的赛龙舟活动……请选择一项，把题目补充完整，写一篇作文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺。不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）田野茅檐（2）波涛无拘无束（3）孝敬诚实（4）蜻蜓敏捷2.（1）shuàilǜ（2）栽卫（3）耍盆3.（1）示例：像给宝塔披上了一件璀璨的珍珠外衣。（2）示例：华容团子不仅外观洁白如玉，吃起来还软糯香甜。（3）读了《小英雄雨来》这篇课文，我受到了深刻的教育。（4）示例：（勤劳的）渔民（朝霞中用力地）撒下渔网。4.（1）日长篱落无人过只留清气满乾坤（2）持久（或：targeted）杀菌除臭（3）生当作人杰老来方悔读书迟（4）忠于职守/舍己为人机智勇敢/热爱祖国5.（1）示例：留下花草的芬芳，带走心灵的愉悦。（2）示例：叔叔您好，这花是给大家欣赏的，摘了多可惜呀，我们一起爱护它好吗？二、阅读理解（一）课内阅读1.花竹2.生长环境普通/常见色彩艳丽/美丽3.运用了拟人的手法，生动形象地写出了春笋快速生长、充满生机的情态，表达了作者的喜爱之情。4.示例：华容许多人家屋后都有一小片菜园，种着青绿的辣椒、紫亮的茄子，篱笆上爬着豆角藤，显得生机勃勃。（二）课外阅读1.馈赠：赠送，这里指洞庭湖给予渔民的丰厚鱼获。悠长：声音拉得很长。2.时间清晨正午傍晚悠长响亮轻轻软软欢快有力3