临沂市莒南县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

临沂市莒南县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（8分）límíng（）tànsuǒ（）shénmì（）jīngyíng（）húdié（）yuèér（）biànhuàn（）qíguān（）2.辨字组词。（6分）幻（）慢（）胡（）幼（）漫（）湖（）3.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）海参（shēncān）差异（chāchà）澎湃（pàibài）储藏（chǔzhù）金属（shǔzhǔ）宁静（níngnìng）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分+2分）多（）多（）物产（）（）窃窃（）（）景色（）（）成（）结（）各（）各（）造句：_________________________________________________________5.选择恰当的关联词语填空。（7分）因为……所以……不仅……还……虽然……但是……如果……就……（1）海底世界（）景色奇异，（）物产丰富。（2）（）我们仔细地观察、寻找，（）能从普通的事物中找到美。（3）（）天佛风景区的石头形态各异，（）吸引了众多游客。（4）（）大店镇的草莓种植很辛苦，（）能给乡亲们带来甜蜜的生活。二、积累与运用（20分）1.按课文内容填空。（10分）（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——___________，___________；你看大地的珍藏——___________，___________……2.句子天地。（10分）（1）仿写句子：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。仿写：春天，我们会看到莒南鸡龙河畔有许多___________，就像___________，___________。（2）修改病句：莒南的茶园里生产出碧绿碧绿的茶叶味道香。改：_________________________________________________________（3）用加点词语写句子：你可知道，大海深处是怎样的吗？……可知道……________________________________________________？三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）《海底世界》节选海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.这一段是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.“窃窃私语”的意思是___________________________，在文中是指___________________________。（4分）3.文中写了海底动物发出的哪些声音？请至少写出四种。（4分）（二）课外阅读（10分）家乡的银杏林我的家乡在莒南，那里有一片著名的银杏林。秋天，是银杏林最美的季节。走进银杏林，仿佛走进了一个金黄色的童话世界。一棵棵银杏树高大挺拔，像一个个威武的士兵。它们的叶子全黄了，黄得那么纯粹，那么灿烂。阳光透过层层叠叠的叶子洒下来，在地上投下斑驳的光影。一阵秋风吹过，树叶沙沙作响，像在演奏一首丰收的乐曲。金黄的叶子随风飘落，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，最后为大地铺上了一层厚厚的、柔软的金色地毯。我们喜欢在银杏林里玩耍，捡拾形状各异的落叶，做成美丽的书签。老人们在这里散步，说说笑笑。这片银杏林，不仅美化了我们的家园，也给我们带来了无尽的欢乐。1.短文主要写了________（季节）________（地点）的美丽景色。（2分）2.用“~~~”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________。（3分）3.从哪些地方可以看出银杏林给人们带来了欢乐？请简要写一写。（3分）4.你的家乡莒南还有哪些美丽的景色或特产？请简单写一个。（2分）四、习作表达（25分）题目：我眼中的______提示与要求：我们的生活处处有美景。可以写一写你眼中莒南的一处美景，比如天佛风景区、卧佛寺公园、鸡龙河沿岸，或者你家附近的小花园、田野等。注意按一定的顺序，抓住景物的特点来写，写出它的美，表达你的喜爱之情。把题目补充完整，字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.黎明探索神秘晶莹蝴蝶悦耳变幻奇观2.示例：幻想幼小；缓慢漫过；胡乱湖水3.shēnchāpàichǔshǔníng4.姿样；丰富；私语；奇异；群队；种样（造句略，符合语境即可）5.（1）不仅……还……（2）如果……就……（3）因为……所以……（4）虽然……但是……二、积累与运用1.（1）红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色（2）示例：清晨的太阳多彩的云彩植物的生长冬天的冰雪（符合课文大意即可）2.（1）示例：盛开的花朵灿烂的笑脸迎接着八方来客。（2）莒南的茶园里生产出碧绿碧绿的茶叶，味道很香。（3）示例：你可知道，春天的鸡龙河两岸有多么美丽吗？三、阅读理解（一）课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.私下里小声说话。海底动物发出的各种轻微的声音。3.嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾的声音。（二）课外阅读1.秋天莒南的银杏林2.示例：“一棵棵银杏树高大挺拔，像