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忻州市岢岚县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:40分钟班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、小小书法家。(看拼音写词语,共16分)1.quànɡào()2.tūrán()3.diūshī()4.yuànyì()5.ménchuānɡ()6.jiǎobù()7.wánɡyánɡbǔláo()8.jīnpílìjìn()二、火眼金睛。(比一比,再组词,共12分)该()刻()疲()孩()该()披()图()丢()座()围()去()坐()三、词语百宝箱。(共22分)1.照样子,写一写。(6分)例:(揠)苗助长()羊补牢()舟求剑()耳盗铃2.在括号里填上合适的词语。(8分)一()禾苗一()窟窿一()杨桃一()老师()地看()地说()地跑()地吃3.读一读,连一连。(8分)严肃的笑容认认真真地检查满意的表情和颜悦色地听课灵巧的双手仔仔细细地说话柔软的柳条老老实实地画画四、句子加工厂。(照样子,写句子,共12分)1.例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小马往磨坊跑去。___________________________________________________。2.例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。________________________________既_______________________,也_______________________。3.例:老师让这几个同学回到座位上,然后和颜悦色地说……(用上“然后”写一句话)___________________________________________________。五、课文回顾站。(根据课文内容填空,共13分)1.《寓言二则》告诉我们的道理:做错了事及时改正,就不算晚,这叫“_______________”;不顾事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟,这叫“_______________”。(填成语)2.《画杨桃》中,老师告诉我们:“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要___________,要看看人家是_______________看的。我们应该相信_______________。”3.《小马过河》的故事让我们明白:遇到事情,不能光听别人说,要自己_______________,_______________,才能找到解决问题的办法。就像我们岢岚的山路,别人说陡,自己走走才知道是不是适合自己走。六、阅读小木屋。(阅读短文,回答问题,共15分)岢岚的羊群我的家乡在岢岚。这里的山坡上,常常可以看到一群群的羊。放羊的伯伯告诉我,这些羊是岢岚的“宝贝”,它们吃的是山上的柏树叶和草药,所以羊肉特别香。羊群走路的时候,头羊走在最前面,其他的羊都紧紧地跟着它,就像我们放学时排着整齐的队伍一样。有一次,我看见一只小羊羔跑出了队伍,急得“咩咩”叫。头羊听见了,立刻停下来,回过头望着它。小羊羔赶快跑回队伍里。它们又一起向前走了。看着这些听话的羊群,我想:它们真团结啊!1.短文共有______个自然段。(2分)2.岢岚的羊为什么被称为“宝贝”?用“____”在文中画出来。(3分)3.羊群走路时像什么?()(3分)A.像天上的白云。B.像我们放学时排着整齐的队伍。C.像飞快奔跑的马。4.当小羊羔跑出队伍时,头羊是怎么做的?(4分)_______________________________________________________5.从羊群身上,“我”想到了什么?(3分)_______________________________________________________七、写话芳草地。(共10分)同学们,第五单元我们学习了好几个有趣的故事。你最喜欢哪个故事?为什么喜欢?请简单写一写。注意把句子写通顺,把字写工整哦!(不会写的字可以用拼音代替)我最喜欢的故事是《_______________》。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、小小书法家。(共16分,每词2分)1.劝告2.突然3.丢失4.愿意5.门窗6.脚步7.亡羊补牢8.筋疲力尽二、火眼金睛。(共12分,每空1分)答案略,组词正确即可。示例:该(应该)刻(时刻)疲(疲劳)孩(孩子)该(应该)披(披上)图(图画)丢(丢失)座(座位)围(包围)去(来去)坐(请坐)三、词语百宝箱。(共22分)1.(6分,每空2分)亡、刻、掩2.(8分,每空1分)示例:棵、个、个、位;仔细、高兴、飞快、津津有味3.(8分,每条线1分)严肃的——表情认认真真地——听课满意的——笑容和颜悦色地——说话灵巧的——双手仔仔细细地——检查柔软的——柳条老老实实地——画画四、句子加工厂。(共12分,每题4分)1.示例:小马飞快地往磨坊跑去。2.示例:妹妹既会唱歌,也会跳舞。3.示例:我回到家,然后认真地写作业。五、课文回顾站。(共13分)1.(4分,每空2分)亡羊补牢、揠苗助长2.(6分,每空2分)忙着发笑、从什么角度、自己的眼睛3.(3分,每空1.5分)动脑筋、去试一试六、阅读小木屋。(共15分)1.(2分)42.(3分)它
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