2026年全国乙卷高考政治生活与哲学冲刺模拟测试卷含解析

2026年全国乙卷高考政治生活与哲学冲刺模拟测试卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某地社区通过“居民议事会”等形式，让居民参与社区事务决策，提升了社区治理水平。这体现了公民参与民主决策的A.网络平台B.间接选举C.协商民主D.选举民主2.近年来，我国政府持续推进“放管服”改革，旨在A.增加政府财政收入B.提高政府行政效率C.扩大政府管理范围D.减少社会就业压力3.2024年，某国政府加大对科技创新的支持力度，设立专项资金，鼓励企业加大研发投入。这体现了政府履行的A.经济建设职能B.文化建设职能C.社会建设职能D.生态文明建设职能4.“万物各得其和以生，各得其养以成。”这体现了A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的C.事物是发展的D.事物是量变到质变的5.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这体现了A.量变是质变的基础B.质变是量变的必然结果C.事物是普遍联系的D.事物是永恒发展的6.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调的是A.实践是认识的基础B.认识是实践的基础C.认识是认识的目的D.实践是检验认识真理性的唯一标准7.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话体现的哲学道理是A.事物发展是前进性和曲折性的统一B.事物发展是量变和质变的统一C.事物发展是矛盾的同一性和斗争性的统一D.事物发展是主观和客观的统一8.2024年，我国成功举办了一系列国际会议，推动构建人类命运共同体。这体现了我国坚持A.独立自主的和平外交政策B.自力更生的方针C.对外开放的基本国策D.和平共处五项原则9.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话体现的治国理念是A.依法治国B.以德治国C.民主集中制D.人民群众是历史的创造者10.某地政府通过公开征求意见的方式制定地方性法规，体现了A.依法治国B.以德治国C.民主集中制D.人民群众是历史的创造者11.“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这句话体现的哲学道理是A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的C.事物是发展的D.事物是量变到质变的12.“兼听则明，偏信则暗。”这句话体现的哲学道理是A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的C.事物是发展的D.事物是量变到质变的13.人工智能技术的快速发展，对人类生活产生了深远影响。这体现了A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的C.事物是发展的D.事物是量变到质变的14.某地政府通过开展“法治宣传月”活动，提高公民的法律意识。这体现了政府履行的A.经济建设职能B.文化建设职能C.社会建设职能D.生态文明建设职能15.“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。”这句话体现的哲学道理是A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的C.事物是发展的D.事物是量变到质变的二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，部分选对得1分，有错选或不选的得0分。）16.我国政府坚持依法行政，主要体现在A.审查各项规范性文件是否符合宪法和法律B.确保行政决策符合法律法规C.加强行政执法监督D.建立健全行政问责制度17.以下属于意识能动作用表现的有A.人可以认识世界B.人可以改造世界C.意识可以反作用于物质D.意识是物质的唯一本原18.构建人类命运共同体的意义在于A.促进世界和平与发展B.提升我国的国际地位C.维护我国的国家利益D.构建新型国际关系19.以下属于社会主义核心价值观内容的有A.富强B.民主C.文明D.和谐20.唯物辩证法认为，事物发展的根本原因是A.事物的内部矛盾B.事物的外部矛盾C.量变D.质变三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）21.简述我国政府的经济建设职能。22.简述实践是认识的基础。23.简述我国外交政策的基本内容。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）24.结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，说明我国为什么要推动构建人类命运共同体。25.结合材料，运用认识论的有关知识，说明我们为什么要坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。五、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分。）26.阅读材料，回答问题。材料：近年来，我国大力推进乡村振兴战略，加强农村基础设施建设，发展农村产业，改善农村人居环境。通过实施乡村振兴战略，农村面貌发生了巨大变化，农民生活水平不断提高。(1)运用政治生活知识，说明我国为什么要推进乡村振兴战略？(2)运用唯物史观知识，说明推进乡村振兴战略的依据。27.阅读材料，回答问题。材料：我国科学家在量子计算、人工智能等领域取得了一系列重大突破，有力推动了我国科技创新和经济发展。(1)运用哲学知识，说明我国科学家取得重大突破的原因。(2)运用哲学知识，说明我国应该如何进一步推动科技创新和经济发展。未完待续试卷答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.D10.A11.A12.A13.A14.B15.C二、多项选择题16.ABCD17.ABC18.ABCD19.ABCD20.A三、简答题21.我国政府的经济建设职能主要体现在：促进经济发展，增加居民收入；维护经济秩序，保障公平竞争；提供公共服务，改善民生福祉；推动科技创新，提升发展动力；实施宏观调控，保持经济稳定增长。22.实践是认识的基础体现在：实践是认识的来源，我们通过实践获得对世界的认识；实践是认识发展的动力，实践不断提出新问题，推动认识发展；实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践才能证明认识是否正确；实践是认识的目的，我们认识世界的目的是为了改造世界。23.我国外交政策的基本内容是：独立自主的和平外交政策；维护国家主权、安全和发展利益；维护世界和平，促进共同发展；坚持和平共处五项原则；推动构建人类命运共同体。四、论述题24.事物是普遍联系的，世界是一个有机整体，各国相互依存、休戚与共。推动构建人类命运共同体是适应时代发展潮流的必然选择。事物是发展的，世界正处于百年未有之大变局，各国需要携手应对挑战，共创美好未来。矛盾是事物发展的动力，各国之间存在合作共赢的机遇，也存在竞争对抗的挑战，需要通过构建人类命运共同体来化解矛盾，实现共同发展。人民群众是历史的创造者，推动构建人类命运共同体是顺应人民期盼的正义事业。我国是构建人类命运共同体的倡导者和践行者，推动构建人类命运共同体有利于提升我国的国际地位和影响力，为我国发展营造良好外部环境，维护我国的国家利益。25.认识来源于实践，我们要从实际出发，实事求是。马克思主义基本原理是经过实践检验的科学真理，但必须与中国的具体实际相结合，才能发挥指导作用。认识具有反复性、无限性和上升性，我们要在实践中不断深化对马克思主义基本原理的认识。真理是具体的、有条件的，我们要将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，才能更好地指导中国实践。认识的目的在于指导实践，我们要坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推动中国特色社会主义事业向前发展。五、材料分析题26.(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。推进乡村振兴战略是保障人民当家作主权利的必然要求。我国政府是人民的政府，坚持对人民负责的原则。推进乡村振兴战略是政府履行组织社会主义经济建设的职能、提供社会公共服务的职能的体现。推进乡村振兴战略有利于促进城乡协调发展，缩小城乡差距，实现共同富裕。(2)人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。推进乡村振兴战略必须依靠人民群众。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。推进乡村振兴战略是基于对我国农村实际情况的判断，正确的社会意识能够推动社会存在的发展。生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是推动社会发展的基本矛盾。推进乡村振兴战略是为了解决农村发展中的矛盾，推动农村社会进步。27.(1)事物是普遍联系的，事物之间的相互联系构成事物的发展。我国科学家取得重大突破是多种因素综合作用的结果，包括我国政府对科技创新的支持、科学家们的辛勤努力、我国良好的科研环境等。事物是发展的，新事物必然战胜旧事物。量子计算、人工智能等领域属于新事物，具有强大的生命力和发展前途，