丹东市振兴区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

丹东市振兴区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)裁缝师傅的性子很ｍàｎｍàｎｄｅ，顾客却是个ｊíｘìｎɡｚｉ。（）（）(2)听说山上有只ｄàｌǎｏｈǔ，老婆婆吓得直喊“ｌòｕｙǔｌｕòｙǔ”。（）（）(3)春天，我们家乡鸭绿江边的ｚǎｏｓｈùｌíｎ开花了，可香了。（）(4)这个故事真ｙǒｕｑù，听得我ｘìｎɡｆèｉｂǐｎí。（）（）2.比一比，再组词。（6分）性（）货（）喂（）姓（）贷（）畏（）卷（juǎn）（）夹（jiā）（）卷（juàn）（）夹（jiá）（）3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）（）稳稳②大吃（）（）③（）山（）岭④（）头（）向⑤（）（）实实⑥（）南（）北(1)登上锦江山的山顶，可以（）地看到整个丹东市的美景。(2)听说“漏”来了，老虎和贼都（），吓得魂飞魄散。(3)我们丹东的抗美援朝纪念馆里，记录了许多英雄（）、保家卫国的故事。4.按要求写句子。（8分）(1)顾客把一卷布料放到桌上。（改为“被”字句）_________________________________________________________(2)枣核很勤快，天天干活。（用上“因为……所以……”改写句子）_________________________________________________________(3)石头梆的一声落在地上。（照样子，写一个带有拟声词的句子）_________________________________________________________(4)老婆婆说：“管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（10分）(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事告诉我们：_________________________________________________________。(2)《方帽子店》让我们明白了，不能_____________________________，要敢于_____________________________。(3)当老虎和贼听到老婆婆说“漏”时，都误以为“漏”是_____________________________。这正应了一句歇后语：_____________________________——一场虚惊。(4)在本单元的学习中，我认识了许多性格鲜明的人物，比如___________的枣核，___________的慢性子裁缝。我还知道了复述故事不是___________，可以用自己的话把___________讲出来。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）赶忙——（）害怕——（）安稳——（）2.文中画“____”的句子是对老虎的________描写，生动地写出了老虎当时________的心理。（4分）3.联系上下文想一想，老虎认为的“漏”其实是________，而老婆婆说的“漏”指的是________。这个误会让人觉得故事非常________。（3分）4.“滴答，滴答”是________词，模拟了________的声音。读到这里，我们和老公公老婆婆一起恍然大悟，原来整晚的闹剧都是因为________。（3分）5.你觉得《漏》这个故事有趣在哪里？请至少写出一点。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）鸭绿江边的“断桥”在我的家乡丹东，有一座特别的桥，名叫“断桥”。它静静地横跨在鸭绿江上，连接着中国和朝鲜。说它特别，是因为这座桥在抗美援朝战争时期，被敌人的飞机炸断了，如今只剩下中国这一侧的部分桥身。它像一位历经沧桑的老人，向每一位来访者诉说着过去的故事。桥身上，至今还保留着许多弹孔。我轻轻触摸着这些凹凸不平的痕迹，仿佛能听到当年震耳欲聋的轰炸声，看到英勇的中国人民志愿军战士雄赳赳、气昂昂跨过江去的身影。爸爸告诉我，这座桥是一座“英雄桥”，也是一本“立体的历史书”。站在断桥边，望着碧绿的江水滚滚向前，对岸朝鲜新义州的景色依稀可见。江面上，有新的铁路大桥飞架南北，满载货物的列车隆隆驶过。新桥车水马龙，旧桥沉默矗立，一古一今，仿佛在进行着一场无声的对话。如今的断桥，已经成为全国著名的爱国主义教育基地。每年都有成千上万的人来这里参观学习。它告诉我们，要珍惜现在和平、幸福的生活，因为这是无数英雄用鲜血和生命换来的。我爱家乡的断桥，它不仅是丹东的标志，更是我们心中永不磨灭的精神丰碑。1.给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）历经沧桑（）①经历，经过②遍，完全③日历震耳欲聋（）①迅速或剧烈地颤动②情绪过分激动③八卦之一2.为什么说鸭绿江断桥是一座“特别的桥”？（3分）________________________________________________________________3.短文第三自然段中“一古一今，仿佛在进行着一场无声的对话”，这里的“古”指的是________，“今”指的是________。这场“对话”让我们感受到________________________________________________。（3分）4.短文中“立体的历史书”是什么意思？用“____”在文中画出最能解释这句话的句子。（2分）5.“我”为什么爱家乡的断桥？请结合短文内容，至少写出两点原因。（4分）(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________6.读完这篇短文，你想到了本单元学过的哪篇课文或哪个故事？它们之间有什么共同点？（1分）________________________________________________________________三、语言表达与运用（30分）1.口语交际。（5分）你的同桌觉得《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事太长，不想仔细读。请你用几句话，把故事的大意讲给他听，激发他的阅读兴趣。________________________________________________________________________________________________________________________________2.习作。（25分）本单元我们读了很多有趣的故事。在你的生活中，肯定也发生过或听说过许多有趣的事，比如家庭趣事、校园趣事、在锦江山公园或鸭绿江边游玩时发生的趣事……请你选择一件印象深刻的趣事写下来，题目自拟。注意把事情的经过写清楚，写出“趣”在哪里。语句要通顺，字数不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（每词1分，共8分）(1)慢慢地急性子(2)大老虎漏哟落哟(3)枣树林(4)有趣兴奋不已2.（每空0.5分，共6分）示例：性格货物喂养；姓名贷款畏惧；卷起夹子；试卷夹袄3.（补充词语每空0.5分，填空每空1分，共8分）①安安②一惊③翻越④晕转⑤确确⑥走闯(1)①安安稳稳(2)②大吃一惊(3)⑥走南闯北（或③翻山越岭，结合语境“保家卫国”，走南闯北更贴切）4.（每句2分，共8分）(1)一卷布料被顾客放到桌上。(2)因为枣核很勤快，所以他/她天天干活。(3)示例：风呼呼地刮着，窗户啪的一声关上了。(4)老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！5.（每空1分，共10分）(1)做事不能过于急躁，也不能太慢，要符合实际情况。（意思对即可）(2)固执守旧（墨守成规）/创新和改变(3)一个厉害（可怕）的怪物/老虎和贼听到“漏”(4)勤劳勇敢、聪明机智（符合人物特点即可）/性子慢、有耐心（符合人物特点即可）/背诵课文/故事内容二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（每词1分，共3分）赶紧惊恐安安稳稳2.（每空2分，共4分）心理极度恐惧、以为大难临头3.（每空1分，共3分）贼（或对方）漏雨（房子漏水）有趣（可笑、幽默）4.（每空1分，共3分）拟声雨滴（漏水）屋顶漏雨（或“漏”指的是漏雨）5.（2分）示例一：有趣在老虎和贼自己吓自己，闹出了大笑话。示例二：有趣在“漏”这个误会贯穿始终，制造了紧张又可笑的效果。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（每空1分，共2分）①①2.（3分）因为它是一座在战争中被炸断的桥，如今只剩下中国一侧的部分桥身，承载着特殊的历史记忆。（意思对即可）3.（每空1分，共3分）沉默矗立的断桥（旧桥）车水马龙的新大桥历史的沧桑变迁与今日的和平发展（或珍爱和平等，意思对即可）4.（2分）画线句子：桥身上，至今还保留着许多弹孔。……跨过江去的身影。5.（每点2分，共4分）(1)它是丹东的标志，是历史的见证，让我了解英雄的故事。(2)它教育我们要珍惜和平幸福的生活，是爱国主义精神的象征。（意思对即可）6.（1分）示例：想到了《漏》。共同点是都讲述了因为误解（误会）而产生的一系列故事。（或都与“故事”“历史”有关，言之成理即可）三、语言表达与运用（30分）1.口语交际。（5分）评分要点：能讲清故事大意（急性子顾客不断改变要求，慢性子裁缝始终没开工），语言简洁、有吸引力。语句通顺。示例：嘿，这个故事可有意思了！一个急性子顾客找来一个慢性子裁缝做棉袄，结果他三天两头改主意：今天要做棉袄，明天要改夹袄，后天又想做成短袖……你猜怎么着？慢性子裁缝每次都答应得好好的，可实际上他连一针都还没开始缝呢！最后冬天都到了，衣服还没影子。你想知道顾客什么反应吗？快自己读读吧！2.习作。（25