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武汉市乔口区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:120分钟)第一部分:积累与运用(35分)一、书写与字词。(12分)1.请将下列诗句正确、规范、整洁地抄写在田字格中。(3分)众鸟高飞尽,孤云独去闲。2.读拼音,写词语,注意书写工整。(6分)shǎngwǔjiànkāngfùjìn()()()kāipìxiāosǎzhuāngshì()()()3.给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(3分)(1)这个布娃娃的胳膊能灵活地旋(xuánxuàn)转。(2)在科研人员的辛勤努力下,这片不毛之地变成了高产(chǎnchàn)田。(3)他性格倔强(qiángjiàng),认定的事情很难改变。二、词语与句子。(15分)4.比一比,再组词。(4分)钝()防()膨()啤()吨()妨()澎()脾()5.把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6分)()息凝视()长而去姗姗来()依()傍水车()马龙点()之笔造句:_________________________________________________________6.按要求写句子。(5分)(1)几场春雨过后,竹笋成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)(2)随着汉口江滩的灯光秀点亮,武汉的夜景变得更加迷人。(缩句)(3)王老师对我说:“下课后,请把作业本送到我办公室。”(改为转述句)(4)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。(修改病句)三、积累与展示。(8分)7.课文回顾与填空。(1)诗词中饱含情感。李白在《独坐敬亭山》中用“________________,________________”写出了内心的孤独;罗隐在《蜂》中用“________________,________________?”表达了对辛勤劳动者的赞美与同情。(2)老舍先生笔下的猫性格实在有些古怪:它既_________,又贪玩;既贪玩,又_________。(3)妈妈常用“________________,老来方知读书迟”来告诫我要珍惜时间,勤奋学习。第二部分:阅读理解(35分)四、课内阅读。(15分)阅读《天窗》(节选),完成练习。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来呀!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。发明这“天窗”的大人们,是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!8.联系上下文,理解词语的意思。(2分)慰藉:_________________________________________________________9.文中两次提到“小小的天窗是你唯一的慰藉”,请分别说说在什么情况下,天窗成了“慰藉”。(4分)第一次:_________________________________________________________第二次:_________________________________________________________10.孩子们透过天窗,想象到了哪些景物?用“____”在文中画出一处。(2分)11.为什么说“活泼会想的孩子们会知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’”?(3分)_____________________________________________________________________12.你的生活中,是否有过类似“天窗”这样,能激发你无限想象的事物或时刻?请简单写一写。(4分)_____________________________________________________________________五、课外阅读。(20分)江城味道武汉,一座漂浮在水上的城市。长江和汉水在此交汇,塑造了她独特的风骨,也孕育了她独特的味道。清晨,唤醒这座城的,常常是一碗热腾腾的热干面。芝麻酱的浓香,混合着酱油、辣萝卜丁和香葱的滋味,被劲道的碱水面牢牢裹挟。拌面是个技术活,要快,要匀,让每一根面条都均匀地沾上酱汁。站在街边,或坐在简陋的小凳上,“呼啦呼啦”几口下肚,额头微微冒汗,一股满足感从胃里升腾起来,一整天的精气神仿佛都攒足了。这热辣鲜香的滋味,是武汉人性格里爽快与实在的写照。午后,若能泛舟东湖,又是另一番风味。湖风带着水汽的清凉,拂去尘嚣。远眺磨山,绿意葱茏;近看行吟阁,倒影如画。这湖光山色的“味道”,是清新的,是宁静的,带着诗情画意,让人的心也慢慢沉淀下来。夜幕降临,江城的味道变得璀璨而磅礴。登上黄鹤楼,或漫步长江大桥,看两岸华灯初上,霓虹闪烁,将长江装点成一条流动的光带。江轮鸣着汽笛缓缓驶过,对岸的电视塔像一支巨大的荧光笔划破夜空。这是现代大都市的繁华之味,充满活力与希望。江城武汉的味道,是多元的,是融合的。它不仅是舌尖上的热辣,也是眼睛里的秀美,更是骨子里的豪迈与创新。这味道,渗进每一条街巷,流进每一个江城人的血脉里。13.联系上下文,解释词语。(4分)尘嚣:_________________________________________________________磅礴:_________________________________________________________14.短文从哪几个时间段描写了“江城味道”?分别是什么味道?(6分)①___________:___________的味道②___________:___________的味道③___________:___________的味道15.为什么说热干面的味道“是武汉人性格里爽快与实在的写照”?(3分)_____________________________________________________________________16.短文表达了作者对武汉怎样的感情?你是从哪些地方体会到的?(4分)_____________________________________________________________________17.你的家乡(或你生活的乔口区)有什么独特的“味道”?请选择一个方面,用几句话描述一下。(3分)_____________________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)六、从以下两个题目中任选一题,完成一篇习作。1.题目:我学会了___________提示与要求:在成长过程中,我们学会了许多事情,比如游泳、骑自行车、做一道菜、种一盆花……请选择你学做的一件事,把题目补充完整。写清楚学习的过程,特别是遇到了哪些困难,你是怎么克服的,还要写出学会后的感受或体会。语句通顺,内容具体,感情真实,不少于350字。2.题目:家乡的___________提示与要求:武汉,我们的家乡,有雄伟的长江大桥,有美丽的东湖绿道,有古老而崭新的黄鹤楼,有书声琅琅的校园,有热闹的里份小巷……请选择一个你熟悉或喜爱的地点,把题目补充完整。抓住这个地方的特点,按一定的顺序写下来,表达你对家乡的热爱之情。语句通顺,内容具体,感情真实,不少于350字。武汉市乔口区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版)参考答案第一部分:积累与运用(35分)一、(12分)1.书写(略)。评分标准:正确、规范、整洁,无错别字,结构匀称。2.晌午健康附近开辟潇洒装饰(每词1分)3.(1)xuán(2)chǎn(3)jiàng(每空1分)二、(15分)4.示例:迟钝防止膨胀啤酒吨位妨碍澎湃脾气(每空0.5分)5.屏息凝视扬长而去姗姗来迟依山傍水车水马龙点睛之笔(每空0.5分,造句2分。造句略)6.(1)示例:花儿在风中跳起了欢快的舞蹈。(1分)(2)夜景变得迷人。(1分)(3)王老师对我说,下课后,请把作业本送到他/她办公室。(1分)(4)我们要继承和发扬老一辈的革命传统。(或将“事业”改为“精神”等)(2分)三、(8分)7.(1)相看两不厌,只有敬亭山。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(每空1分)(2)老实尽职(每空1分)(3)少年不知勤学苦(2分)第二部分:阅读理解(35分)四、(15分)8.安慰、抚慰。(意思对即可)(2分)9.第一次:夏天阵雨来时,木板窗关闭,孩子们被关在屋里时。(2分)第二次:晚上被逼着上床休息,但还留恋着外面世界时。(2分)10.示例画线:无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。(或:这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……)(2分)11.因为天窗给了孩子们有限的视野(“无”和“虚”),但孩子们能凭借丰富的想象力,在脑海中创造出更加丰富、真切、阔达的景象(“有”和“实”)。(意思对即可)(3分)12.略。要求写出具体事物或时刻,以及引发的想象。(4分)五、(20分)13.尘嚣:指人世间的纷扰和喧嚣。(2分)磅礴:形容气势盛大、雄伟。(2分)14.①清晨;热辣鲜香(或爽快实在)(2分)②午后;清新宁静(或湖光山色/诗情画意)(2分)③夜幕降临;璀璨磅礴(或繁华活力)(2分)15.因为热干面制作、拌面、吃面过程都透着一股干脆利落劲,味道浓烈直接,这种特点与武汉人直爽、实在的性格很相似。(意思对即可)(3分)16.表达了作者对武汉深厚的热爱与赞美之情。(1分)从作者细致描绘武汉从早到晚不同的美(热干面、东湖、夜景),以及结尾直接抒情(“渗进每一条街巷,流进每一个江城人的血脉里”)可以体会到。(结合内容答出一点即可,3分)17.略。要求写出家乡(或乔口区)某一方面(美食、景物、生活场景等)的特点

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