人教版七年级英语下学期Unit 6 Rain or Shine（话题写作指导）

Unit6RainorShine.（话题写作指导）

【话题分析】

本单元的话题为“天气”，要求能围绕这一话题写一篇有关天气情况、人们正在进行的活动

和人们感受的短文。在写作过程中，首先要能准确使用描述天气的形容词及句型，并要能正确

使用现在进行时描述人们正在进行的活动。

常用句型：

How'stheweatherin...?

What'stheweatherlikein...?

Ifs...

Theweatherin...is...

...am/is/aredoingsth.

Now...arehavingagoodtime.

【实例分享】

“一轮皎洁月当空，佳节团圆欢笑多"。假如你是李华，Jane是你的笔友。今天是中秋节,

请写一封信告诉Jane你如何度过中秋节，并根据以下提示完成本文。

内容包括：1.天气情况；

2.中秋节所做的事情；

3.你的感受。

【思路来了！！！】

描述天气情况一cool;themoonisshining

中秋节所

卜描述中秋节所做的事情-gettogether,eatabigdinner,lookatthemoon,

、做的事」eatmooncakes

描述感受-enjoythewonderfultime,happy

【教材典句】

1、Climbingishard...(SB,lb)

2、I'msunbathingatthemoment!(SA,2a)

3、...manypeopleherearestillinhighspirits.(SB,lb)

4、IstheweathermakingGrandpaSad?(SA,lc)

【经典范文】

DearJane,

TodayisourtraditionalMid-AutumnFestival.

Gettingtogetherwithourfamilyisreallyexciting!It'sacoolautumnnight.Themoonisshining

inthesky.

Weareeatingabigdinnernow.Mygrand-parentsarelookirngatthemoon.Myparents；re

talkingwitheachother.Myyoungerbrother|scatin』mooncakesatthemomcnt|.Heisinhigh

spirits!

WhenitisMid-AutumnFestival,everyoneisenjoyingtheirwonderfultime!fheM：d-Au(umn

Festivalmakeseveryonehappy

Yours,

LiHua

【特点点评】

①用动名词（短语）作主语概述中秋节的特点。

②用现在进行时结构bedoing和时间状语atthemoment描述中秋节活动。

③用beinhighspirits描述“我”的弟弟的情绪状态。

④"makesbadj."描述中秋节给大家的感受。

【同步检测来了！！！】

1.假如你是魏华，你正在加拿大的姑妈家度假。请根据下表信息，给你上海的同学李涛写一封信，不

少于60词。

WhereWeatherActivitiesFeelings

Canadacold;snowingvisitmyaunt;ski;makeasnowmanrelaxed;haveagoodlime

DearLiTao,

Yours,

WeiHua

2.假设今天是周日，现在是下午五点，外面正在下雨。你和你的家人正在做什么呢？请你根据下面的

提示，写一篇不少于60词的英语短文来描述你们的活动。

提示：

1.Whatareyourfamilydoing?

2.Whatdoyouthinkofrainydays?

要求：

1.语句通顺，符合逻辑；

2.包含提示中的所有内容，可适当发挥。

TodayisSunday.It'sfiveo'clockintheafternoonnow.

3.假设你是李华。上周Anna给你写了一封信。Anna在信中介绍了她的家乡并希望收到你的回信。

请根据以下表格内容提示，给网友Anna写一封e-mail,向她介绍广州冬天的情况以及你和家人过春节的活

动和感受，并邀请她来广州。

天气不冷，从不下雪，有时会下雨

活动爬白云山，逛花市，喝早茶

感受请自行补充

要求：

1.字数：不少于6。词（开头和结尾己给出，不计入总字数）：

2.文章必须包含所有提示内容，并可作适当发挥：

3.条理清楚，语句还顺，意思连贯，书写规范。

DearAnna,

Iwashappytohearfromyoulastweek.

Winteriscoming.Inwinter,Guangzhouisabeautifulcity.

Bestwishes,

LiHua

4.请从下面两幅图中选择一幅图进行描写。

要求:

1.认真观察图画，把观察到的内容写成一段通顺的话。

2.可以给图中人物起名字，展开合理的想象。

3.作文内容逻辑合理，语篇完整，关联性强，才可以得满分。

4.不少于五句话，注意规范书写c

图I图2

5.现在是晚上八点钟，外面正在下雨。假如你是李梅，你王给你的朋友写一张明信片，介绍下今天的

天气，你和你的家人正在做什么以及你的感受。

要求：语法规范，语句连贯，60个词左右。

DearJim,

Yours,

LiMei

【真题链接】

I.（21-22七年级下•河北唐山・期末）

卜面是公园一角人们的活动场景。请你根据提示和图画内容，用英语写一篇短文描述你的好友Jane和

人们的活动。

提示：

⑴How'stheweathertoday?

(2)Whatarepeopledoing?

(3)WhatdoesJanelooklike?

(4)WhatisJanedoing?

要求：

(1)短文须包含所有提示内容。

(2)短文中不要出现真实的地名、校名和人名。

(3)词数不少于60词。(开头已给出，不计入总词数)

ItisSundaytoday._____________________________________________________________________________

2.(20-21七年级下.黑龙江哈尔滨.期末)假如你是来自澳大利亚的Alice,暑假期间你正在哈尔滨旅

游，请向你的妈妈介绍一下你在哈尔滨的情况，并向她介绍你的新朋友。

写作要点：

1.现在哈尔滨是夏天。

2.介绍今天的一些情况：

(1)今天天气晴朗但有风；

(2)你正在公园里踢足球；

(3)一个女孩正在拍江边的照片、一些男孩正在江里游泳。

3.介绍你的新朋友王莹(外貌、衣着、爱好等)。

写作要求：

1.内容完整、合理；语句正确；行文连贯：

2.字迹工整、书写规范；

3.60词以上；

4.不得使用真实姓名、地点和班级、学校名。

DearMom,

Howareyou?IaminHarbinnow.____________________________________________________________

Bestwishes!

Yours,

Alice

3.（20-21七年级下•河北石家庄•期中）假设你正在和你爸爸妈妈，妹妹在三亚度假，你在朋友圈晒的

旅行照片被你的美国朋友Jim看到。他对你去的地方很感兴趣，发微信让你给他简单介绍一下，要求包括

以下内容；

天气晴朗，有风

时间暑假(summervacation)

地点Sanya

活动画画，唱歌，游泳，做游戏等

观点……（你认为你的旅游怎么样？）

要求：

1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确;

2.词数：80词左右。

3.可适当发挥。

4.(21-22七年级下•河北邯郸・期末)在夏季，你的家乡天气怎么样？人们在这样的天气里都在做什么？

请写一篇介绍你们家乡天气的短文。

注意事项：

(1)80词左右。

(2)意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范。

(3)请勿在文中使用真实的姓名。

5.(23-24七年级下“1|东烟台•期末)假如你是李华，你和你的美国朋友Helen正在网上聊天，她想

知道你的家人正在做什么，请你根据表格中的提示写一段话向她介绍相关情况。

要求：

1.内容须包含表格内所有信息，可适当发挥。

2.60词左右，开头已给出，不计入总词数。

3.不得出现真实校名、班名及姓名。

4有卷面分。

爷爷在公园散步

奶奶在客厅浇花

爸爸在客厅读报纸

妈妈在厨房洗碗

妹妹在卧室做作业

提示词组：watertheflowers

Hi,Helen,goodevening.Now,__________________________________________________________________

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