凉山彝族自治州越西县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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凉山彝族自治州越西县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)走进彝家新寨,只见房屋zhěngjié(),孩子们在院子里zhuīzhú()嬉戏。(2)爷爷是个地道的彝族老汉,脸上布满zhòuwén(),但讲起古老的bǐyù()故事来却精神抖擞。(3)火把节之夜,人们围着熊熊的gōuhuǒ()跳起达体舞,欢声笑语xiǎngchè()云霄。2.选择题。(8分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.提供(gōng)篝火(gōu)彝族(yí)B.客栈(zhàn)无垠(yín)撩动(liáo)C.监生(jiān)威吓(hè)矜持(jīn)D.玷污(diàn)旖旎(yǐ)涟漪(yī)(2)下列词语书写完全正确的一项是()。A.委托参谋神机妙算B.呐喊胸膛半信半疑C.耻笑妒忌半夜三更D.崭新欺负一饮而劲(3)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。A.阿依妹妹心灵手巧,绣出的彝绣图案栩栩如生。B.面对困难,我们要学习红军战士一往无前的精神。C.听他讲完越西文昌故里的历史传说,我们个个瞠目结舌,惊叹不已。D.他的建议对班级建设非常有价值,绝非胸有成竹。(4)下列句子没有语病的一项是()。A.通过参加彝历新年的庆祝活动,使我深深感受到了民族文化的魅力。B.能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。C.越西县大力发展乡村旅游,许多游客纷纷慕名而来。D.我们不仅要学习课本知识,更要了解家乡和民族的历史。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)那碧绿的草原,让人看不够。(改为反问句)________________________________________________________(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)________________________________________________________(3)选择一种情景,通过动作、神态等细节描写,表现人物的内心。焦急地等待考了好成绩很高兴做出一个重要决定情景:_____________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)《自相矛盾》一文告诉我们:_______________________。(用原文中的话回答)(2)《田忌赛马》中,孙膑通过调整马的___________,帮助田忌取得了胜利,体现了他的___________。(3)古诗词中有深情厚谊:“孤帆远影碧空尽,__________________”是李白的不舍;“__________________,一片冰心在玉壶”是王昌龄的明志。我们越西的山水也常在文人笔下生辉,请写出两句含有“山”或“水”的诗句(本单元诗句除外):__________________,__________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(13分)阅读《草船借箭》片段,完成练习。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用简洁的语言概括这个片段的主要内容。(2分)________________________________________________________2.从周瑜与诸葛亮的对话中,可以看出周瑜的目的是________________,而诸葛亮将计就计,其自信来源于________________。(4分)3.结合全文,分析诸葛亮在答应造箭后,为什么主动提出“只要三天”并立下军令状。(3分)________________________________________________________4.这个故事出自我国古典名著《___________》,你还知道这部书中的其他故事吗?请写出一个:___________。(4分)(二)课外阅读(17分)索玛花开①在我的故乡越西,索玛花(杜鹃花)是彝家的吉祥花。每当索玛花开满山野的时候,阿普(爷爷)总会坐在老核桃树下,给我讲那些过去的故事。②阿普说,他小时候,山上可没有这么多、这么好看的索玛花。那时,日子苦,山是光秃秃的。后来,一群穿着军装的人来到了大凉山,他们帮乡亲们修路、建房,还教大家读书识字。他们中有个人特别喜欢索玛花,说这花顽强,石缝里也能扎根,就像彝族人一样。他在工作之余,带着乡亲们在山坡上种下了一片又一片索玛花苗。③“那后来呢?那些花儿呢?”我急切地问。④阿普的目光望向远山,那里如今已是连绵的花海。“后来啊,那位同志去了更远更需要他的地方。但他种下的花,一年年地开着。乡亲们也学着他,年年都种。你看现在,咱们这里春天是花海,秋天有果子,日子也越来越好了。”阿普顿了顿,接着说,“孩子,索玛花自己开得好看,也让山变得好看。我们做人哪,也要像索玛花一样,自己努力活得漂亮,也要让身边的人和家乡一起变好。”⑤我似懂非懂地点点头。一阵山风吹来,带来索玛花淡淡的清香,也把阿普的话,深深地吹进了我的心里。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)光秃秃:________________________________________________连绵:__________________________________________________2.短文第②段中“一群穿着军装的人”指的是______________________,他们为彝乡做了________、________、________等事。(4分)3.请用“______”画出文中那位同志喜欢索玛花原因的原句。这句话体现了索玛花和彝族人共同的精神是________________。(3分)4.阿普说:“我们做人哪,也要像索玛花一样……”请结合全文和生活实际,谈谈你对这句话的理解。(4分)________________________________________________________5.给短文取一个合适的题目,并写在文前的横线上。(2分)三、习作(35分)题目一:家乡的__________节提示:我们凉山彝族自治州有许多富有特色的节日,如彝族火把节、彝族年等。请选择你熟悉或参加过的一个节日,把题目补充完整,写一篇习作。注意把节日中最有特色的活动、场景以及人们的欢乐心情写具体。题目二:我眼中的越西提示:你的家乡越西,可能有秀美的山水(如文昌故里、天皇寺),有丰收的果园(如苹果、甜樱桃),有日新月异的城镇面貌,有热情好客的乡亲……请选择你感触最深的一两个方面,写写你眼中的越西,表达你对家乡的热爱之情。要求:1.从以上两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的习作。2.内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整。参考答案一、基础知识积累与运用1.(每字0.5分)整洁追逐皱纹比喻篝火响彻2.(每题2分)(1)B(2)C(3)D(4)D3.(每题3分)(1)那碧绿的草原,怎能不让人看不夠呢?/难道不让人看不夠吗?(2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。(3)略。(符合情景,细节描写生动即可)4.(每空1分,诗句2分)(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(2)出场顺序善于观察、足智多谋(3)唯见长江天际流洛阳亲友如相问示例:白日依山尽,黄河入海流。/远看山有色,近听水无声。二、阅读理解(一)课内阅读1.(2分)周瑜以公事为由,委托诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮却主动立下军令状,承诺三天完成。2.(每空2分)为难诸葛亮,陷害他他通晓天文(知道三天后有大雾),熟知曹操性格,并已谋划好草船借箭的计策3.(3分)诸葛亮识破了周瑜的计谋,将计就计。主动缩短工期并立军令状,是为了让周瑜相信自己中计,放松警惕,同时也为自己后面的“借箭”行动创造条件,更凸显了他的成竹在胸和超群智慧。4.(每空2分)三国演义示例:桃园三结义、空城计、三顾茅庐等(二)课外阅读1.(每词2分)光秃秃:形容山上没有草木,裸露的样子。连绵:形容(山脉、河流、雨雪等)接连不断。2.(每空1分)解放军(或革命先辈、扶贫干部等符合文意的均可)修路建房教读书识字(或种花)3.(画线1分,填空2分)画线:说这花顽强,石缝里也能扎根,就像彝族

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