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张掖地区临泽县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)zūnzhòng()shūlǐ()límíng()qīngtíng()mùjuān()jīngzhì()yōurán()lǚtú()2.选择题。(6分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gòng)河畔(pàn)B.威吓(xià)堪称(kān)C.明晃晃(huǎng)旖旎(nǐ)D.迸裂(bìng)撩乱(liáo)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.委托熟练手急眼快B.布置难堪一声不吭C.衔接耻笑美妙决伦D.胸膛包袱磨拳擦掌(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.临泽七彩丹霞在阳光下色彩斑斓,美妙绝伦。B.爷爷讲起黑河治沙的故事,总是神采奕奕。C.我们做事要有主见,不能总是仰人鼻息。D.辩论会上,双方队员针锋相对,气氛十分热烈。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的骆驼城遗址静静地躺在戈壁滩上。(缩句)_________________________________________________________(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)_________________________________________________________(3)例句:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。仿写:寒冬,风真大。______________________________________(4)用修改符号修改病句(共两处错误)。通过阅读《河西走廊》这本书,使我更加深刻地了解了家乡张掖悠久的历史和灿烂的文化。4.根据课文内容填空。(12分)(1)童孙未解供耕织,___________________。(2)___________________,一片孤城万仞山。(3)《从军行》中,表现将士们战斗生活艰苦和决心坚定的诗句是:“___________________,___________________。”(4)《景阳冈》选自古典名著《_________》,作者是_________。我们还学过这部名著中的另一个故事《_________》。(5)汉字已经有三四千年的历史,它的字体主要经历了甲骨文、_______、小篆、_______、楷书等演变过程。5.综合性学习:家乡名片。(6分)临泽以“中国枣乡”闻名,红枣产业是我们家乡的特色产业。(1)请你为临泽红枣设计一句简洁、响亮的宣传语。(2分)________________________________________________________________(2)临泽也是张掖国家地质公园七彩丹霞的核心区。请你结合学过的描写景物或介绍说明的方法(如抓住特点、有序描写、运用恰当的说明方法等),用两三句话向远方的朋友介绍一下七彩丹霞的奇特之处。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《丝绸之路》节选望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…………安息国将军高兴地连连点头,说道:“盼望已久的大汉使者终于到了!我谨代表安息国国王陛下,向大汉皇帝的使者赠礼。”他把手一招,四名骑士送上两分丰厚的礼物:一(分份)是鸵鸟蛋,一(分份)是装着非洲狮子的笼子。中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”1.用“\”划去括号里不正确的字。(2分)2.联系上下文解释词语。(2分)致谢:_________________________3.文中画“____”的句子是_________句,从中可以体会到______________________________。(4分)4.为什么中国使者称丝绸之路为“一条伟大的路”?请结合选文和你的知识谈谈理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)临泽的绿洲①在茫茫的河西走廊中部,祁连山北麓,有一片珍贵的绿洲,这就是我的家乡——临泽。如果说张掖是“塞上江南”,那么临泽就是这片江南里一颗温润的明珠。②家乡的绿,首先来自生命的源泉——黑河。她发源于祁连雪山,像一位慈祥的母亲,用甘甜的乳汁哺育着两岸的土地。有了黑河,才有了阡陌纵横的农田,才有了“金张掖、银武威”的美誉。春天,河边的杨柳最先抽芽,那嫩绿,仿佛能掐出水来;夏天,河水欢快地流淌,灌溉着万亩良田,玉米、小麦、还有我们最自豪的红枣林,都沐浴在这份滋润里。③家乡的绿,也来自人们勤劳的双手和智慧。面对风沙的侵袭,临泽人从未低头。他们植树造林,筑起一道道绿色的屏障。记得小时候,老师带我们去防风固沙林参加义务植树,那是一场多么热闹而庄严的“战斗”啊!大人们挖坑、栽苗,我们小孩子负责浇水、扶正树苗。风沙打在脸上有些疼,但看着一棵棵小树苗挺立在沙地上,心里却充满了希望。几十年过去了,昔日的“风沙口”变成了现在的“林果乡”。春天,枣花飘香;秋天,红枣挂满枝头,像一个个小红灯笼。这绿色,是奋斗的颜色。④家乡的绿,还沉淀在悠久的历史文化里。位于鸭暖镇的古沙井遗址,静静地诉说着四坝文化的故事;汉代烽燧矗立在戈壁深处,见证着丝绸古道的繁华与沧桑。这份“绿”,是文明的根系,深扎在家乡的土地里,滋养着一代又一代临泽人的精神。⑤我爱家乡的绿洲。爱她自然的馈赠,爱她奋斗的容颜,更爱她深厚的底蕴。这绿色,是生机,是屏障,也是我们永远的根。1.短文主要从哪几个方面来写“临泽的绿洲”?请简要概括。(3分)________________________________________________________________2.阅读第②段,完成练习。(6分)(1)本段是围绕“__________________________”这句话来写的。(2)作者把黑河比作“一位慈祥的母亲”,这样写的好处是_____________________________。(3)请用“﹏﹏”画出一处描写具体景物的句子,并说说这样描写的作用。作用:___________________________________________________3.第③段中,“热闹而庄严的‘战斗’”指的是什么?为什么说这绿色是“奋斗的颜色”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.联系全文,谈谈你对短文最后一句话“这绿色,是生机,是屏障,也是我们永远的根”的理解。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达与写作(30分)题目一:我的家乡在变化提示:近年来,你的家乡临泽在环境、生活、交通、学习条件等方面一定发生了不少变化。请选择你感受最深的一两个方面,通过具体事例写一写这些变化,并写出你的感受。题目二:读《________》有感(横线上填写你最近读过的一本书名或文章题目)提示:选择一本你读过的书或一篇文章,写出你的真实感想。可以联系书中内容、人物、情节,也可以结合自己的生活实际来谈体会。要求:1.从以上两个题目中任选一题,完成一篇习作。2.书写工整,内容具体,感情真实。3.文中不要出现真实的校名、人名。4.不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用(40分)1.尊重梳理黎明蜻蜓募捐精致悠然旅途(每词1分)2.(1)C(2)B(3)B(每题2分)3.(1)遗址躺着。(2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。(3)示例:树上的鸟窝被吹得摇摇晃晃,地上的落叶被卷得漫天飞舞,行人被吹得睁不开眼睛。(符合语境即可)(4)删去“通过”或“使”。将“悠久的历史”和“灿烂的文化”调换顺序。(每小题2分)4.(1)也傍桑阴学种瓜(2)黄河远上白云间(3)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还(4)《水浒传》施耐庵示例:《鲁提辖拳打镇关西》或《林冲风雪山神庙》等(5)金文隶书(每空1分,第4题第3空符合原著即可)5.综合性学习。(1)示例1:临泽红枣,甜润中国心。示例2:自然的甜蜜,临泽的红枣。(简洁、突出特色,2分)(2)示例:七彩丹霞的丘陵在阳光下呈现出红、黄、白、绿等多种色彩,一层层,一道道,仿佛上天打翻的调色盘。它们形态各异,有的像巍峨的城堡,有的像蜿蜒的彩带,气势磅礴,令人叹为观止。(能抓住色彩、形态等特点,运用比喻等手法,语句通顺即可,4分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.划去:分分(每处1分)2.致以谢意;表示感谢。(2分)3.感叹中国使者看到两国通过丝绸之路友好往来、互赠礼物时内心的激动与赞叹(或:对丝绸之路伟大作用的赞美)。(第一空1分,第二空3分)4.因为丝绸之路不仅是一条商业贸易之路,促进了东西方物产(如鸵鸟蛋、狮子)的交流;更是一条友谊之路、文化之路,它将相隔遥远的国家联系在一起,促进了不同文明之间的沟通与理解,所以是“伟大的路”。(结合选文“联系”1分,答出“贸易/物质交流”2分,答出“友谊/文化交流”1分)(二)课外阅读(18分)1.三个方面:来自黑河的自然之绿;来自人民植树造林、奋斗创造的绿色屏障(或产业之绿);沉淀在历史文化中的文明之绿。(每点1分)2.(1)家乡的绿,首先来自生命的源泉——黑河。(2分)(2)生动形象地写出了黑河对于临泽土地和人民养育之恩的重要性,表达了作者对黑河的感激与热爱之情。(2分)(3)示例句子:春天,河边的杨柳最先抽芽,那嫩绿,仿佛能掐出水来;……作用:生动具体地写出了春天黑河岸边杨柳嫩绿、充满生机的景象,使描写更加真切可感。(画线1分,作用1分)3.指的是临泽人民为了抵御风沙,积极参加植树造林的活动。(2分)因为这绿色不是天生就有的,而是临泽人民一代代用辛勤的劳动和汗水,
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