石家庄市井陉县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

石家庄市井陉县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）井陉的苍岩山景色xiùlì（），吸引了无数游客。（2）爷爷总爱在院子里种些huācǎo（），让院子充满生机。（3）我们需要学习革命先辈的yǒnggǎn（）精神。（4）老师教导我们要做一个chéngshí（）守信的人。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）提供（gōnggòng）（2）间隔（jiānjiàn）（3）倔强（jiàngqiáng）（4）悄（qiāoqiǎo）然无声（5）井陉拉花是省级非物（wùwù）质文化遗产。（6）绵蔓（mànwàn）河的水滋养着这片土地。3.比一比，再组词。（8分）驰（）弛（）粱（）梁（）磨（）摩（）陉（）径（）4.把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（8分）（1）心（）神怡（2）临危不（）（3）（）天立地（4）井陉拉花，舞步（）（）造句：________________________________________________________5.按要求写句子。（5分）（1）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）苍岩山的白檀树形态奇特。（改为感叹句）________________________________________________________________（3）结合井陉当地特色，用“不仅……而且……”介绍一处你熟悉的景观或特产（如于家石头村、井陉窑等）。________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累与运用（共20分）6.根据课文内容填空。（12分）（1）《自相矛盾》这个故事告诉我们：________________________。（2）“________________，________________。”这句话告诉我们，爱说大话的人，往往做不到自己承诺的事情。（3）《田忌赛马》中，孙膑通过______________________的方法，帮助田忌取胜，体现了______________________的重要性。（4）古往今来，无数仁人志士胸怀家国。如宋代诗人陆游在《示儿》中写道：“________________，________________。”表达了他至死不渝的爱国情怀。7.语文实践。（8分）井陉县历史悠久，文化底蕴深厚。请为你家乡的一处名胜古迹（如秦皇古驿道、天长古镇等）或一项传统技艺（如井陉晋剧、面塑等）设计一条简短的宣传语（20字以内），让更多的人了解它、喜欢它。宣传语：________________________________________________________________你这样设计的理由：________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（1）用“——”画出周瑜表面上委托公事，实际上为难诸葛亮的句子。（2分）（2）从诸葛亮的回答中，你可以看出他是一个______________________的人。（至少写出两点）（4分）（3）结合全文，诸葛亮说“只要三天”的底气来自哪里？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）井陉名士——赵武灵王在井陉这片古老的土地上，曾经留下过一位改革图强的君王足迹，他就是战国时期的赵武灵王。赵武灵王是一位非常有远见的君主。当时，赵国北面有游牧民族骑兵骚扰，他们身穿短衣，骑马射箭，行动迅速，而赵国的军队还穿着宽大的战袍，以步兵和战车为主，行动笨拙。在与北方胡人的交战中，赵国常常吃败仗。赵武灵王决心改革。他力排众议，下令全国学习胡人的长处，推行“胡服骑射”。所谓“胡服”，就是改穿紧身窄袖的胡人服装；“骑射”就是学习骑马射箭。这个命令一开始遭到了许多大臣的反对，认为这是抛弃中原传统，向蛮夷学习，是耻辱。但赵武灵王耐心说服大家，并带头穿上胡服，练习骑马射箭。从此，赵国建立了一支强大的骑兵部队，军队的战斗力大大增强。赵国不仅打败了经常骚扰的胡人，还向北开拓了大片疆土，成为战国后期能够与秦国抗衡的强国。赵武灵王“胡服骑射”的改革，展现了他不守旧、敢于学习他人长处的魄力，这种精神至今仍值得我们学习。（1）根据短文内容填空。（4分）赵武灵王推行“胡服骑射”的原因是：赵国军队穿着______，以______为主，在与______的交战中常吃败仗。改革的内容是学习胡人的______和______。（2）为什么“胡服骑射”的命令一开始会遭到反对？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（3）结合上下文，解释词语“力排众议”的意思。（2分）________________________________________________________________（4）你认为赵武灵王身上最值得学习的精神是什么？请结合短文内容和你自己的理解谈谈。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（5）短文开头提到“在井陉这片古老的土地上”，结合你了解的家乡历史或人物，说说你还知道哪些与井陉有关的历史故事或名人？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（20分）题目：家乡的______节提示与要求：井陉有着丰富的民俗活动，如春节、元宵节看拉花、端午节等。选择一个你最喜欢的、参与过的家乡节日，把题目补充完整。写清楚节日里让你印象最深的风俗活动和场景，写出人们的表现以及你自己的感受。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。参考答案一、基础知识1.（1）秀丽（2）花草（3）勇敢（4）诚实2.（1）gōng（2）jiàn（3）jiàng（4）qiǎo（5）wù（6）màn3.示例：奔驰松弛；高粱桥梁；磨刀摩托；井陉路径4.（1）旷（2）惧（3）顶（4）翩翩造句略5.（1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（2）苍岩山的白檀树形态多么奇特啊！（3）示例：井陉的于家石头村不仅建筑古朴独特，而且蕴含着深厚的忠孝文化。二、积累与运用6.（1）说话做事要前后一致，不能互相抵触。（2）言过其实，不可大用。（或其他符合的格言）（3）调换马的出场顺序善于观察、灵活思考（或类似意思）（4）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。7.示例（宣传语）：漫步秦皇古道，穿越千年历史。理由：突出古驿道的历史悠久和“行走”体验，简洁有吸引力。三、阅读理解（一）课内阅读（1）“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。”（2）示例：自信从容、胸有成竹、机智过人。（3）他的底气来自于对天气（大雾）的准确预测、对曹操多疑性格的了解以及周密的计划安排。（二）课外阅读（1）宽大战袍步兵和战车胡人（或游牧民族）穿胡服骑马射箭（2）因为大臣们认为这是抛弃中原传统，向蛮夷学习，是耻辱的事情。（3）竭力排除各种反对意见，坚持自己的主张。（4）示例：最值得学习的是他不守旧、敢于向他人学习长处的改革创新精神。这使国家变得强大。（5