安阳市汤阴县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

安阳市汤阴县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnzhòng（）jìngmù（）chéngkěn（）zhēnguì（）yuánquán（）jìtuō（）zànměi（）chuánchéng（）2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）淹没（mò）B.弯曲（qǔ）计划（huá）C.剥削（xuē）模仿（mó）D.间隔（jiān）扇动（shān）（2）《梅花魂》一文中，“魂”指的是（）A.迷信说法中的人死后的灵魂B.梅花的精神品格C.外公的魂魄D.中华民族的精神（3）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过学习《祖父的园子》，使我喜欢上了萧红的作品。B.岳飞“精忠报国”的故事在汤阴家喻户晓。C.我估计他今天一定不会来参加活动了。D.我们讨论并听取了校长做的报告。3.根据课文内容填空。（12分）（1）《古诗三首》中，表达诗人对守边将士同情和敬佩的诗句是：“_______________，_______________。”（《从军行》）（2）《青山处处埋忠骨》中，“忠骨”指的是_______________的遗骨，毛主席在得知儿子牺牲后，作出了“_______________”的决定，展现了伟人的胸怀。（3）《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”，是因为他_______________。（4）请你写出两个与“精忠报国”类似的、赞美爱国精神的四字词语：_______________、_______________。4.按要求写句子。（9分）（1）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（缩句）________________________________________________________（2）汉字难道不是世界上最古老的文字之一吗？（改为陈述句）________________________________________________________（3）请运用一种修辞手法（比喻、拟人、排比均可），描写一下我们汤阴的羑里城或岳飞庙。________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《梅花魂》片段，回答问题。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1.用“____”画出描写梅花品格的句子。（2分）2.外祖父说梅花是“最有品格、最有灵魂、最有骨气的”，请你联系上下文，说说这三个“最”字表现了什么？（4分）3.外祖父把梅花和中华民族有气节的人物联系在一起，这运用了什么写作手法？请举出两位你知道的、具有梅花般气节的中华历史人物。（5分）4.作为岳飞故乡的小学生，你认为岳飞的精神与梅花魂有哪些相通之处？（4分）（二）课外阅读（15分）安阳的甲骨文安阳，是甲骨文的故乡。三千多年前，商朝人在这里创造了灿烂的文明。他们把文字刻在龟甲和兽骨上，这些文字就是我们今天所说的甲骨文。甲骨文记载了当时的天象、战争、农业等活动，是研究商代历史的宝贵资料。它们虽然线条简单，但已经具备了汉字“象形、指事、会意”等造字方法，是汉字的源头之一。在安阳殷墟博物苑，我们可以看到大量的甲骨文实物。每一个字符，都像一幅画，讲述着一个古老的故事。比如“日”字，就是一个圆圆的太阳；“水”字，就像流动的波纹。学习甲骨文，不仅能让我们了解汉字是怎么来的，更能让我们感受到中华民族悠久的历史和先民的智慧。如今，甲骨文的研究已经成为一门世界性的学问。作为安阳的小主人，我们更应该了解它，传承这份独特的文化遗产。1.甲骨文主要刻在________和________上，它是________朝的文字。（3分）2.为什么说甲骨文是“汉字的源头之一”？请根据短文内容简要回答。（4分）3.短文举了“日”和“水”的例子，是为了说明甲骨文有什么特点？（4分）4.联系本学期学的《汉字真有趣》综合性学习内容，谈谈作为小学生，我们可以为传承甲骨文文化做些什么？（4分）三、习作（35分）本单元我们学习了《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》等课文，字里行间都蕴含着深厚的家国情怀或对故乡的眷恋。汤阴是我们的家乡，这里有岳飞庙的浩然正气，有羑里城的古老智慧，有扁鹊庙的医者仁心，还有我们熟悉的街道、学校和家人。请以“家乡的______”为题，写一篇作文。要求：1.将题目补充完整，可以写家乡的一处风景、一种风俗、一位名人或一种让你印象深刻的事物。2.围绕一个中心意思写，表达出你对家乡的真实情感。3.内容具体，语句通顺，书写工整。4.文中不要出现真实的校名和人名，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.尊重敬慕诚恳珍贵源泉寄托赞美传承2.（1）C（2）B（3）B3.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）毛岸英（或：志愿军烈士）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还（3）在不用麻醉剂的情况下忍受手术的巨大痛苦，意志如钢铁般坚强（4）示例：赤胆忠心碧血丹心以身许国（写出两个即可）4.（1）外祖父递给我东西。（2）汉字是世界上最古老的文字之一。（3）示例：巍峨的岳飞庙，像一位饱经风霜的历史巨人，静静地守护着汤阴这片英雄的土地。（符合要求即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。2.这三个“最”字，层层递进，强烈地表达了外祖父对梅花坚韧不拔、不畏严寒、凌霜傲雪的高尚品格的极度赞美和崇敬之情。3.借物喻人（或：托物言志）。示例：岳飞、文天祥、苏武、朱自清等。（写出两位即可）4.示例：岳飞“精忠报国”，面对敌人的威逼利诱和残酷迫害，始终坚贞不屈，誓死捍卫国家，这与梅花不畏严寒、傲然挺立、始终保持高洁品格的“魂”是相通的，都体现了坚贞不屈、忠诚不渝的民族气节。（二）课外阅读1.龟甲兽骨商2.因为甲骨文已经具备了汉字“象形、指事、会意”等基本的造字方法，后世的汉字是在它的基础上发展演变而来的。3.