甘南藏族自治州卓尼县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

甘南藏族自治州卓尼县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zūnzhòngyōuránqínmiǎnjiǎnpǔ()()()()sōngshǔtuījiànmáodùnyǐnbì()()()()2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）镜匣（xiájiá）垂蔓（mànwàn）嗜好（shìsì）嫌弃（xiánjiān）享受（xiǎnghēng）镶嵌（xiāngrǎng）抵御（yùxiè）浩瀚（hàngàn）3.辨字组词。（6分）侵（）浸（）谎（）慌（）慕（）幕（）4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）心（）神（）（）（）不绝理（）气（）相依（）（）造句：_________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）溪水唱着歌向前流去。（仿写拟人句）_________________________________________________________（2）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）用“温和”的不同意思造句。（形容气候）_______________________________________________（形容性格）_______________________________________________（4）修改病句：在卓尼县举办的“油菜花旅游节”上，看到了许多美丽的风景和热情的游客。_________________________________________________________6.根据课文内容及积累填空。（8分）（1）《太阳》一文告诉我们，太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系___________。（2）《松鼠》是________国作家___________写的一篇___________文，文章生动地介绍了松鼠的___________、___________和___________等特点。（3）“___________，家祭无忘告乃翁。”这句诗出自___________代诗人___________的《___________》，表达了诗人___________的情感。（4）看到洮河沿岸的梯田在阳光下泛着金色的波浪，我不禁想起了“___________，___________”这句描写田园风光的诗句。（请填写本学期学过的诗句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。7.联系上下文，解释词语。（2分）龟裂：_________________________________________________________机械：_________________________________________________________8.用“____”画出描写母亲动作的句子。从这一连串的“立刻”中，你体会到了什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________9.面对旁人的劝阻，母亲是如何回应的？这体现了母亲怎样的特点？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________10.“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。”为什么“我”会有这样的感觉？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________11.联系生活实际或卓尼当地情况，谈谈你的父母（或长辈）是如何支持你的学习的。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）洮砚故乡的石情我的家乡在甘南卓尼，这里因出产中国四大名砚之一的“洮砚”而闻名。洮砚石料产自洮河沿岸陡峭的峡谷之中，采石人需要付出艰辛的努力才能得到。爷爷就是一位老石工。小时候，我常跟着他上山。爷爷说，找一块好石头，要靠眼力，更要靠耐心。他粗糙的手抚过冰冷的岩壁，就像抚摸着孩子的脸庞。他总能从看似普通的石头中，发现那隐藏的“绿漪”——那是洮砚石独有的如波浪般的翠绿色纹理。开采下来的石料，要经过选料、设计、雕刻、打磨……爷爷常常在昏暗的灯光下，一坐就是大半天。刻刀在他手中仿佛有了生命，游走之间，龙腾云间，凤栖牡丹，或是我们藏族吉祥的图案，便栩栩如生地呈现在砚台上。爷爷说：“石头是死的，可人心是活的。你把心思和功夫刻进去，石头就有了魂，成了能和人说话的物件。”如今，爷爷老了，刻不动大的作品了。但他还是喜欢坐在院子里，摩挲着那些未完成的石头胚子。他说，听到洮河水声，摸着家乡的石头，心里就踏实。卓尼的孩子们在学堂里用毛笔写字时，或许用的正是爷爷和像爷爷一样的匠人用心血温润过的洮砚。那墨香里，不仅有学问，还有我们家乡石头里传承的执着与匠心。12.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）闻名（）①听见②听见的事情③有名望④用鼻子嗅摩挲（）①摩擦②研究切磋③用手抚摸13.短文围绕洮砚石，主要写了哪几方面的内容？请简要概括。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________14.从文中画波浪线的句子中，你感受到了爷爷对石头怎样的情感？这句话运用了什么修辞手法？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________15.联系上下文，谈谈你对爷爷说的“你把心思和功夫刻进去，石头就有了魂，成了能和人说话的物件”这句话的理解。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________16.短文结尾说“那墨香里，不仅有学问，还有我们家乡石头里传承的执着与匠心”。结合短文内容和卓尼的地方特色，说说你对“执着与匠心”的理解。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）17.题目：家乡的______情提示：洮河情、糌粑情、赛马情、锅庄情、油菜花情……甘南卓尼，有壮丽的自然风光，有多彩的民族文化，更有温暖的人情。请选择一个让你感受最深的词语，把题目补充完整，围绕它写一篇习作。可以写相关的风物、活动，也可以写与之相关的人和事，要表达出自己的真情实感。要求：内容具体，语句通顺，感情真实；书写工整，不少于400字；文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用1.尊重悠然勤勉简朴松鼠推荐矛盾隐蔽2.xiámànshìxiánxiǎngxiāngyùhàn3.示例：侵略沉浸；谎言慌张；爱慕夜幕4.旷怡；滔滔；直壮；为命造句示例：站在卓尼县的大峪沟前，眼前雄伟的山峰和清澈的溪流令人心旷神怡。5.（1）示例：岸边的柳树对着洮河梳洗她长长的辫子。（2）我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。（3）示例：卓尼的夏季气候温和，十分舒适。我们的语文老师性格温和，从不轻易发火。（4）在卓尼县举办的“油菜花旅游节”上，我看到了许多美丽的风景和热情的游客。（或在卓尼县举办的“油菜花旅游节”上，有许多美丽的风景和热情的游客。）6.（1）非常密切（2）法布封说明漂亮驯良乖巧（3）王师北定中原日宋陆游示儿至死不忘收复失地、渴望祖国统一的爱国（4）示例：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（或其它符合语境的本学期所学诗句）二、阅读理解（一）7.龟裂：皮肤因干燥寒冷而开裂。机械：比喻方式拘泥死板，没有变化。8.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……体会到母亲为了家庭和生活争分夺秒、不辞辛劳地工作，没有丝毫停歇。9.母亲大声说：“我挺高兴他爱看书的！”这体现了母亲虽然辛苦，但非常支持孩子读书，重视孩子的精神需求，是一位开明、有远见、深爱孩子的母亲。10.因为“我”亲眼看到了母亲工作的艰辛和瘦小的身躯，感受到母亲深沉的爱，内心受到了极大的震撼，从而产生了强烈的责任感和愧疚感，觉得自己应该懂事了。11.略（结合实际情况，言之成理即可）（二）12.③；③13.主要写了洮砚石开采的艰难、爷爷识别和挑选石料、爷爷精心雕刻洮砚以及洮砚承载的匠心传承。14.感受到爷爷对石头像对孩子一样珍爱、熟悉的情感。运用了比喻的修辞手法。1