葫芦岛市建昌县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

葫芦岛市建昌县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（10分）jiànkāng（）yōulǜ（）zītài（）qiánzhī（）bódòu（）fánxīng（）téngluó（）xiāosǎ（）mǐnjié（）pìrú（）2.辨字组词。（8分）［骏（）俊（）］［涣（）焕（）］［俏（）峭（）］［茸（）耸（）］3.选择恰当的词语填空。（6分）（1）白桦树在朦胧的（）中，玉立着这棵白桦。（寂静沉寂宁静）（2）所有的绿（）起来，挤在一起，重叠在一起。（集中集合汇集）（3）它屏息（），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（注视凝视审视）4.按要求写句子。（6分）（1）仿写：抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。______________________，在______________________。（2）用修改符号修改病句：建昌龙潭大峡谷的景色非常美丽很漂亮。（3）扩句：浪花跳跃。5.根据课文内容填空。（5分）（1）诗是人类向未来________，诗给人类以朝向________。（2）到哪儿去找这么多的绿：________、________、________、________、________、________；绿得发黑，绿得出奇。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《白桦》片段，回答问题。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。1.这两节诗中，“银霜”和“雪花”写出了白桦的什么特点？（3分）2.“潇洒”一词在诗中是什么意思？表现了什么？（4分）3.请结合诗句，想象白桦在雪中的姿态，用自己的话写一写。（4分）4.白桦是北方常见的树木，在我们建昌的山区也常有分布。请结合家乡的树木，写一句赞美它的话。（4分）（二）课外阅读（15分）阅读短文《家乡的六股河》，完成练习。六股河是建昌的母亲河。她像一条碧绿的绸带，从青山间蜿蜒而来，穿过县城，缓缓流向远方。春天的六股河是活泼的。岸边的柳树抽出嫩芽，柔软的枝条轻拂水面，荡起一圈圈涟漪。桃花、杏花竞相开放，倒映在清澈的河水里，仿佛给河面绣上了五彩的花纹。偶尔有几只野鸭游过，留下一道淡淡的水痕。夏天的六股河是热闹的。孩子们最喜欢在浅滩处嬉戏，摸小鱼，捡卵石。大人们在河边洗衣、聊天。夜晚，蛙声阵阵，和着潺潺的水声，奏响了夏夜的交响曲。秋天的六股河是丰盈的。河岸的稻谷金黄，果树上挂满了沉甸甸的果实。河水显得格外宁静，蓝天白云清晰地印在水底，偶尔一片落叶飘下，像一只小船顺流而下。冬天的六股河是沉静的。河面有时会结一层薄冰，在阳光下闪着银光。岸边的树木枝干遒劲，像一幅水墨画。一场雪后，到处白茫茫的，六股河便在一片寂静中等待着下一个春天。六股河就这样静静地流淌着，滋养着两岸的土地，也流淌在建昌人的记忆深处。1.短文是按照________顺序来描写六股河的，分别写了________、________、________、________四个季节的景色。（5分）2.短文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）3.为什么说六股河是“建昌的母亲河”？请根据短文内容简要回答。（3分）4.你的家乡（建昌）还有哪些美丽的河流或风景？请简要描述一处。（3分）三、综合运用（15分）1.文化积淀（5分）葫芦岛市有“关外第一市”之称，历史底蕴深厚，请写出一个与葫芦岛（或建昌）有关的历史人物、名胜古迹或民间传说（本单元或之前学过的内容除外）。2.生活实践（5分）本单元我们学习了许多描写景物的方法。请选择一个你熟悉的建昌景物（如白狼山、大青山、龙潭大峡谷等），用一两句话从颜色或形态的角度进行描绘。3.语言表达（5分）学校要举办“我爱家乡建昌”主题征文活动。请你为这次活动写一句简短有力的宣传语，号召同学们积极参与。四、习作表达（20分）题目：我眼中的家乡美要求：学习了本单元描绘景物的文章，你一定对如何写景有了更深的理解。请选择家乡（建昌县）的一处自然景色或人文景观，抓住其主要特点，按照一定的顺序进行描写，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，语句通顺，不少于300字。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识1.健康忧虑姿态前置搏斗繁星藤萝潇洒敏捷譬如2.骏马/俊俏；涣散/焕发；俏丽/陡峭；茸毛/耸立3.(1)寂静(2)集中(3)凝视4.(1)示例：抖落灰尘的小鸟，在枝头欢快歌唱。(2)建昌龙潭大峡谷的景色非常美丽。（或：……很漂亮。）(3)示例：洁白的浪花在阳光下欢快地跳跃。5.(1)寄发的信息/理想的勇气(2)墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿二、阅读理解(一)课内阅读1.写出了白桦树洁白、晶莹、覆盖白雪的样子。2.“潇洒”在诗中形容雪绣的花边自然大方，不拘束。表现了白桦在雪中优美、洒脱的姿态。3.示例：白桦树挺立在窗前，枝头覆盖着毛茸茸的白雪，像绣上了精致的花边，洁白的流苏低垂，在雪中显得格外高雅、宁静。4.示例：家乡山岭上的松树，四季常青，像坚强的卫士守护着这片土地。(二)课外阅读1.时间（季节）春夏秋冬2.比喻。把六股河比作碧绿的绸带，生动形象地写出了河流的蜿蜒曲折和颜色之美，表达了作者对母亲河的喜爱。3.因为六股河滋养着建昌两岸的土地，陪伴着建昌人的生活（或：给人们带来美景、欢乐和收获），深深地留存在人们的记忆里。4.示例：建昌的白狼山，山峰陡峭，树木茂盛，秋天时层林尽染，非常壮观。三、综合运用1.示例：