韶关市浈江区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

韶关市浈江区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（考试时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、基础知识积累与运用。（35分）1.看拼音，写词语。（8分）guīcháohéxiétiánmìshuìmián（）（）（）（）fùzátǎoyàntǎnbáipìrú（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）剥（bōbāo）皮率（shuàilǜ）领朴素（sùshuò）澎（péngpén）湃3.比一比，再组词。（6分）藉（）滩（）帐（）籍（）摊（）账（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（7分）①天（）地（）②（）（）斑斓③（）（）不迫④无忧（）（）（1）节假日的韶关丹霞山，游客们（）地欣赏着大自然的美景。（2）童年时代是一段（）的快乐时光。5.按要求写句子。（10分）（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句）________________________________________________________________（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）________________________________________________________________（3）妈妈对我说：“周末我带你去韶阳楼参观。”（改为转述句）________________________________________________________________（4）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（修改病句）________________________________________________________________（5）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨画卷。（照样子，描写一处浈江边的景色）________________________________________________________________二、课文内容与积累运用。（15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）《乡下人家》一文，按照房前屋后的________顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的________顺序交叉描写，展现了乡下人家________、________的乡村生活。（2）《天窗》是作家________的作品。小小的天窗是孩子们唯一的________，又是他们唯一的________。（3）《三月桃花水》中，把桃花水比作“________________”和“________________”，抒发了作者对春天和大自然的________之情。2.语言运用。（6分）本单元我们领略了乡村生活的美好。你的家乡韶关浈江区，一定也有独特的风光或习俗。请简要介绍一处你喜欢的家乡风景或一个传统习俗，并写出你喜欢它的理由。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（12分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。1.在文中括号里填上合适的关联词语。（3分）2.文中“天高地阔”一词既写出了吃饭场地的________，也表现了村民们吃饭时心情的________。（2分）3.用“____”画出第一自然段中描写乡下人家“好友”的句子。作者这样写，让你感受到了什么？（4分）________________________________________________________________4.最后一个自然段是全文的________句，起到了________的作用。（3分）（二）课外阅读。（13分）韶关丹霞山记我的家乡在韶关，这里有世界闻名的丹霞山。丹霞山的山崖，远看像是染上了红霞，近看却又色彩多变，在阳光下呈现出深深浅浅的红色、褐色，还有的地方夹杂着一缕缕的灰白，真是（）。清晨，当第一缕阳光掠过山巅，那红色的岩壁仿佛被点燃了，焕发出耀眼的光芒。中午，群山在蓝天白云下显得格外雄浑稳重。而我最爱的是丹霞山的傍晚，夕阳的余晖给群山披上了一件金色的纱衣，连绵的山影倒映在锦江之中，山水相映，宛如一幅动人的油画。山里不仅有奇峰怪石，还有丰富的植被。在山路两旁，常常能看到茂密的竹林在风中沙沙作响，各种不知名的野花悄悄绽放，散发出淡淡的清香。偶尔还能看见松鼠在树枝间灵活地跳跃，给幽静的山林增添了无限生机。丹霞山的美，是大自然的鬼斧神工，它静静地屹立在那里，迎接着八方来客，也守护着我们这一方水土。1.联系上下文，将“五彩斑斓”和“变化多端”恰当地填在文中的括号里。（只填序号）（2分）①变化多端②五彩斑斓真是（），（）。2.短文第二自然段是按________顺序描写丹霞山的不同景象的，分别写了________、________和________时的景色。（4分）3.短文从________和________两个方面展现了丹霞山的“独特、迷人”。（2分）4.请用“﹏﹏﹏”画出一处你觉得优美生动的句子，并说说你喜欢这个句子的理由。（3分）理由：________________________________________________________________5.作者说丹霞山“守护着我们这一方水土”，请你结合短文或生活实际，谈谈你对这句话的理解。（2分）________________________________________________________________四、习作表达。（25分）题目（二选一）：题目一：家乡的________要求：将题目补充完整，可以写家乡的一处风景（如浈江河、百年东街、森林公园等），也可以写家乡的某个季节或某种风俗。抓住特点，按一定顺序写清楚，表达出对家乡的热爱之情。字数350字左右。题目二：我学会了________要求：在成长过程中，你学会了许多事情。请选择一件你学会的、最有成就感的事情（如包粽子、采茶、做糍粑等具有本地特色的事情）写下来。把学习的过程写具体，尤其是遇到困难时是怎么想的、怎么做的，写出自己的真实感受。字数350字左右。韶关市浈江区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用。（35分）1.归巢和谐甜蜜睡眠复杂讨厌坦白譬如（每字0.5分）2.bāoshuàisùpéng（每个1分）3.示例：慰藉沙滩帐篷书籍摊开账单（每组1分，答案不唯一，合理即可）4.①高阔②五彩③从容④无虑（每空0.5分）（1）③（2）④（每空1分）5.（1）雄鸡走来走去。（2分）（2）示例：平静的北江河面，是城市的明亮镜子。（2分）（3）妈妈对我说，周末她带我去韶阳楼参观。（2分）（4）我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。（2分）（5）示例：摇曳的凤尾竹，古老的城墙，静静的浈江水，勾勒出韶关古城的悠闲时光。（2分）二、课文内容与积累运用。（15分）1.（1）空间时间朴实自然和谐充满诗意（每空1分，后两空意思对即可）（2）茅盾慰藉想象（每空1分）（3）春天的竖琴春天的明镜热爱与赞美（每空1分）2.略。（6分。能写出家乡风景或习俗1分，介绍清楚2分，理由恰当2分，语句通顺1分。）三、阅读理解。（25分）（一）课内阅读（12分）1.不论不论都（每空1分）2.开阔（宽敞）愉悦（自在、无拘无束）（每空1分，意思对即可）3.句子：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿。（2分）感受：示例：让我感受到乡下人家与周围环境融为一体，相处和谐，生活十分惬意、美好。（2分，意思对即可）4.中心总结全文、点明中心（第一空1分，第二空2分，意思对即可）（二）课外阅读（13分）1.①②（每空1分）2.时间清晨中午傍晚（每空1分）3.山石色彩（自然景观）动植物（生机与活力）（每空1分，意思对即可）4.画线句子略。（1分