葫芦岛市连山区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

葫芦岛市连山区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：40分钟一、基础积累与运用（共60分）1.读拼音，写词语。（16分）(1)春天来了，葫芦岛的龙湾海滨`zhúlín`（）里，小鸟在`huānxiào`（）。(2)爷爷在`cūnzi`（）的`tiányě`（）里种下了花生。(3)我们要`bǎohù`（）`qīngwā`（），它们是庄稼的好朋友。(4)姐姐的`mèngxiǎng`（）是成为一名`lǎoshī`（）。2.比一比，再组词。（12分）旁（）菜（）课（）傍（）彩（）棵（）该（）休（）坡（）孩（）体（）波（）3.照样子，写一写。（8分）例：碧绿碧绿碧绿的叶子火红______________雪白______________金黄______________乌黑______________4.选词填空。（填序号）（6分）①忽然②果然③终于(1)妈妈说周末带我去兴城古城，（）在周六早上我们出发了。(2)我正在写作业，（）听到窗外传来轮船的汽笛声。(3)天气预报说今天有雨，下午（）下起了小雨。5.连一连，让前后搭配恰当。（8分）晶莹的歌声温暖的露珠清脆的春风难忘的日子挖篮球打野菜捉故事讲蝴蝶6.仿照例句，用加点的词语写句子。（10分）(1)例：爸爸一边看报纸，一边喝茶。________一边________，一边________。(2)例：我的彩色铅笔，是大森林的精灵。美丽的菊花，是________。(3)例：天上的云有时候像绵羊，有时候像棉花糖。________有时候________，有时候________。二、阅读理解（共25分）7.课内阅读。（13分）雷锋叔叔，你在哪里（节选）沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。(1)这一段中，我们寻找雷锋叔叔的足迹的地方是________。（2分）(2)雷锋叔叔昨天在这里做了什么事？用“____”在文中画出来。（3分）(3)“泥泞”的意思是（）。（2分）①路上很干净②路上因为下雨而有烂泥，不好走(4)在我们连山区，也有很多像雷锋叔叔一样乐于助人的人。如果你是那个迷路的孩子，你会对雷锋叔叔说些什么？（6分）________8.课外阅读。（12分）连山的大枣我的家乡在连山区。这里出产的大枣特别有名。春天，枣树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。到了秋天，枣树上挂满了一颗颗“红宝石”，那就是成熟的大枣。它们红彤彤的，有的圆圆的，有的椭圆椭圆的，咬一口，又脆又甜。丰收的季节，家家户户都在晒枣。院子里，屋顶上，铺着一片片红色，空气里都是甜甜的香味。大枣可以生吃，可以煮粥，还可以做成美味的枣糕。我爱家乡的大枣，更爱我的家乡。(1)这篇短文共有________个自然段。（2分）(2)连山的大枣在什么季节成熟？（）（2分）①春天②夏天③秋天(3)用“——”画出文中描写成熟大枣样子的句子。（3分）(4)大枣可以怎么吃？在文中用“○”圈出来。（至少圈出两种）（2分）(5)你的家乡（葫芦岛）还有什么特产或你喜欢的地方？请简单写一句。（3分）________三、写话表达（共15分）9.小朋友，你一定有过帮助别人或者得到别人帮助的经历吧？请你写一段通顺的话，写清楚你帮助了谁（或谁帮助了你），是怎么做的（或怎么帮的），当时心情怎么样。要求：语句通顺，不会写的字可以用拼音代替，别忘了开头空两格。（15分）参考答案一、基础积累与运用（60分）1.(1)竹林欢笑(2)村子田野(3)保护青蛙(4)梦想老师（每空2分）2.示例：旁边傍晚；白菜彩色；上课一棵；应该孩子；休息体育；山坡波浪（每空1分）3.示例：火红火红的太阳/雪白雪白的云朵/金黄金黄的稻子/乌黑乌黑的头发（每空2分）4.(1)③(2)①(3)②（每空2分）5.晶莹的露珠；温暖的春风；清脆的歌声；难忘的日子；挖野菜；打篮球；捉蝴蝶；讲故事（每条线1分）6.示例：(1)我一边唱歌，一边跳舞。(2)美丽的菊花，是秋天的使者。(3)我的弟弟有时候很安静，有时候很调皮。（每句3分，通顺合理即可）二、阅读理解（25分）7.(1)长长的小溪(2分)(2)抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。(3分)(3)②(2分)(4)示例：谢谢您，雷锋叔叔！在我害怕的时候帮助了我，我长大了也要像您一样帮助别人。（6分，表达感谢和学习之意即可）8.(1)4(2分)(2)③(2分)(3)它们红彤彤的，有的圆圆的，有的椭圆椭圆的(3分)(4)生吃煮粥做成美味的枣糕（圈出任意两个即可）(2分)(5)示例：我的家乡还有美味的海鲜。/我喜欢龙湾海滨的沙滩。（3分，合理即可）三、写话表达（15分）9.略。评分参考