营口市西市区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

营口市西市区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）yōuxiánhǎiōubǎokùmìmì()()()()zīshìfùráotànsuǒliáokuò()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）海参（cānshēn）宿舍（shèshě）祖辈（bèibēi）岩石（yányàn）威武（wǔwú）建设（shèsè）瑰丽（guīguì）蠕动（rúrǔ）3.比一比，再组词。（6分）拣（）材（）状（）练（）财（）壮（）鱼（）业（）线（）渔（）亚（）钱（）4.补充词语，并选择恰当的词语填空（填序号）。（7分）①成（）结（）②物产（）（）③（）（）不平④（）（）无比⑤景色（）（）⑥（）（）各业（1）辽河口湿地，每到春秋季节，候鸟（），景象十分壮观。（2）我的家乡营口，（），有鱼虾满舱，也有稻谷飘香。5.句子练习。（10分）（1）西炮台是历史的见证。（改为反问句）_____________________________________________________（2）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）_____________________________________________________（3）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述营口辽河老街上的热闹景象。_____________________________________________________（4）（修改病句）春天的望儿山，开满了五颜六色的红花。_____________________________________________________（5）仿写比喻句。例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。营口港的塔吊像_____________________________。二、课文回顾与理解（20分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《海底世界》这篇课文告诉我们，海底是个__________、__________的世界。（2）“欲把西湖比西子，____________________。”这两句诗出自______代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。（3）《海滨小城》按照__________的顺序，描写了海滨的__________和__________的庭院、公园、街道。（4）学习了《富饶的西沙群岛》，我知道了那里__________，__________，是个可爱的地方。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）“西市区”的“区”和“小区的“区”读音相同。（）（2）“建设街”、“渤海大街”都是营口有代表性的路名。（）（3）《美丽的小兴安岭》一文是按春夏秋冬的时间顺序写的。（）（4）“虾兵蟹将”这个词语用了比喻的修辞手法。（）（5）“热闹”“吵闹”这两个词的感情色彩是相同的。（）8.阅读课文《海滨小城》片段，回答问题。（5分）小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。（1）这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（1分）（2）用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________。（2分）（3）这段话写出了小城公园的什么特点？（2分）______________________________________________________三、阅读乐园（20分）（一）课内拓展阅读（10分）营口有个“辽河口”（节选，有改动）辽河，是我们营口的母亲河。它从远方奔流而来，在营口这里投入渤海的怀抱。河水与海水相遇的地方，形成了一大片神奇的湿地，这就是辽河口国家级自然保护区。这里水网密布，芦苇丛生。春天，碱蓬草刚刚冒出嫩芽；夏天，芦苇荡变成了一片绿色的海洋；到了秋天，碱蓬草变得火红火红的，形成闻名遐迩的“红海滩”，像给大地铺上了巨大的红毯。这里是鸟类的天堂。丹顶鹤、白鹳、黑嘴鸥等珍稀鸟类都喜欢在这里栖息、繁衍。它们有的在浅滩上悠闲地觅食，有的在天空中自由地飞翔，给宁静的湿地带来了无限的生机。辽河口不仅景色优美，而且物产丰富。这里盛产鱼、虾、蟹、贝，尤其是中华绒螯蟹（河蟹），膏满黄肥，味道鲜美，是营口的一张美食名片。美丽的辽河口，是我们家乡的骄傲。9.根据短文内容填空。（4分）辽河口是________与________相遇形成的湿地。它的四季景色不同，秋天有著名的“________”。这里还是________的天堂。10.短文第2自然段是围绕哪句话写的？请摘录下来。（2分）_______________________________________________________11.短文从哪几个方面介绍了辽河口？请简要概括。（3分）_______________________________________________________12.为什么说中华绒螯蟹是“营口的一张美食名片”？（1分）_______________________________________________________（二）课外阅读（10分）母亲河边的孩子（节选）我的家就在辽河边上。清晨，我喜欢坐在河堤上，看太阳从对岸的树林后面慢慢升起，把河水染成金黄色。河面上波光粼粼，偶尔有几只早起的水鸟掠过，留下清脆的鸣叫。爷爷常说，辽河的水养育了我们一代又一代人。他小时候，河水清澈见底，能看到鱼儿游来游去。夏天，孩子们在河边浅滩摸蛤蜊、捉小鱼，那是他们最快乐的时光。爷爷还会用河边的芦苇编成精巧的蝈蝈笼子，挂在屋檐下。虽然现在的辽河不像爷爷说的那样能直接下水玩了，但经过治理，它依然是我们离不开的风景。春天，我们在河边放风筝；夏天，我们在堤坝上散步乘凉；秋天，我们看芦花飞扬；冬天，我们盼着河面结上厚厚的冰。我是喝辽河水长大的孩子，我的梦里总流淌着河水的歌声。我爱这条河，就像爱我的母亲。13.联系上下文，解释词语。（2分）波光粼粼：___________________________________________清脆：_______________________________________________14.短文中的“爷爷”回忆了小时候在辽河边的哪些趣事？（至少写出两件）（2分）_______________________________________________________15.“我”现在在辽河边能做哪些事呢？请用“——”在文中画出来。（2分）16.为什么说“我是喝辽河水长大的孩子”？（2分）_______________________________________________________17.短文表达了作者怎样的感情？（2分）_______________________________________________________四、习作天地（25分）18.题目：我爱家乡的__________提示：在横线上填上家乡营口西市区的一处地方、一种特产或一个季节。可以写写辽河广场的夜晚，可以写写营口海鲜的鲜美，可以写写劳动湖畔的四季，也可以写写你自己熟悉和喜爱的其他事物。抓住特点，按一定顺序写清楚，并表达出你的喜爱之情。语句通顺，不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.悠闲海鸥宝库秘密姿势富饶探索辽阔2.shēnshèbèiyánwǔshèguīrú3.示例：挑拣练习；材料财富；形状强壮；大鱼渔民；作业亚洲；毛线钱财4.①群队②丰富③高低④威武⑤优美⑥各行（1）①（2）②5.（1）西炮台难道不是历史的见证吗？（2）岩石上生长着珊瑚。（3）示例：营口辽河老街上可热闹了，有的人在欣赏古老的建筑，有的人在品尝特色小吃，还有的人在看民间艺人的表演。（4）春天的望儿山，开满了五颜六色的花。（或：春天的望儿山，开满了红花。）（5）示例：像一个个钢铁巨人屹立在码头。二、课文回顾与理解6.（1）景色奇异物产丰富（2）淡妆浓抹总相宜宋（3）由远及近大海小城（4）风景优美物产丰富7.（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×8.（1）小城的公园更美。（2）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树绿绒大伞（3）写出了小城公园树多、景美、充满生机与活力的特点。三、阅读乐园（一）9.河水（辽河）海水（渤海）红海滩鸟类10.这里是鸟类的天堂。11.从辽河口的形成、四季景色（特别是“红海滩”）、是鸟类的天堂、物产丰富（尤其是中华绒螯蟹）这几个方面介绍的。12.因为辽河口盛产的中华绒螯蟹膏满黄肥，味道鲜美，非常有名，能代表营口的美食特色。（二）13.