百色市德保县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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百色市德保县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:120分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.看拼音,写词语。(8分)fánxīngténgluóbōtāozāoyāng()()()()mǐnjiéjǐngjièménglóngtǎoyàn()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)-交叉(chāchà)-曝着阳光(pùbào)-胆怯(qièquè)-看守(kānkàn)3.比一比,再组词。(6分)啤()挥()侍()脾()浑()待()4.将下列词语补充完整,并选择一个写一句话。(6分)()长()去变化()()()()凝视无忧()()造句:_______________________________________________________5.按要求写句子。(6分)(1)白鹅是高傲的动物。(改为反问句)_______________________________________________________(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_______________________________________________________(3)(仿写)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。______________,______________,______________,构成了德保美丽的秋色。6.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品,语言都充满了生活气息。()(2)《白鹅》一文中,作者称鹅为“鹅老爷”,表达了对鹅的厌恶之情。()(3)“屏息凝视”中“屏”的读音是“bǐng”,意思是抑制住。()(4)《海上日出》按照日出前、日出时、日出后的顺序描写了天气晴朗时海上日出的景象。()(5)写游记时,我们只能按照游览的先后顺序来写。()二、积累与运用(20分)7.根据课文内容填空。(12分)(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子________你的腿,把脖儿伸出来________你给它抓痒。(《猫》)(2)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调________,有________之相;鹅的步调________,________的,颇像京剧里的________出场。(《白鹅》)(3)这些事——是永不漫灭的回忆:________的园中,________的叶下,________的膝上。(《繁星》)8.口语交际。(8分)德保县每年都会举办盛大的“红枫旅游节”,吸引众多游客。如果你是小导游,要向游客介绍德保的一种特色(如:矮马、脐橙、枫叶等),你会怎么介绍?请写一段话,注意语句通顺,表达出喜爱之情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!9.这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)10.猫的性格“古怪”体现在哪里?请根据选文内容概括。(4分)既()又();既()又()。11.从文中哪些地方可以看出猫的“尽职”?请用“”画出来。(2分)12.文中画“”的句子表达了作者怎样的情感?(2分)_______________________________________________________________(二)课外阅读(15分)德保矮马我的家乡在德保,这里有一种特别的马——德保矮马。它是世界两大矮马源流体系之一,身材娇小,性格温顺。德保矮马一般身高在1米左右,最高的也不过1.2米。它头小额宽,眼睛大而有神,脖子上的鬃毛又密又长,跑起来像飘扬的旗帜。它的四肢短小而结实,蹄子圆圆的,走起路来稳稳当当。矮马虽然个子小,但力气可不小,而且耐力特别好。过去,它是山里人家运货的好帮手,能驮着沉重的货物走很远的山路。现在,它成了我们德保的“明星”。在旅游节上,打扮得精神神神的矮马队一出现,总会引来阵阵欢呼。小朋友们还可以在专门的场地体验骑矮马的乐趣,既安全又有趣。听老人说,德保矮马的历史可悠久了。我们要保护好这些珍贵的矮马,让更多的人认识它们,喜欢它们,让德保矮马的名声传得更远。13.短文从哪几个方面介绍了德保矮马?(3分)______________、______________、______________14.联系上下文,解释词语。(4分)-温顺:___________________________________________________-悠久:___________________________________________________15.为什么说矮马是“山里人家运货的好帮手”?请用文中的话回答。(2分)_______________________________________________________________16.现在,德保矮马有了什么新角色?为家乡带来了什么?(3分)_______________________________________________________________17.作为德保的小主人,你能为保护和发展德保矮马提出一条小建议吗?(3分)_______________________________________________________________四、习作天地(40分)18.题目:我爱家乡的________要求:①把题目补充完整,可以写家乡的景物、特产、风俗或一个人。②抓住特点进行描写,表达出真挚的喜爱之情。③内容具体,语句通顺,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识1.繁星藤萝波涛遭殃敏捷警戒朦胧讨厌2.chāpùqièkān3.示例:啤酒脾气;挥手浑浊;服侍等待4.示例:跑来跑去变化多端屏息凝视无忧无虑造句:略(符合语境即可)。5.(1)白鹅难道不是高傲的动物吗?(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。(3)示例:火红的枫叶,清澈的鉴河,欢乐的笑声,构成了德保美丽的秋色。6.√×√√×二、积累与运用7.(1)蹭要求(2)急速局促不安从容大模大样净角(3)月明藤萝母亲8.略(能抓住一种特色,语句通顺,表达喜爱之情即可)。三、阅读理解(一)9.猫的性格实在有些古怪。10.既老实又贪玩;既贪玩又尽职。11.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!12.表达了作者对猫的喜爱

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