东莞市东城区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

东莞市东城区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）莞香是东莞的特产，它的香气fēnfāng（）扑鼻。（2）虎门销烟的历史故事让我们懂得要维护民族的zūnyán（）。（3）东江边的红树林里，鸟儿们qīngcuì（）的鸣叫声不绝于耳。（4）我们做事要有zhìxù（），不能杂乱无章。2.用“√”选出加点字的正确读音。（4分）（1）可汗（kèhánkěhàn）（2）威吓（xiàhè）（3）燕山（yānyàn）（4）绷带（bēngběng）3.选择题。（6分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.锻练B.慈详C.衔接D.妒忌（2）与“船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊”一句修辞手法相同的是（）A.夜空的星星仿佛在对我眨眼。B.老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。C.他一边跑步，一边听音乐。D.巴掌大的地方怎么能住人？（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他在比赛中一针见血地指出了问题的关键。B.爷爷讲起虎门往事总是胸有成竹。C.龙舟队员们配合得天衣无缝，率先冲过了终点。D.东城图书馆里静悄悄的，同学们都在聚精会神地看书。4.按要求写句子。（6分）（1）古老的西城楼见证了东莞的变迁。（缩句）（2）这么精彩的粤剧表演，不能不让人赞叹。（改为肯定句）（3）运用神态和动作描写，写一句表现“焦急”的句子。5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）（1）《草船借箭》是根据元末明初罗贯中的《三国演义》改编的。（）（2）“石猴发现了水帘洞”和“众猴进入水帘洞”是《猴王出世》中的因果关系。（）（3）《景阳冈》这篇课文按事情发展的顺序，写了武松喝酒、上冈、打虎、下冈。（）二、积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《草船借箭》中，诸葛亮成功“借”到箭，是因为他_____________，_____________。（用文中四字词语概括）（2）人闲桂花落，________________。月出惊山鸟，________________。（王维《鸟鸣涧》）（3）梁国杨氏子九岁，________________。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。7.综合实践。（10分）东莞素有“龙舟之乡”的美誉，每年端午时节，东江及各镇街河道都会举办热闹的龙舟竞渡。请结合你了解的相关知识或经历，完成以下题目。（1）龙舟竞渡前，常会举行“点睛”仪式，这寓意着什么？（2分）（2）请你为家乡的龙舟赛写一句宣传语，要求简洁有力，突出热闹、奋进的特点。（4分）（3）在观看龙舟赛时，你会联想到本单元学过的哪个人物或故事？请简要说明理由。（4分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《军神》节选沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。1.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？（2分）2.从沃克医生“脸上浮现出慈祥的神情”到“肃然起敬”，他的态度发生了怎样的变化？这变化说明了什么？（4分）3.文中画线的句子运用了哪种修辞手法？有什么表达效果？（2分）（二）课外阅读（12分）莞草情深我的家乡在东莞水乡。记忆中，外婆总是坐在老屋门口，那双布满老茧的手灵活地摆弄着几根青青的莞草。莞草是水乡常见的植物，生命力极强，河涌边、田埂上，一丛丛，一片片，绿意盎然。外婆说，过去，莞草是宝贝。人们用它编草席，编篮子，编草帽。盛夏夜里，躺在清凉的莞草席上，闻着淡淡的草香入眠，是水乡孩子最惬意的时光。外婆编的篮子结实又好看，赶集时总能换回些零钱，贴补家用。那一根根平凡的莞草，在外婆手里仿佛被赋予了生命，经纬交错，变成实用的物件，也编织着清贫岁月里的温暖与希望。如今，生活越来越好，莞草制品渐渐被更精美的工艺品替代。但外婆依然时常编织些小物件，她说，手不能停，这是祖辈传下来的手艺，里面有家乡的味道。每当看到墙角那泛黄的莞草席，我仿佛又看到了外婆在晨光微露中忙碌的身影，闻到了那缕熟悉的、淡淡的草香。那香气，缠绕着时光，一直飘进我的梦里。1.短文围绕“莞草”写了哪几个方面的内容？请简要概括。（3分）2.联系上下文，理解句子中加点词语的含义。（4分）那一根根平凡的莞草，在外婆手里仿佛被赋予了生命。3.为什么生活变好后，外婆依然坚持编织莞草物件？（2分）4.文章结尾说“那香气，缠绕着时光，一直飘进我的梦里”，表达了作者怎样的情感？（3分）四、习作表达（30分）题目：家乡的____节提示：东莞有着丰富的节日习俗，如热闹的端午龙舟节、团圆的中秋节、喜庆的春节，还有各镇街特色的民俗活动（如东坑“卖身节”、道滘美食节等）。请选择一个你熟悉并喜欢的家乡节日，将题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把节日中的场面或过程写具体，写出家乡的特色和节日的氛围。2.融入自己的感受，表达真情实感。3.语句通顺，内容具体，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）芬芳（2）尊严（3）清脆（4）秩序2.（1）kèhán（2）hè（3）yān（4）bēng3.（1）C（2）C（3）B4.（1）西城楼见证了变迁。（2）这么精彩的粤剧表演，真让人赞叹。（3）示例：他在候车室里不停地踱步，不时抬头看看墙上的时钟，眉头紧锁。5.（1）√（2）√（3）√二、积累与运用6.（1）神机妙算知天文晓地理（或“有胆有识”等体现其才智的词语，意思对即可）（2）夜静春山空时鸣春涧中（3）甚聪惠7.（1）寓意着给龙舟注入生机与灵气，祈求平安、胜利。（2）示例：奋楫东江，勇争一流！/鼓声震天响，龙舟竞风流！（3）示例：联想到《草船借箭》中的诸葛亮。因为龙舟赛需要团队的紧密配合和指挥者的智慧决策，就像诸葛亮统筹安排、巧妙借箭一样。（答案不唯一，言之成理即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.因为刘伯承在不用麻醉剂的情况下忍受了巨大的手术疼痛，意志如钢铁般坚强，超出了常人的表现。2.从对一个普通病人的关怀、敬佩，转变为对一位革命将领的由衷尊敬。这变化说明刘伯承的坚强意志和崇高身份深深打动了沃克医生。3.比喻。把刘伯承比作“会说话的钢板”，生动形象地写出了他意志的无比坚强和刚毅。（二）课外阅读1.①莞草的生长特点和样子；②过去莞草的用途和外婆编织莞草制品；③现在外婆依然坚持编织及其意义。2.“赋予了生命”在这里是比喻手法，指外婆用灵巧的双手将