做核心思想理念的传承者（分层作业）解释版-2024统编版七年级道德与法治下册

七下6.2做核心思想理念的传承者

基础过关练

1.（24-25七年级下-全国-期末）“人而无信，不知其可也。”下列关于诚信的说法正确的

是（）

①是民法典的基本原则之一

②是中华传统美德的重要内容

③是中华优秀传统文化的核心思想理念之一

④是大人必须做到的，中学生不用守诚信

A.①②③B.①@④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查正确认识核心思想理念。

①：民法典作为调整民事关系的基本法律，将诚信作为基本原则之一，要求民事主体在从事

民事活动时应当秉持诚实、恪守承诺。故①说法正确；

②：诚信在中国传统文化中占有重要地位，被视为做人做事的基本准则，体现了中华民族的

道德追求和精神风貌。故②说法正确：

③：诚信不仅是个人品德的体现，也是社会和谐稳定的重要保障，是中华优秀传统文化的核

心思想理念之一。故③说法正确；

④：诚信是每个人都应该遵守的基本准则，无论年龄大个、身份高低.中学生正处于成长的

关键时期，更应该树立正确的诚信观念，培养良好的道德品质。故④说法错误；

故本题选Ao

2.（24-25七年级下-全国-课后作业）下图中的内容所要传达的核心思想理念是（）

A.守诚信B.懂辩证C.重民本D.尚和合

【答案】c

【详解】本题考查传承核心思想理念。

C：依据教材知识，重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民

在国家中的地位和作用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站

稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”

体现了“民为邦本”的思想，即人民是国家和政权的根基，统治者必须重视民生、倾听民意。

这正是“重民本”理念的具体体现，故c符合题意；

A：诚信就是诚实，守信用，漫画没有体现诚信，故A不符合题意；

B：“懂辩证”通常指的是理解和运用辩证法的思维方式。辩证法是一种哲学方法，强调事

物之间的对立统一、矛盾运动和发展变化。它认为事物不是孤立存在的，而是相互联系、相

互作用的，并且在矛盾中不断发展，故B不符合题意；

D：尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾坚持多样

性统一构建和谐的人与人、人与自然的关系，故D不符合题意；

故本题选C。

3.（24-25七年级下-全国-课后作业）下列选项中正确的是（）

A.习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座一一讲仁爱

B.绿水青山就是金山银口——崇正义

C.看见老人倒地搀扶帮助一一重民本

D.商家七天无理由退货一一求大同

【答案】A

【详解】本题考查传承核心思想理念。

A：习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座，体现尊重他人、关爱他人，符合讲仁爱

的思想理念，A说法正确；

B：绿水育山就是金山银U,体现尚和合的思想理念，B错误；

C：看见老人倒地搀扶帮助，体现关爱他人，符合讲仁爱的思想理念，C错误；

D：商家七天无理由退货，体现守诚信的思想理念，D错误；

故本题选A。

4.（24-25七年级下-全国）“爱屋及乌”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等句子

体现了我们要弘扬的思想理念是（）

A.重民本B.讲仁爱C.尚和合D.求大同

【答案】B

【详解】本题考查传承核心思想理念。

B：依据教材知识，讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社

会的人，爱天地万物。我们应当孝敬父母，关爱他人，尊重他人，关心他人，帮助他人，实

现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。“爱屋及乌”比喻因喜爱一个人而连带关心与

他相关的事物，体现由己及人的关爱；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”强调推己

及人，将对自家老幼的关怀延伸到他人身上。二者均体现“仁爱”思想，即通过自身情感向

外扩展，倡导人与人之间的关爱与共情，故B符合题意；

A：重民本，强调以民众为根本，如“民为贵，社稷次之，君为轻”，与题干无关，故A不

符合题意；

C：尚和合，注重和谐、团结如“和为贵”，未直接体现题干中的推己及人之爱，故B不符

合撅意：

D：求大同，追求天下为公的理想社会，与具体关爱行为关联较弱，故D不符合题意；

故本题选Bo

5.（24-25七年级下•全国•课后作业）当今社会，我们要传承中华优秀传统文化中的核心

思想理念就要弘扬（）

①守诚信、求大同、崇正义

②讲礼节、重私利、顺民意

③讲仁爱、尚和合、重民本

④知不足、爱自己、讲义气

A.①②B.①@C.①④D.②④

【答案】B

【详解】本题考查传承核心思想理念。

①⑤：依据教材知识，我们耍传承中华优秀传统文化中的核心思想理念就耍弘扬守诚信、求

大同、崇正义，讲仁爱、尚和合、重民本，①@说法正确：

②：应做到以国家利益、集体利益为重，而不是重私利，②错误；

④：应知足，讲正气，④错误；

故本题选Bo

能力提升练

6.（24-25七年级下•全国•课后作业）校园里看到有人乱扔垃圾，及时制止；看到有社会

青年欺负同学，及时拨打110电话报警……这些行为（）

①是正确的②是符合道义的

③体现了崇正义的思想④多此一举，多管闲事

A.①②③B.①@④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查崇正义，

①②®:校园里看到有人乱扔垃圾，及时制止等行为都是有正义感的行为，是正确的，是符

合道义的，体现了崇正义的思想。崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事，①

②③说法正确；

@：这些行为是崇正义的表现，值得学习，④错误；

故本顾诜Ao

7.（24-25七年级下•全国•课后作业）”大道之行也，天下为公”的古训，体现的核心思

想理念是（）

A.讲仁爱，帮助他人B.守诚信，言行一致

C.求大同，胸怀天下D.求真理，注重实践

【答案】C

【详解】本题考查求大同,

C：“大道之行也，天下为公”意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的，表达的是

一种大同的理想社会，体现的核心思想理念是求大同，胸怀天下，故c说法正确；

ABD：题干没有体现讲仁爱、守诚信、求真理，故ABD不符合题意；

故本题选C。

8.（24-25七年级下-全国-课后作业）某校进行校园文化建设，围绕“建立和谐的人际关

系，学会求同存弁、和而不同的处世方法”向学生征集宣传标语。下列标语适用的是（）

A.人而无礼，焉以为德B.周而不比，和而不同

C.功崇惟志，业广惟勤D.天地之大，黎元为本

【答案】B

【详解】本题考查尚和合的要求。

B：“周而不比，和而不同”意思是君子善于团结周围的人，但不拉帮结派；君子能够求大

同存小异，争取最大的团结，又允许不同的意见存在。符合“尚和合”埋念。故B符合题

A：“人而无礼，焉以为德”这句话主要强调的是礼仪与道德的关系，指出缺乏礼仪的人无

法被视为有德之人。这与“尚和合”理念强调的和谐、和性并不直接相关。故A不符合题

息；

C：“功崇惟志，业广惟勤”意思是要想建立大的功业，一定要立大的志向，要想成就大的

事业，一定要勤勉，它与“尚和合”理念无直接联系。故c不符合题意；

D：“天地之大，黎元为本”意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本。这

句话表达的是以人民为本的思想，强调人民在国家中的重要地位。故D不符合题意；

故本题选Bo

9.（24-25七年级下•全国•课后作业）“江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，

守的是人民的心。”下列名言警句与这一思想相符合的是（）

A.山重水知疑无路，柳暗花明又一村

B.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也

C.水能载舟，亦能覆舟

D.敬人者，人恒敬之

【答案】C

【详解】本题考查重民本的理念。

C：“水能载舟，亦能覆舟”意思是水可以载着舟行驶，同样也可以让舟覆灭，强调人民的

力量。“江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，守的是人民的心。”也体现重视民

生，体现重民本的理念，c说法正确；

A：句子比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，

A与题意不符；

B：句子意思是鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的，如果这两种东西不能同时都得到的

话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了，B与题意不符；

D：句子体现讲仁爱的理念，D与题意不符；

故本题选C。

10.（24-25七年级下•全国•课后作业）我们应当坚持党的群众路线，坚持以人民为中心

的发展思想。原因是（）

A.天下兴亡，匹夫有责

B.民惟邦本，本固邦宁

C.天地万物一体之仁

D.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

【答案】B

【详解】本题考查重民本,

B：“民为邦本，本固邦宁”意思是只有以百姓为国家的根本，根本稳固了，国家就安宁了，

体现了以人民为中心的发展思想，故B符合题意；

A：“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任，这与以

人民为中心的发展思想无关，故A不符合题意；

C：“天地万物一体之仁”意思是指对所有进入自己意识世界的万物，都能从“仁”念出发，

体察和应对天地万物，体现的是讲仁爱，故C不符合题意：

D：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”意思是军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志

气的人）的志向是不能被改变的，体现的是志向的重要性，故D不符合撅意：

故本题选B。

11.（24-25七年级下•全国•课后作业）尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。下

列体现了尚和合思想理念的是（）

①构建中非命运共同体②构建网络命运共同体

③物之不齐，物之情也④局部战争，偶有发生

A.①②③B.®®®C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考杳尚和合思想理念。

①②③：依据教材知识，武和合要求我们追求和谐，强调多样性统一。构建中非命运共同体、

构建网络命运共同体都体现尚和合思想理念；“物之不齐，物之情也”意思是物品千差万别，

这是客观情形，自然规律，强调多样性统一，①@③符合题意；

®：同部战争的发生，属于影响和平的因素，不符合尚和合思想理念，④不符合题意；

故本题选A。

12.（24-25七年级下•全国•课后作业）2024年新版国家医保药品目录公布，新增91种药

品，平均降价63%,预计明年减负超500亿。这一措施体现了（）

①中和泰和的生活理念②尚和合的思想理念

③重民本的思想理念④惠民利民、安民富民的思想理念

A.①②B.①②④D.③④

【答案】D

【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。

①②：中和泰和、尚和合在题文中没有体现，故①②不符合题意；

③④：2024年新版国家医保药品目录新增药品品质和平均降价的幅度等，有利于减轻患病

人群的经济负担，体现了中华优秀传统文化中重民本、息民利民、安民富民的思想理念，故

③④符合题意；

故本题选D。

13.（24-25七年级下・全国-课后作业）我国最大沙漠一一塔克拉玛干沙漠，实现3046公

里生态屏障全面锁边“合龙”；浙江加快推广“以竹代塑”产品。这些措施体现了（）

①尚和合的思想理念

②道法自然、天人合一的思想

③革故鼎新、与时俱讲的思想

④求同存异、和而不同的处世方法

A.①②③B.（D@④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查对道法刍然、天人合一思想、革故鼎新、与时俱进思想、尚和合的认识和

理解。

①②③：题干描述了两个具体的生态保护措施，塔克拉玛干沙漠的生态爵障“合龙”表明在

沙漠治理中，通过构建生态屏障来防止沙漠扩张，体现了人与自然和谐共生的理念；浙江推

广“以竹代塑”产品的措施旨在减少塑料污染，推广环俣材料，体现了创新和可持续发展理

念与人与自然的和谐理念，因而，此三项均与题干主旨相符，故①©③说法符合题意；

@：题干未能体现求同存异、和而不同的处世方法，故④说法不符合题意；

故本题选A。

14.（24-25七年级下•全国•课后作业）某短视频平台上的则视频获众多网友点赞：

外卖员摔了一跤导致延误配送，主动给顾客买了一杯奶茶并道歉。顾客发现外卖员的伤口就

拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒，还给他五星好评。这启示我们要（）

①与他人和谐共处

②自信自强，任何事都不能求助他人

③讲仁爱，做核心思想理念的传承者

④尊重他人、帮助他人

A.①②③B.①@④C.②③@D.①②④

【答案】B

【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。

①③④：题干内容启示我们要与他人和谐共处，要讲仁爱，尊重他人、帮助他人，做核心思

想理念的传承者，①③④正确；

②：任何事都不能求助他人，说法过I-绝对，与现实实际不符，故②说法错误；

故本题选B。

探究培优练

15.（24-25七年级下•全国•课后作业）习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议

讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一

点。这体现了弘扬的核心思想理念。（）

A.尚和合、求大同B.守诚信、崇正义

C.讲仁爱、重民本D.要自尊、争自强

【答案】A

【详解】本题考查对做核心思想理念的传承者的认识和理解。

A：根据习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中的内容，强调对话、包容、

减少对抗和隔阂，这体现了“尚和合、求大同”的核心思想理念，故A说法符合题意：

BCD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意；

故本题选A。

16.（24-25七年级下•全国•期末）下面内容是同学们收集的资料，资料内容反映的主题

应是（）

苏武被困匈奴19年，须发尽白不易志。文天祥拒绝元朝高官厚禄的收买，英勇就义。

朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪。

A.尚和合B.重民本C.崇正义D.守诚信

【答案】C

【详解】本题考查崇正义，

C：这些资料中的人物事迹都体现了他们为了正义、为了民族尊严和信念，不屈服于外界的

压力和诱惑，坚守自己的原则和底线，不惧牺牲，英勇无畏，展现出了崇高的正义精神，所

以反映的主题应该是崇正义，故C符合题意；

A：尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多

样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系，故A不符合题意；

B：重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳

人民立场，不断增强为人民服务的本领，故B不符合题意；

D：守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树、'£诚信意识，做诚实守信的人，

故D不符合题意；

故本题选C。

17.（24-25七年级下-全国•课后作业）下面是七年级（I）班所出板报上布置的“传承中

华优秀传统文化”的内容，请你帮助补充完整（）

讲仁爱求大同崇正义

①守诚信②尚和合③讲道理④重民本

A.①②③B.@@④C.①③④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念。

①②④：依据教材知以可知，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇

正义、尚和合、求大同等核心思想理念，故①@©说法正确；

③：讲道理不是中华核心思想理念，故③说法错误；

故本题选B。

18.（24-25七年级下♦全国•课后作业）实现中国梦要依靠全国各族人民大团结的力量。

人民是历史的创造者，是梦想的实现者，这体现了我们“重民本”的思想理念。下列对该理

念的理解正确的是（）

①充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民

②要满足人民的一切需求

③赢得人民的支持，国家才能长治久安

④我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领

A.①②③B.①®④C.①@④D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查传承核心思想理念。

①③④：根据所学，重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民

在国家中的地位和作用，爱民保民利民，赢得人民的支持，国家才能长治久安，我们应当站

稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。据此，①③④说法正确；

②：满足人民的合理需求，不是一切，故②说法错误；

故本题选C。

19.（24-25七年级下•全国•课后作业）中国正能量网络精品，由中国正能量“五个一百”

网络精品征集评选展播活动而来，是中央网信办主办网络精品征集展播活动。活动主要评选

精品网络正能量文字、图片、音视频、专题专栏和主题活动。充分发挥正能量激励人、鼓舞

人、引领人的重要作用。举办该活动有利于（）

①奏响主旋律，使社会更加美好

②杜绝不文明现象,标升公民道德水平

③尊重、顺应大自然运行的规律

④营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚

A.①②B.©@C.②③D.③④

【答案】B

【详解】本题考查做核心理念的传承者。

①④：举办该活动有利于奏响主旋律，营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚，使社会更加美

好，①©正确；

②：说法太绝对，这并不能杜绝不文明现象，故②说法错误；

③：这在材料中没有体现出来，③与题干内容不符；

故本题选Bo

20.（24-25七年级下•全国•课后作、Ik）中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知

常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的

思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思

想等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益借鉴。对此有同

学认为，我们要大力弘扬洋仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理

念，做核心思想理念的传承者。

请你结合所学知识，对该同学的观点进行辨别与分析。

【答案】该同学认为“我们要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同

等核心思想理念，做核心思想理念的传承者”的观点是王确的。

弘扬核心思想理念就要讲仁爱，爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。要重民本，充

分认识人民在国家