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文档简介
幕的运算易错压轴(21大题型64道)
题型归纳
题型一:同底数基乘法
题型二:同底数嘉乘法的逆用
题型三;累的乘方运算
题型四:幕的乘方运算逆用
题型五:积的乘方运算
题型六:积的乘方的逆用
题型七:同底数塞的除法运算
题型八:同底数嘉除法的逆用
题型九:幕的混合运算
题型十:零指数基
题型十一:负整数指数累
题型十二:整数指数塞的运算
题型十三:科学记数法
题型十四:嘉运算的化简求值
题型十五:利用基的运算比较大小
题型十六:寨的运算中用X表示y类型题
题型十七:幕的有规律计算(压轴)
题型十八:募的新定义运算
题型十九:寡的新定义运算(劳格数)
题型二十:骞的新定义运算(抽象函数类)
题型二十一:塞的运算实际应用(压轴)
题型一:同底数需乘法
1.(24-25七年级下•全国•周测)已知8・2'=128,则(3-5)2°26的值为()
A.1B.-1C.2D.-2
【答案】A
【分析】本题考查了同底数‘恭的乘法运算与乘方的符号规律,掌握同底数室相乘,底数不变、指数相加;
负数的偶次幕为正数是解题的关键.
将方程化为同底数幕形式,解出X的值,再代入表达式计算.
【详解】解:•.・82=128,且8=2,128=21
23.2r=27,即23+X=27,
3+x=7,解得x=4,
(X-5)2026=(4-5)2026=(-1)2°26,
V2026是偶数,
故选:A.
2.(25-26七年级下•全国♦阶段练习)若2x+5y—l=0,则4r32「的值为.
【答案】2
【分析】将4和32转化为以2为底的塞,利用同底数塞的乘法法则和寡的乘方法则,结合已知条件求
解.
本题考查了同底数哥的运算,熟练掌握同底数哥的运算法则是解题的关键.
【详解】解:由2x+5y-l=0,
得2x+5y=\.
4、x32V=(22)(X(25)'=22XX2"=22v+5>,=21=2.
故答案为:2.
3.(25・26七年级下•广东惠州・期口)计算下列整式
⑵p-(-#,.(一,『.
【答案】⑴]
64
(2)/,
【分析】本题考查了同底数昂的乘法,掌握底数不变,指数相加是解题的关键.
(1)根据同底数索的乘法运算法则计算即可.
(2)将/转化为再按同底数鬲的乘法运算法则计算即可.
【详解】(D解:
(।\1+2+3
=----
I2)
_1_
-64,
(2)/-(-y)-(-y)s-(->,):
=d(-y)d(一y『
=_(_»+1+5+2
=y.
题型二:同底数募乘法的逆用
4.(25-26七年级下•黑龙江哈尔滨•期中)若。'=3,"=2,贝的值是()
A.6B.5C.9D.8
【答案】A
【分析】本题考查了同底数累乘法的逆运算,解题关键是熟悉同底数幕乘法逆运算规则;利用指数运算法
则,同底数塞相乘,指数相加,即可求解.
【详解】解:•••”x=3,ay=2,
又•••优W="•"',
二/"=3x2=6;
故选:A.
5.(25-26七年级下•陕西延安•月考)已知2m=〃,2rl=h,加,〃为正整数,则22m+”的结果为.(用含
a,力的代数式表示)
【答案】a2b
【分析】本题考查代数式求值,涉及涉及同底数寤的乘法与幕的乘方运算,熟记聂的运算法则是解决问题的关
键.
利用同底数塞的乘法运算的逆运算,将22mM分解为22〃,.2”,再代入已知条件丁=〃和2〃=b即可得到答案.
【详解】解:•••2"'=a,2n=b
2mWn22
...22用“=2•2"=(2)~^2=a-b=abf
故答案为:a2b.
6.(2025七年级下•全国•专题练习)若2*+2川-8=0,求4、29+2卜4的值.
【答案】64
【分析】本题考查了同底数塞的乘法运算.熟练掌握同底数幕的乘法运算是解题的关键.
先根据已知条件求出2、+2•川的值,再将所求式子进行变形,利用整体代入的方法计算.
【详解】解:•.•2、+2刈-8=0,
...2'+2M=8,
..4x2x+,+2,44
=22X2XX2+2V+IX23
=8x2、+8x2川
=8x(2r+2r+,)
=8x8
=64.
.•.4X2R+2>X的值为64.
题型三:幕的乘方运算
7.(25-26七年级下•广东惠州•期天)已知2s+3k3=0,则4、8的值为()
A.4B.8C.32D.128
【答案】B
【分析】本题主要考查了事的乘方和同底数塞乘法运算,将4'和8)'转化为以2为底的指数形式,利用已知
条件2x+3y=3直按计算即可.
【详解】M:v2x+3y-3=0,
2x+3y=3,
,:4X=(22)'=22X,8y=(23)'=2"
•••4。8V=22X-2”=22X+3V=23=8.
故选:B.
8.(25-26七年级下•山东济宁•周测)若”+38一2=0,则3J27=
【答案】9
【分析】本题主要考查了察的乘方与同底数幕的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.根据幕的乘方
运算以及同底数箱的乘法运算法则得出即可.
【详解】解:,•・。+3力-2=0,
:.a+3b=2,
则3a・27'=30x3劝=3a+3b=32=9.
故答案为:9.
9.(25-26七年级下•全国•阶段练习)已知孙〃是正整数,计算:
⑴(5》
(2)(7》
⑶(明;
⑷(2〃/
(6)(力”广
【答案】(1)5航
(2)75m
⑶严
(4)2mn
⑸〃产
⑹产3m
【分析】(1)根据辕的乘方运算法则计算即可;
(2)根据哥的乘方运算法则计算即可:
(3)根据基的乘方运算法则计算即可;
3根据基的乘方运算法则计算即可:
(5)先讲行乘方运算,再讲行乘法运算即可:
(6)先进行乘方运算,再进行乘法运算即可;
本题考查了事的运算,掌握冢的运算法则是解题的关键.
【详解】(1)解:(巧”=/:
(2)解:(7M)5=7MX5=75W;
(3)解:(98),f=98H;
(4)解:(2小)"=2"'";
(5)解:(〃/)7«'=m'"m"=〃?"*"=ni"':
(6)解:俨)2{打=产产=产..
题型四:籍的乘方运算逆用
10.(24-25九年级上•四川乐山•月考)若5、=3,5,=4,则25、”的结果为()
A.144B.24C.25D.49
【答案】A
【分析】本题考查哥的乘方和同底数转的乘法的逆运算,根据赛的乘方皿和同底数塞的乘法
心-求解即可.
【详解】解:W3,5>=4,
25、=(52)1=(5、『=3?=9,25、=(5?丫=(5')2=42=16,
•••25卬'=25、25,=9x16=144,
故选:A.
11.(25・26七年级下•河南周口•月考)已知、=2i°°,8=3乃,c=55%那么。、b、c的大小顺序是()
A.a<c<bB.c<b<a
C.b<c<aD.a<b<c
【答案】A
【分析】本题主要考查了累的乘方计算和累的乘方的逆运算,根据哥的乘方的逆运算法则和零的乘方法则
可得〃=16巴8=27",c=2525,据此比较大小即可.
【详解】解:•.•a=2l00=(24)25=1625,b=37s=Q3)"=272、C=550=(52)2?=2525,且16<25<27,
:.a<c<b,
故选:A.
12.(23-24七年级下•全国•月考)在幕的运算中规定:若a,=,(a>0且"1,x、V是正整数),贝I」
x=>.利用上面结论解答下列问题:已知8"'=a,4"=/),若时=16,求〃?,〃满足的数量关系.
【答案】3m+2n=4
【分析】题目主要考查有理数的乘方运算,暴的乘方的逆运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
根据题意得出23用.22"=23再由同底数嘉相乘即可得出结果.
【详解】解:•••8"'=Q,4"=6,时=16,
••・8"4=16,
.-.2-m-22/,=24*
...2^2«-24,
3m+2/7=4.
题型五:积的乘方运算
13.(25-26七年级下•陕西延安•月考)化简(-3x)223()
A.-18/B.-12?C.18?D.12/
【答案】C
【分析】本题考查整式混合运算,涉及积的乘方运算、单项式乘以单项式运算,熟记整式相关运算法则是
解决问题的关键.
先由积的乘方运算法则计算平方部分,再与剩余部分相乘,利用单项式乘以单项式运算法则计算即可得到
答案,在运算过程中注意符号处理.
【详解】解:(-3X)22X=9X2-2X=18X3,
故选:C.
14.(25-26七年级下•河南新乡•期末)〃•(-/).(_46).卜小.(_/=.
【答案】-a21
【分析】本题考查有理数的乘方运算和指数法则,处理时需注意负号的影响和同底数幕相乘的法则.
【详解】解:
”•(-叫•(")•(")•/
=-(〃♦〃''a"-a-a2)
=-aJ+5+6+7+2
=-a2'.
故答案为:-a".
15.(25-26七年级下•北京朝阳・期中)计算:
(1)w5-w2;
⑶[(甸];
⑷(-36)4.
【答案】(I)//
⑵/T
⑶-〃产
⑷81/
【分析】本题考查寻的运算,包括同底数基相乘、累的乘方和积的乘方,解题时需注意符号处理,特别是
负数的乘方以及运算法则
<1)根据同底数吊相乘,底数不变,指数相加求解
(2)根据同底数辕相乘,底数不变,指数相加求解
(3)根据哥的乘方运算,底数不变,指数相乘求解
(4)根据积的乘方运算,等于每个因式分别乘方.
【详解】(1)解:m3-nr2=m3+-)=m
,2«-1_/t4-(=2M-l)_
(2)解:=XX
(3)解:[(—=(―w)5x3=(一〃7尸=-加5;
(4)解:(-3w)4=(-3)4-w4=81-w4=81w4.
题型六:积的乘方的逆用
16.(25-26七年级下•贵州六盘水•月考)阅读材料:根据乘方的意义可得
24=2X2X2X2;
34=3x3x3x3;
(2X3)4=(2X3)X(2X3)X(2X3)X(2X3)=(2X2X2X2)X(3X3X3X3)=24X34;
BP24X34=(2X3)4=64.
通过观察上面的计算过程,回答以下问题:
⑴计算:22°25X3202'=.
⑵猜想:4・5"=.
⑶根据上述提供的信息,计算:(-0.125)”"x82°”.
【答案】(1)6202s
⑵(5a)"
(3)1
【分析】本题主要考查积的乘方逆用,熟练掌握积的乘方运算法则,是解决本题的关键.
(1)逆用积的乘方运算法则,进行计算即可;
(2)逆用积的乘方运算法则,进行计算即可:
(3)逆用积的乘方运算法则,进行计算即可.
【详解】(1)解:22mx3Q=(2x3)血=6的;
(2)解:/5"=(5a)”;
(3)解:(-O.125)2°26X82025
-xa
8
8
2oo2019/2020
、/.\iooo
x^O.5x3-|
17.(2025七年级卜.•全国•专题练习)计算:x-1-!-1X-24
13【2)
【答案】R
【分析】此题考查了同底数哥的乘法和积的乘方的逆运算,根据同底数幕的乘法和积的乘方的逆运算法则
求解即可.
20192020
【详解】解:x0.5x3—
x(0.5x2)'019x|—x—|x2x—
'71311J11
=1I00X120.9X120.9X2XA
11
,1.6
=Ix1x1X-
11
=6_
-n,
18.(24-25七年级下•陕西咸阳•月考)若(4>o且见〃是正整数),则机=〃.利用上面的结论
解决下面的问题:
(l)ta«2x(22)Vx(2t)3=221,求x的值;
⑵如果3=.6*2=1821,求。的值.
【答案】(1卜=4
(2)(7=6
【分析】本题考查察的运算,熟练掌握哥的相关运算法则,正确的列出方程是解题的关键.
(1)先将等式左边化为底数为2的同底数幕的运算,根据题干给的结论得到关于x的方程,进行求解即可;
(2)逆用积的乘方法则,再根据题干给的结论进行求解即可.
【详解】(1)解:因为2、(22卜(2»=221,
所以2"X+3X=22I,
即l+2x+3x=21,
解得:x=4:
(2)解:因为3"2.6"2=182a-4,
所以(3x6)-2=1821,
所以18"2=1胪-4,
所以a+2=2。-4,
解得:a=6.
题型七:同底数幕的除法运算
19.(25-26七年级下•全国•阶段练习)计算:
(1)10%102;
⑵(-4+(-4)2;
⑶515"(加是正整数)
⑷方"."用工。0,〃是正整数).
【答案】(1)1。4
⑵
(3)5
b
【分析】本题考查了同底数塞的除法,负指数寡的概念,熟练掌握同底数塞的除法法则及负指数塞的概念
是解题的关键.
(1)根据同底数基的除法法则计算即可;
(2)根据同底数冢的除法法则计算即可;
(3)根据同底数箱的除法法则计算即可;
(4)先根据同底数幕的除法法则计算,再根据负指数基的概念化简即可.
【详解】(1)解:106+1()2=]0&2=[04:
⑵解:(-4>+(-。了=(-。产=一。;
(3)解:5"'+5加7=5叱5f=5:
(4)解:hn^bn^=bn-(n+i)=b-l=-.
b
20.(25-26七年级下•四川内江•月考)化简.
(1)X-X2-X3-(-2X3)2+X,04-X4;
(2)-机)2
【答案】⑴-21
(2)-(〃-〃?)"
【分析】本题主要考查了呆的混合运算,熟练掌握运算法则,是解题的关键.
(1)根据同底数累乘法和除法运算法则,积的乘方运算法则,进行计算即可;
(2)将〃一加看作一个整体,利用幕的乘方运算法则,同底数暴除法和乘法运算法则,进行计算即可.
【洋解】(1)解:X-X2-^-(-2X3)2+X,°^X4
=X6-4X6+X6
(2)解:
=(冽一〃y•(〃一小)一.(〃―〃?)'
=一(〃一加『-m)~子(〃-/炉
=一(〃一〃7).
21.(25-26七年级下•全国•阶段练习)计算:
⑴X—;
⑵(一盯)';
⑶伍+炉+(“+〃『;
(4)(f
【答案】(l)x9
⑵*
(3)a+b
⑷任7),
【分析】本题考查了同底数哥的除法和枳的乘方等知识,熟练掌握同底数幕的除法法则是解题的关犍;
(1)根据同底数制的除法法则:同底数基相除,底数不变,指数相减解答即可;
(2)先根据同底数暴的除法法则计算,再计算积的乘方;
(3)把〃看作一个整体,根据同底数辕的除法法则解答即可;
(4)先将(%-变形为(y-“°,再根据同底数塞的除法法则解答即可.
【详解】(1)解:金"=/;
(2)解:(一孙)’+(-孙)2
=(F)5
=~x5y5:
(3)解:(a+b)'-i-(a+b)'=a+h;
(4)解:(x-y)'Q^-(y-x)'
=(y-xf^y-x)5
题型八:同底数哥除法的逆用
22.(25-26七年级下•北京•月考)已知优=2,球=3,求下列式子的值.
⑴产;
(2)“2f
【答案】(1)6
呜
【分析】本题主要考查了同底数事的乘法和除法的逆用,基的乘方的逆用,熟记运算公式是解答本题的关
键;
(1)由再把优=2,/=3,代入计算即可;
(2)由〃21,丫,再把出=2,〃'=3,再代入计算即可.
【详解】(1)解:•.•/=2,/=3,
户=a-x3=6;
(2)解:ax=2>ay=3,
,/小=y.(足,y=22+33=4+27=,.
23.(25-26七年级下•河南周口•月考)已知小=2,4=3.
(1)求尸”的值;
(2)求/吁3〃的值
【答案】(1)6
(2)—
27
【分析】本题主要考查了同底数事乘法的逆运算,同底数基除法的逆运算,基的乘方的逆运算,熟知相关
计算法则是解题的关键.
(1)根据•,计算求解即可;
(2)先根据辕的乘方的逆运算法则求出的值,再根据/*3”="2m计算求解即可.
【详解】(1)解:•••厂=2,。"=3,
."+—”=2x3=6;
(2)解:・"=2,a"=3,
...小二(力2=4,/=")3=27,
.af=4+27」.
27
24.(25-26七年级下•全国•单元测试)哥的运算综合应用:
⑴已知3、=4,3,=5,求3药和32r的值;
(2)若2、=3,4)'=5,求21y的值;
⑶已知a=2”,b=3,c=4%试比较a、b、c的大小(提示:转化为指数相同的形式比较).
【答案】(1)20:y
(2)1
(3)b>c>a
【分析】本题考查了同底数基乘法的逆用,鼎的乘方的逆用,同底数耗除法的逆用,解题关键是掌握上述
法则.
(1)用逆用同底数疑乘法法则求3”、用逆用塞的乘方法则与逆用同底数晶除法法则求32。';
(2)用逆用基的乘方法则与逆用同底数鼎除法法则求解:
(3)先逆用事的乘方将三个数的指数化为相同,再比较底数的大小,然后得出结论.
【详解】(1)解:••・3'=4,3"=5,
..34+y=3xx3y=4x5=20,
32〃=(3v丫+3y=4?+5=16+5=9
(2)・.2=3,4"=5,
..⑷式巧"=22,=5,
...2g=2、22,=3+5=3.
5
555444333
(3)va=2=(2)"=32",Z>=3=(3)"=81,',c=4=(4|"=64",
81>64>32,
••・81”>64">32”,
即/>>c>a.
题型九:幕的混合运算
25.(23-24七年级下•江苏苏州•月考)计算:
⑴九6+(/)2
⑵出-(兀-碟+(-3『
(3)加工)"+ms+〃?
【答案】(1)2/
(2)12
⑶--
【分析】(1)首先计算同底数零的乘法,然后合并同类项即可;
(2)首先计算负整数指数累,零指数基和有理数的乘方,然后计算加减;
(3)首先计算单项式乘以单项式,积的乘方和基的乘方,同底数基的除法,然后合并同类项即可.
【详解】(1)。2./+(/)2
=a*+a"
二2人
⑵6)-(n-l)°+(-3)2
=4-1+9
=12;
(3)nf-2m-(-2w2)+nr+m
=2m4-4m4+ni4
=mA.
【点睛】此题考查了同底数制的乘法,负整数指数累,零指数累和有理数的乘方,单项式乘以单项式,积
的乘方和塞的乘方,同底数塞的除法,解题的关键是熟练掌握以上运算法则.
26.(24-25七年级下•江苏盐城・月考)计算:
⑴(一八小
4
⑵-R(-z)<-r)5;
⑶2T+2°-(
⑷―>+(-Mx.
【答案】⑴向
(2)*
(3)-y
⑷15/
【分析】(1)先根据基的乘方计算(〃J)2=〃?8,在根据同底数哥的除法运算法则即可得出结果:
(2)先判断每一项的符号,再根据同底数凝的乘法法则计算即可:
(3)根据负指数和零指数基的运算法则运算即可;
(4)先用积的乘方、同底数爆运算法则运算(-4xyx,再合并同类型即可.
【详解】(1)解:原式=裙+小
=阳8”
=〃/;
(2)原式=-//.(・/)
=产+5
A2
=1;
(3)原式=2+1-9
2
15
--•
2,
(4)原式=4+16x
=15/.
【点睛】本题考查同底数第的乘法、除法,晶的乘方,积的乘方,零指数寻,负指数暴,合并同类项,解
题的关键是熟练相应运算法则,其中每一项的符号是易错点.
27.(24-25七年级下•全国•阶段练习)计算:
(1)9(。3『(―a)?(-b2)2+(―2)4)4/.
(2)2(-xn-')2xn(-x)-3(-x,,_|)(Z)2.
【答案】(1)25//;(2)X3"-'.
【分析】(1)先计算幕的乘方,再计算同底数累,最后合并同类项即可;
(3)先计算品的乘方,再计算同底数暴,最后合并同类项即可.
【详解】解:(1)9(。3)(一4)2(_62)b4,
=9。际+16不凡
二254万;
(2)2(-6),"(一刈一3(-》1)任丫,
=2i如T)X"(r)—3f,
=-2”T+3--I
=xf
【点睛】本题考查整式的希指数运算,掌握哥的乘方,同底数赛的乘法,合并同类项是解题关键.
题型十:零指数募
28.(24-25七年级下•陕西咸阳・期中)计算(-7)。的结果是()
A.0B.1C.-7D.7
【答案】B
【分析】本题考查了零指数第,准确熟练地进行计算是解题的关键.
根据进行计算即可解答.
【详解】解:(-7)0=1,
故选:B.
29.(25-26七年级下•全国•阶段练习)下列说法中正确的是()
A.(兀-3.14)°没有意义B.任何数的。次累都等于1
C.(8X106)-!-(2X109)=4X103D.若(x+4)°=l,则…4
【答案】D
【分析】本题主要考查了零指数幕,此题属于易错题,注意:0的0次箱无意义.
根据/=1(〃=0)和同底数鼎的除法计算法则进行判断.
【详解】解:A、兀-3.14工0,则(兀-3.14)°有意义,不符合题意;
B、任何不为0的实数的。次辕都等于1,不符合题意;
C.(8xlO6)-(2xlO9)=4xlO-\不符合题意;
D、若(x+4)°=-4=0,即XH-4,符合题意.
故选:D.
30.(24-25七年级下•四川巴中•月考)若(》-3)°-2(3.6尸有意义,则x的取值范围是()
A.x#3B.x/2
C.XH2或X/3D.XH2,且XH3
【答案】D
【分析】本题主要考查了负整数指数塞及零次事有意义的条件,熟练掌握负整数指数累及零次塞有意义的
条件,是解题的关键.
根据负整数指数累及零次哥有意义的条件得出不等式,求解不等式即可得出答案.
【详解】解:•••(x-3)°-2(3x-6厂有意义,
,工-3工0,旦3工一6/0,
解得x*2、旦x工3.
故选:D.
题型十一:负整数指数累
31.(25-26七年级下•贵州铜仁•月考)已知〃=(;)、=(-3);=9°则。,b,。的大小关系为()
A.a>b>cB.b>a>cC.b>c>aD.a=b>c
【答案】D
【分析】本题考查负整数指数冢,零指数累,有理数大小比较,根据负整数指数第,零指数累,有理数的
乘方运算法则进行计算,从而作出比较.
【详解】解:4=(1)=9,b=(-3)"=9,c=9°=1
:.a=b>c,
故选:D.
32.(25-26七年级下•山西大同•期末)计算:(兀一2026)°+(;)=.
【答案】5
【分析】本题考查了零指数显和负整数指数吊,利用零指数系和负整数指数吊的运算法则进行计算.
【详解】解:(4一2026)°+(;)=1+4=5,
故答案为:5
33.(24-25七年级下•陕西西安•月考)计算:-(71-3.14)°.
【答案】
29
T
【分析】本题考查了实数的混合运算,包括乘方、绝对值、负整数指数塞和零指数累,灵活应用相关运算
法则是解题的关键.先计算乘方、绝对值、负整数指数塞和零指数辕,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式=TX[+9-1
4
=--+9-1
4
卫I
4
29
=--
4,
题型十二:整数指数募的运算
34.(25-26七年级下•北京门头沟•期末)计算:卜3|+(乃-7)°-(;)〔(_[)3.
【答案】-4
【分析】本题考查绝对值,零指数,负指数,乘方运算,掌握相关知识是解决问题的关键.允计算绝对值,
零指数,负指数,乘方运算,再进行加减运算即可.
【详解】解:卜3|+(乃-7)°-(!丫-(-1)3
=3+1-9-(-1)
=3+1-9+1
=4
(1\2
35.(2025七年级下•全国•专题练习)计算:-一2'-(2-兀)°+(-1)23.
、2,
【答案】0
【分析】本题考查了零指数累和负整数指数第的意义,先根据乘方的意义,零指数制和负整数指数基的意
义计算,再算加减.
【详解】解:原式+1
44
=0
36.(18-19七年级下•山东淄博•月考)计算:
/1\-2
(2)-12+(^-3.14)°——-+(-2)
<3/
【答案】⑴23
⑵-17
【分析】本题考查了有理数的乘方,负整数指数累,零指数备,准确的计算是解决本题的关键.
根据相关计算法则进行计算即可求解.
【详解】(1)解:2r22-(;)°一6『
=8x4-1-23
=32-1-8
=23;
/t\"2
(2)解:-12+(乃一3.14)。-----+(-2)3
<3,
=-1+1-(-3)2+(-8)
=-9-8
=-17.
题型十三:科学记数法
37.(25-26七年级下全国•阶段练习)光速约为"lO'km/s,太阳光照射到火星上需要的时间约为8Kl速s,
则火星与太阳之间的距离约为()
A.24x109kmB.2.4xlO7kmC.24x10skmD.2.4x108km
【答案】D
【分析】本题考查了科学记数法的乘法运算.
根据“路程=速度x时间”列出算式,计算后将结果化为标准的科学记数法形式即可.
【详解】解:火星与太阳之间的距离约为3x105x8x102
二24x10,
=2.4xl0xl07
=2.4x10s(km).
故选:D.
38.(2021•山东日照•中考真题)数学上有很多著名的猜想,"奇偶归•猜想”就是其中之它至今未被证明,
但研究发现,对于任意一个小于7x10”的正整数,如果是奇数,则乘3加1;如果是偶数,则除以2,得到
的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1.对任意正整数机.按照上述规则,恰好丈施5次运算
结果为1的〃?所有可能取值的个数为()
A.8B.6C.4D.2
【答案】D
【分析】利用第5次运算结果为1出发,按照规则,逆向逐项计算即可求出机的所有可能的取值.
【详解】解:如果实施5次运算结果为1,
则变换中的第6项一定是1,
则变换中的第5项一定是2,
则变换中的第4项一定是4,
则变换中的第3项可能是1,也可能是8.
则变换中的笫3项可能是1,计算结束,1不符合条件,第三项只能是8.
则变换中第2项是16.
则用的所有可能取值为32或5,一共2个,
故选:D.
【点睛】本题考查科学记数法,有理数的混合运算,进行逆向验证是解决本题的关键.
39.(24-25七年级下•山东•期末)在我国,平均每平方千米的陆地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧
1.3xlO*kg的煤所产生的能量.我国约9.6x106km2的陆地,一年从太阳得到的能量相当于燃烧kg的煤
所产生的能量.(结果用科学记数法表示)
【答案】1.248X1015
【分析】本题主要考查的是辕的运算,科学记数法的表示.依题意列式计算即可.
【详解】解:1.3xl08x9.6xl06=1.248xl0,5kg,
一年从太阳得到的能於相当「燃烧1.248x1015千克的煤所产生的能量.
故答案为:1.248x10、
题型十四:幕运算的化简求值
40.(25-26七年级下•全国•周测)先化简,再求值:(2x-y)"+[(2x-y)3>[(),-2外吓,其中x=2,
y=i.
【答案】2x-J;3
【分析】本题考查的是狼的运算,掌握积的乘方和基的乘方法则、同底数辕的除法法则是解题的关键.
根据积的乘方和幕的乘方法则和同底数哥的除法法则把原式化简,代入己知数据计算即可.
【详解】解:(2x-y)”+[(2x-y)[2+[(y-2x)2]3
=(2x-yf+[(2x-刃3了+[(2X-»了
屋…尸於一方+⑵丫-4
=(2x-y)"6
=2x-y.
当x=2,y=l时,原式=2x2-l=3.
41.(2025七年级下•全国•专题练习)先化简,再求值:(帅--(//)”,其中,=6,庐=8.
【答案】/“•/”一/"•/",-2016
【分析】本题考查基的乘方和积的乘方的逆运算、代数式求值,熟练掌握幕的乘方运算法则
(优)”=(d『=优,〃是解答的关键.
先根据冢的乘方和积的乘方的逆运算法则得到(。")2方"-(。")二伍2"『,再代值求解即可.
【详解】解:原式=片"
=(口子/_3)2(卢)2
“=6,户=8,
,原式=6?x8-62X82=-20I6.
42.(24-25七年级下•全国•单元测试)先化简,再求值:(-3/城_8(/叶.(-/4,其中“="=-1.
【答案】-19a%③;19
【分析】本题主要考查了辕的混合运算,代数式求值,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.根据
积的乘方和单项式乘单项式运算法则进行计算,然后代入数据求值即可.
【详解】解:(-3/3;8(/叶.(_/6)
=-27^-8«4Z)2-(-a2Z>)
=一27。%3十&『为3
=-19点3,
把。=1,6=-1代入得:
原式二一19乂鼠(_1)3=19.
题型十五:利用哥的运算比较大小
43.(24-25七年级下•江苏泰州•期中)比较两个底数大于1的正数辕的大小,可以在底数(或指数)相同的
情况下,比较指数(或底数)的大小,如:25>23,55>45.
⑴比较254,125^的大小.
(2)比较3双,4,5双的大小.
【答案】⑴254Vl25,
(2)5JW<3555<4444
【分析】本题考查哥的运算,掌握幕的乘方法则是解题的关键.
(1)转化为同底数累,比较指数即可;
(2)技化为同指数,比较底数即可.
【详解】(1)解:254=(52)4=58,1253=(53/=59,
v8<9,
••-58<5\即25“<125、
(2)解:・.・3”s=(3s)”,4444=(44)'",5故=(5]”,
X--35=243,4,=256,5?=125,
••.53<35<4\
,5现<3555<4例.
44.(2024七年级下•全国•专题练习)阅读材料:下面是底数大于1的数比较大小的两种方法:
①比较2“,2'的大小:当时,2a>2J所以当同底数时,指数越大,值越大;
②比较340和260的大小:因为34°=(32广=92。,260=(23)20=820,9>8所以340>260.
可以将其先化为同指数,再比较大小,所以同指数时,底数越大,值越大.
根据上述材料,解答下列问题:
⑴比较大小:320蛇(填"”或"<")
(2)已知a:?44,b=4",c=5",试比较叫^c的大小.
【答案】(1)<
(2)cvb<a
【分析】本题主要考查了幕的乘方的逆运算及有理数的乘方运算,熟练掌握累的乘方的逆运算是解题关键.
(1)根据幕的乘方的逆运算进行化简比较即可;
(2)根据题目中的方法,变化成指数相同时,比较底数即可.
【详解】(1)因为9匕=(32『=33°,20<30,
所以32°<9巴
故答案为:<;
(2)因为a=33=(34)”=81”,
/>=433=(43),,=64,1,
C=522=(52),,=25",
且25<64<81,
所以25“<64”<8俨,
所以c<方<a.
45.(24-25七年级下•广东茂名•月考)阅读下列材料:下面是底数大于1的数比较大小的两种方法.
①比较2“,2、的大小;当时,2a>2J「•当同底数相同时,指数越大值越大;
②比较35°和275的大小,•.•3S°=(32)"=9",275=(23f=825,•.-9>8,-.350>275.可以将其先化为同指数,
再比较大小,二指数相同时,底数越大值越大;
根据上述材料,回答下列问题.
(1)比较大小9”(填写〉、<或=);
(2)已知。=3”,6=4/,c=533,试比较。、b、。的大小.
【答案】(1)<
(2)c<a<b
【分析】(1)根据哥的乘方的逆运算进行化简比较即可:
(2)根据题目中的方法,变化成指数相同时,比较底数即可.
【详解】(1)解:9'5=(32),5=350,
.-.320<9,5;
故答案为:<;
(2)va=355=(35)"=243",
A-444-(44)"-256".
^=533=(53)"=125,1,
v125<243<256,
..12525<243"<256",
:.c<a<h.
【点睛】题目主要考查暴的乘方的逆运算及有理数的乘方运算,熟练掌握哥的乘方的逆运算是解题关键.
题型十六:募的运算中用x表示y类型题
p
46.(24-25七年级下•浙江杭州•月考)若x=l+/,y=\+af其中〃是不为0的常数,〃是正整数.
⑴用含x的代数式表示y.
(2)若x=。,x-y=\,求p的值.
【答案】(l)y=Uy
(2)P=2
【分析】本题考查负整数指数累,同底数的除法运算,解决本题的关键是掌握以上运算法则.
(1)由x=l+a"得到。"=」二,然后代入y=l+。-"求解即可;
x-1
(2)首先得到^二吃,然后由x少=1得到卫=1,结合x=a得到a"一],得到2-0=0,进而求解即可.
屋ap
【详解】(1)因为x=l+M,
所以=X-1,
所以a-p=一二
所以y=l+a"=l+±=占;
•A1人I
(2)因为x=1+4,
111〃/十]X
所以y=l+ap=l+—=^—=—
a'apap
因为xj=l
所以长2二1
ap
Y2
所以5=1
因为X=a
所以q=1
a
所以/P=l
所以2-p=()
所以P=2.
47.(2024七年级下•全国•专题练习)若丁=a”(。>0且aK"、〃是正整数),则机=〃.利用上面结论解
决下面的问题:
(1)若3、x9Vx27、=3葭,求x的值.
(2)若x=51y=4-25",用含x的代数式表示y.
【答案】(l)x=2
(2)y=4-x2
【分析】本题主要考查了同底数靠的乘法,哥的乘方的逆用;
(1)把左边都换成以3为底数的嘉,再根据底数相同指数相等列方程计算即可;
(2)根据),=4-25'”=4-(5。2计算即可.
【详解】(1)解:••・3'x9'x27'=3“,
••3x(32)7(33),=3%
12
=3,
6x=12,
解得x=2:
1m
(2)解:•.4=4-25"=4-(52『=4-(5")2,x=5,
..j,=4-(5m)2=4-x2.
48.(24-25七年级下•江西南昌•期末)若d=a"(a>0且"1,m、〃是正整数),则〃?=〃.利用上面结
论解决下面的问题:
⑴如果8'=2S,求X的值;
(2)如果2一+2向=24,求x的值;
(3)若工=5〃、3,y=4+25%用含x的代数式表示y.
【答案】(l)x1
(2)x=2
(3)y=x2+6x+13
【分析】本题考查察的乘方,解一元一次方程,用含x的代数式表示y等.
(1)将式子变形得2女=25,再对应相等即可得到本题答案;
(2)将2-2+2川=24变形为2・2川+2⑴=24,继而得到3・2川=24,后移项计算即可;
(3)根据题干可得5'”=x+3,再代入可得y=4+(x+3)2,再展开整理即可.
【详解】(1)解:超二矛,即:23X=25,
二3x=5,即:x=—;
3
(2)解:2-2+2川=24变形为:2・2川+2川=24,即:323=24,
.••2川=8,即:2T=2',x+l=3,解得:x=2;
(3)解:vy=4+25M,即:y=4+52m,
•.•I"1-3,即:5m=x+3,
2mX2X2X
.-.y=4+5=4+(+3)=+6+13.
题型十七:幕的有规律计算(压轴)
49.(24-25七年级下•江苏扬州•期末)(1)填空:2,-2°=2<—)、22-2'=2(——)、23-22=2(—).•・
(2)探索(1)中式子的规律,请写出第〃个等式:;
(3)直接计算:22(K,-2,99-2,9S-...-22-2'=:
(4)利用(2)中发现的规律计算:21°00+2皿+2的+...+2202。+22°2,
【答案】(1)0、1、2;(2)2"-2"T=2"T;(3)2;(4)22022-21000.
【分析】(1)根据有理数的乘方和零次呆的性质计算即可;
(2)结合(1)中式子的规律,即可写出第〃个等式;
(3)根据(2)中式子的规律,即可计算;
(4)逆用(2)中发现的规律计算即可.
【详解】解:(1)2'-20=1=20,22-2'=2=2'»23-22=4=22,
故答案为:0、1、2;
(2)由题意得,第〃个等式为:2—2i;
故答案为:2"-2"T=2"T;
(3)2200-2m-2,98-...-22-2,
2'«-2,98-...-22-2,
,982,
=2-...-2-2
=22-2'
21
=2,
故答案为:2;
(4)21000+21001+21002++22020+22021
_^21001_2,000^+^21002—21001j+^2,OC3—21002j++(22°2'—22020j+^3022—22021
__2KKK,+21002_21001+21003—21002++22021—22020+22022—22021
=2^022_21000
【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,有理数的乘方运算,零次幕的性质,解决本题的关键是根据
数字的变化寻找规律并能够应用规律.
50.(24-25七年级下•江苏扬州•月考)阅读材料:根据乘方的意义可得:24=2x2x2x2;3'=3x3x3x3;
(2x3f=(2x3)x(2x3)x(2x3)x(2x3)=(2x2x2x2)x(3x3x3x3),gp24x34=(2x3)4.通过观察上面的计算
过程,完成以下问题:
⑴计算:86X0.1256=:
⑵由上面的计算可总结出一个规律:(用字母表示)a"=;
⑶用(2)的规律计算:-O.4202,x(-|)2022x(|)2022
【答案】(1)1
⑵的
(3)_|
【分析】(1)根据枳的乘方的逆运算直接求解即可得到答案;
(2)根据乘方的积等于积的乘方即可得到答案;
(3)根据乘方的积等于积的乘方即可得到答案.
【详解】(1)解:原式=(8x0.125)6
=\(
=1,
故答案为:1;
(2)解:由题意可得,
原式=(ab)n,
故答案为:(")"
<3)解;由题意可得,
2021
原式二H).4)x(—g)xg)x(--)x(-)
•z乙
=——5
2,
【点睛】本题考查积的乘方等于乘方的积的逆应用,解题的关键是找出规律,进行简便计算.
51.(2025•安徽亳州•模拟预测)观察以下等式:
,
3x(3-l)=2x3';
3X(32-3')=2X32;
3X(33-32)=2X3\
按照以上规律,解决下列问题:
⑴写出第5个等式::
⑵试写出第〃(〃为正整数)个等式,并证明这个等式;
(3)求2+3?+3?+…3”的值.(〃为正整数,结果用含有塞的形式表示)
【答案】⑴3X(35—34)=2X35
⑵3X(3"-3"T)=2X3",见解析
【分析】本题考查数字类规律题,同底数塞的乘法,根据题意找出规律是解题的关键.
(1)根据题干找出规律即可得解;
(2)根据题干找出规律即可得解;
(3)由⑵的结论得到,3"=3X(3"3")再分别取曾=],2,3,……,再代入运算即可.
2
【详解】(1)解:v3x(3'-l)=2x3,,3X(32-3')=2X32,3X(33-32)=2X33
.•.第5个等式:3X(35-34)=2X35.
545
故答案为:3X(3-3)=2X3;
(2)由题意可知,左边前后3的指数差1,
总结规律得:第〃个等式:3x(3"-3"T)=2X3".
证明:左边=3X(3〃-3°T)=3X3"TX(3—1)-3"X2=2X3"=右边,
•••等式成立.
⑶•••3X(3"-3"T)=2X3",
3X(3"-3"T)
3r,=-----------,
2
原式J'。-)+3x("%+3X(3”.3"T)
222
3X(3,-I+32-3,+---+3,,-3H-1)
亍
3x(3"-l)
二2
_3,,+1-3
2
题型十八:幕的新定义运算
52.(2024七年级下•全国•专题练习)请阅读材料,并解决问题,如果10〃=〃,那么b为〃的“劳格数”,记
为/)=[(〃).由定义可知:10,=八与8=或〃)表示6、〃两个量之间的同一关系.
⑴根据"劳格数"的定义,填空:"0)=,"(IO=、;
“劳格数〃有如下运算性质:
若加、〃为正数,则d5?〃)=d(m)+d(〃),d(:)=d(⑼一d(〃);
⑵根据运算性质,填空:41=______.(。为正数)
d(a)
⑶若"(2)=0.3010,分别计算4(4),d⑸.
【答案】⑴1-2
(2)3:
(3)"(4)=0.6020,d(5)=0.6990
【分析】本题考查新定义,有理数的运算,理解题意,将新定义转化为同底数幕的乘除法、曷的乘方与积
的乘方运算是解题的关键:
(1)根据新定义将d(10),4(10~)转换成哥的运算求解即可得到答案:
(2)根据性质将"(/)用〃(。)表示出来,代入求解即可得到答案;
(3)根据"(4)=d(2x2),d(5)=樗)代入求解即可得到答案
【详解】(1)解:•.•如果10'=〃,那么b为〃的“劳格数”,记为b=d(〃),
/.Z)=1
•••10”=10-2,
•••b=-2,
〃(10-2)=一2,
故答案为:1,-2;
(2)解:=+
/.cl
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