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张家口市万全县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)塞北的春天虽然来得迟,但草原终将换上绿色的yīshang(),马儿在tǎngruò()的溪水边散步。(2)爷爷是位老hùshì(),他fēngqù()地给我们讲述当年在张库大道上的故事。(3)我们绝不能xièdài()学习,要像草原上的白杨一样,jíshǐ()环境艰苦,也要努力向上。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)他率(shuàilǜ)领团队取得了很高的效率(shuàilǜ)。(2)这块琥珀(pòbó)是万全地质公园的宝贝(pòbó)。3.比一比,再组词。(6分){"端()":"瑞()","骏()":"俊()","喉()":"猴()"}4.根据本单元课文内容及知识积累填空。(6分)(1)《海上日出》按照________顺序,写出了日出时________的变化。(2)《记金华的双龙洞》一文中,作者通过描写________、________等,写出了孔隙的狭小。(3)张家口素有“塞外山城”之称,请你写出一个描写边塞风光的诗句:________________________,________________________。5.句子练习。(6分)(1)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)________________________________________________________________(2)随着冬奥会的举办,我们的家乡发生了巨大的变化。(缩句)________________________________________________________________(3)用“时而……时而……时而……”描绘一下草原天空云彩的变化。________________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)《颐和园》节选走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.这段话作者的观察顺序是()。(2分)A.由远及近B.由下到上再向下C.由内到外2.文中画线的句子使用了________的修辞手法,把________比作________和________,写出了昆明湖________和________的特点。(6分)3.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”这句话中的“滑”字用得好在哪里?(3分)________________________________________________________________4.如果你来到万全县的“杏花沟”或“草原天路”,你会怎样描述你看到的景色?请仿照选文的写法,写一两句话。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)家乡的莜麦我的家乡在坝上。一过处暑,莜麦就开始抽穗扬花了。这时节,你站在地头望去,眼前就像一片淡绿色的海洋。风一吹,麦浪滚滚,那沙沙的声音,像是它们在说着悄悄话。莜麦的根扎得很深,这也许是为了抵挡坝上那强劲的风。它的茎秆挺直,穗子却谦虚地低垂着头。家乡的伯伯说:“莜麦越饱满,头垂得越低,就像有学问的人一样。”秋分前后,莜麦熟了。田野里换上了金黄色的袍子。收割的时候,空气中弥漫着新麦的清香。莜麦可以做成莜面窝窝、莜面鱼鱼、莜面饸饹……每当妈妈端上热气腾腾的莜面,浇上蘑菇羊肉臊子,那香味,总能让我想起广阔的田野和辛勤的劳动。莜麦,这坝上最常见的庄稼,养育了一代又一代朴实的家乡人。它那种不畏风寒、扎根土地的品格,不正是家乡人精神的写照吗?1.联系上下文,理解词语。(4分)(1)弥漫:________________________________________________(2)写照:________________________________________________2.短文是按照________顺序来描写莜麦的,依次写了莜麦________、________、________时的景象。(4分)3.为什么说“莜麦越饱满,头垂得越低,就像有学问的人一样”?(3分)________________________________________________________________4.短文第二自然段中,“莜麦的根扎得很深”和“茎秆挺直”分别是为了什么?这体现了莜麦怎样的特点?(4分)________________________________________________________________5.文章最后一句话表达了作者怎样的思想感情?请你结合家乡的一种特产或风景,仿写一句这样的话。(5分)原句:它那种不畏风寒、扎根土地的品格,不正是家乡人精神的写照吗?仿写:________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:家乡的________提示:我们生活在美丽的张家口万全。这里有悠久的历史(如“万全右卫城”),有独特的自然风光(如“杏花沟”、“草原天路”沿线),有丰富的物产(如“万全燕麦”、“柳沟杏”),还有热闹的民俗活动……请选择你最熟悉或最喜欢的一个方面,把题目补充完整,写一篇作文。要求:1.按照一定的顺序写清楚。2.抓住特点,写出你的所见、所闻、所感。3.语句通顺,内容具体,感情真实。不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)衣裳倘若(2)护士风趣(3)懈怠即使2.(1)shuàilǜ(2)pòbó3.示例:端正瑞雪;骏马俊俏;喉咙猴子(答案不唯一,正确即可)4.(1)时间颜色(或光亮)(2)船的大小进洞方式(或乘船姿势、感受)(3)示例:大漠孤烟直,长河落日圆。/北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(描写边塞即可)5.(1)这是伟大的奇观。(2)家乡发生了变化。(3)示例:草原天空的云彩时而像一群奔驰的骏马,时而像几座洁白的蒙古包,时而又散开成柔软的羊毛。二、阅读理解(一)课内阅读1.B2.比喻昆明湖镜子碧玉平静(静)绿(碧绿)3.“滑”字既写出了游船行驶的轻缓、平稳,又与前面把湖面比作“镜子”相呼应,突出了湖面的平静。4.示例:站在草原天路上向远处望去,蜿蜒的道路像一条巨龙匍匐在群山之间。两侧的风车缓缓转动,像是在向远方的客人招手。(能仿照选文,抓住景物特点描写即可)(二)课外阅读1.(1)(雾气、气味等)充满,布满。文中指新麦的清香充满在空气中。(2)真实地描写。文中指莜麦的品格真实地反映了家乡人的精神。2.时间(或季节)抽穗扬花成熟收割(或做成食物)3.这句话运用了拟人和比喻,将饱满的莜麦比作有学问的人,生动形象地写出了莜麦饱满后穗子低垂的谦虚姿态,也赞美了谦虚的品格。4.根扎
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