淄博市张店区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

淄博市张店区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）tèshū()zūnyán()jùjué()qīngxiè()mótuō()fàngsì()yōurán()bēnfù()2.将下列词语补充完整，并完成练习。（9分）情不()()()()有味()然起敬乐此不()()()不得心惊()战（1）形容非常喜欢做某事，不知疲倦的词语是：____________。（2）看到环卫工人冒着严寒清扫街道，我____________。3.选择正确的答案，将序号填入括号内。（6分）（1）下列加点字读音全部正确的一项是（）A.眷恋(juàn)淤泥(wū)B.丞相(xiàng)镌刻(juān)C.筹备(shòu)绷带(bēng)D.哗笑(huá)牲畜(chù)（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.张店陶瓷琉璃馆的展品琳琅满目，游客们看得目不转睛。B.齐文化讲坛上，王教授的演讲妙语连珠，同学们听得津津有味。C.对于班级事务，他总是袖手旁观，积极提出自己的建议。D.蹴鞠表演赛开始了，队员们身手矫健，观众席上爆发出一阵喝彩声。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次研学活动，使我们更深入地了解了家乡的齐文化。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。C.淄博的烧烤不仅味道独特，而且蕴含着热情好客的民风。D.他大概可能忘记了今天要去图书馆还书。4.句子练习。（6分）（1）仿照例句，用具体情景表现成语“忐忑不安”。（不得使用“忐忑不安”一词）例：热锅上的蚂蚁——团团转。（表现“焦急”）________________________________________________________________（2）花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句）雨停了，________________________________________________________。（3）体会例句表达的特点，再根据提示仿写句子。例：这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。淄博的陶瓷琉璃真精美，________________________________________________。5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《青山处处埋忠骨》一文，让我们看到了毛主席作为一位父亲的____________和作为国家领袖的____________。（2）《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军为“军神”，是因为他____________。（3）古人云：“君子喻于义，____________。”我们做人要懂得情义，知恩图报。（4）漫步在张店孝妇河湿地公园，看到岸边的垂柳与碧波，我不禁想起古代诗句：“____________，万里送行舟。”二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）《清贫》节选就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”“哼！你不要作出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑淡淡地说。1.选段主要运用了____________、____________描写来刻画兵士的形象。（2分）2.面对兵士的威吓，“我”的回答是“微笑淡淡地说”，从中你可以体会到“我”怎样的内心和品格？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.题目“清贫”的含义是____________，在方志敏同志身上，它更代表着____________的革命者的精神。（3分）4.作为新时代张店区的少年，我们应该从方志敏同志身上学习什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）齐都匠心（节选）在淄博，有一种传承千年的温度，叫作“窑火”。走进博山陶瓷厂的老作坊，王爷爷正凝神在一只素坯上勾画。他是这里的“镇厂之宝”，一位有着五十多年工龄的琉璃画工。他的手布满老茧，指关节粗大，可一旦捏起那支细如发丝的画笔，蘸上五彩的釉料，手就稳得像一座山。笔尖游走，一朵雍容的牡丹便在坯体上渐次绽放，花瓣层层叠叠，仿佛能闻到香气。“孩子，你看这琉璃，”王爷爷停下笔，对来参观的我们说，“它本是砂石，经过一千多度窑火的锤炼，才变得晶莹剔透。这画上去的釉彩，也要经过火的再次洗礼，颜色才会鲜亮，永不褪色。这就跟做人一样，不吃苦，不经事，成不了器。”他指着窗外一座古老的圆窑继续说道：“那是我年轻时干活的地方。那时候烧窑，全凭老师傅看火候的经验。窑火要‘活’，不能太急，也不能太弱。守一窑火，常常就是几天几夜不合眼。可现在，”他顿了顿，眼神有些复杂，“这种传统窑越来越少了，都用上了电脑控温的天然气窑，又快又准。”一个年轻人忍不住问：“王爷爷，那您觉得是以前好，还是现在好呢？”王爷爷笑了，皱纹像窑炉旁的菊花：“时代总是往前走嘛。新窑省力、成品率高，是好事。但老窑烧出来的东西，有股‘火气’，有人的味道在里面。这门手艺的精髓，不在于你用什么样的窑，而在于你心里有没有那团火，手上有没有那份准头，肯不肯把每一件作品都当成独一无二的孩子来对待。”离开作坊时，我看到墙角堆着一些有细微瑕疵的琉璃瓶。王爷爷说，那都不合格，但他也舍不得扔，那是“成长的印记”。夕阳透过窗格，照在王爷爷和他笔下未完成的牡丹上，也照在那些安静的琉璃瓶上，仿佛给一切都镀上了一层温暖而坚定的釉光。1.联系上下文，解释词语。（4分）凝神：________________________精髓：________________________2.短文主要通过____________和____________描写来刻画王爷爷的形象。（2分）3.根据短文内容填空。（6分）（1）王爷爷认为，琉璃要变得晶莹剔透，需要经过____________；釉彩要鲜亮不褪色，需要____________。这让他联想到人的成长需要____________。（2）王爷爷说老窑烧出的东西有“火气”和“人的味道”，指的是传统工艺中蕴含的____________和____________。4.对王爷爷提到的“心里有没有那团火”理解最准确的一项是（）（3分）A.指烧窑时对火候的精准把握。B.指对琉璃工艺持续不灭的热爱、专注与匠心。C.指身体好，精力旺盛像火一样。D.指希望传统窑火永不熄灭的愿望。5.短文结尾写道：“仿佛给一切都镀上了一层温暖而坚定的釉光。”这句话有怎样的含义？请联系全文谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（35分）题目（二选一）：1.题目：那一刻，我读懂了他（她）提示：生活中，父母、老师、同学、朋友，甚至一位陌生人……可能在某一个瞬间，他（她）的言行让你深深感动或豁然开朗，让你读懂了他（她）的内心。请选取一件事，把经过写具体，特别要刻画好那个“瞬间”，写出自己的真实感受。不少于400字。2.题目：给______的一封信提示：可以给课本中你敬佩的人物（如方志敏、刘伯承、毛泽东等）写一封信，表达你的敬意与思考；也可以给未来或过去的自己写一封信，说说心里话；还可以给为张店区发展做出贡献的建设者、志愿者等写一封感谢信。注意书信格式，感情真挚，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分）特殊尊严拒绝倾泻摩托放肆悠然奔赴2.（9分）情不（自）（禁）（津）（津）有味（肃）然起敬乐此不（疲）（迫）（不）得已心惊（胆）战（1）乐此不疲（2）肃然起敬3.（6分）（1）B（2）C（3）C4.（6分）（1）示例：考试后，他坐在座位上，手心里全是汗，不停地搓着衣角，老师每念一个名字，他的心脏都猛地跳一下。（2）示例：就像哭累了似的。（合理即可）（3）示例：它们就像被朝露和晚霞凝结成的永恒花朵。（运用比喻，合理即可）5.（6分）（1）常人情感（或“悲痛”等）伟大胸怀（或“理智”、“抉择”等）（2）在不用麻醉剂的情况下忍受巨大疼痛完成手术，有着超凡的毅力和钢铁般的意志。（3）小人喻于利（4）仍怜故乡水（符合语境的含“水”“舟”诗句也可）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）动作神态（语言）2.（4分）体会到“我”（方志敏）内心的从容镇定、无所畏惧，以及对敌人贪婪丑态的蔑视。表现了他甘于清贫、坚贞不屈、视死如归的高尚品格。3.（3分）生活贫穷、朴素矜持不苟、舍己为公（意思对即可）4.（3分）示例：学习他甘于清贫、艰苦奋斗的生活态度；学习他对理想信念的无比忠诚和坚定；学习他面对威胁利诱毫不动摇的革命气节。珍惜当下幸福生活，努力学习，为家乡、为国家贡献力量。（言之有理即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分）凝神：集中精神，注意力高度集中。精髓：比喻事物最重要、最好的部分。2.（2分）语言动作（或“神态”）3.（6分）（1）一千多