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文档简介
周口市项城市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识。(30分)1.看拼音,写词语。(8分)tìlèi()duànliàn()nàhǎn()chéngrèn()xiōngtáng()juànliàn()shěnshì()qīngtíng()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)供(gōnggòng)品绷(bēngběng)带威吓(xiàhè)明晃晃(huǎnghuàng)3.比一比,再组词。(6分)瓢()秧()晓()飘()映()挠()4.将下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(6分)①情不()()②()()见血③一()不()④乐()不()⑤()()大悟⑥神机()()(1)王叔叔讲起我们项城秫秸画的历史和制作,(),仿佛有说不完的故事。(2)诸葛亮(),早就料定了曹操会从华容道逃走。5.按要求写句子。(6分)(1)花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)(2)外公对我说:“你要好好学习,将来为建设我们项城出份力。”(改为转述句)(3)在老师的帮助下,我的语文成绩增加了。(修改病句)二、积累与运用。(15分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)童孙未解供耕织,__________________。(2)__________________,五千仞岳上摩天。(3)《草船借箭》选自元末明初________写的《________》。故事中,诸葛亮的神机妙算主要体现在算准了________、________、________。(4)《月是故乡明》中,作者季羡林以“月”为线索,抒发了__________________之情。这让我们联想到,无论我们项城的游子走到哪里,心中最挂念的也是家乡的________(填一项本地风物,如:沙颍河的晚霞、莲花公园的荷香等)。2.语言实践。(5分)项城市正在创建“省级文明城市”,学校号召大家争做“文明小使者”。请你针对“维护校园周边环境”这一主题,写两条具体、可行的建议。建议一:________________________________________________________________建议二:________________________________________________________________三、阅读理解。(25分)(一)课内阅读。(10分)祖父的园子(节选)太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一()花,就开一()花,愿意结一()瓜,就结一()瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。1.在文中的括号里填上恰当的量词。(2分)2.这段文字主要写了园子里的________和________都是自由的。(2分)3.画“____”的句子运用了________的修辞手法,请你用这种修辞手法仿写一句话:________________________________________________________________(3分)4.从这段文字中,你体会到了作者怎样的情感?(3分)(二)课外阅读。(15分)悠悠沙颍河(有删改)我的家乡在项城,沙颍河像一条碧绿的玉带,穿城而过。它没有长江的磅礴,没有黄河的雄浑,但它却是我心中最亲切、最温柔的河。春天的沙颍河岸,柳树抽出嫩芽,像小姑娘披上了长发。桃花、杏花竞相开放,倒映在清澈的河水里,河水便成了一幅流动的彩画。夏天,这里是我们孩子的乐园。我们在浅水处摸小鱼小虾,在河滩上捡拾被河水磨圆了的小石子。大人们在河边树荫下钓鱼、聊天,悠闲自在。秋风一起,岸边的芦苇荡便扬起了雪白的芦花,风一吹,芦花飘飘悠悠,落在水面上,随波逐流,像无数只小小的船儿。冬天的沙颍河显得格外宁静,河水缓缓地流着,仿佛也在积蓄力量,等待下一个春天的到来。沙颍河不仅景色美,还滋养着两岸的土地和人民。听爷爷说,过去它是重要的水路,运载着粮食和货物。如今,河上建起了漂亮的桥梁,两岸修起了整洁的步道和公园,成了人们散步、健身的好去处。每当夕阳西下,金色的阳光洒在河面上,波光粼粼,几位老人坐在河边,拉着二胡,哼唱着豫东小调,那悠扬的曲调,和着潺潺的水声,飘出好远好远……啊,沙颍河,你流淌着家乡的历史,也映照着家乡的今天。你是我心中永远的歌。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文主要从哪两个方面来写沙颍河?请简要概括。(4分)(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________3.阅读第二自然段,作者按________顺序,描写了沙颍河________的景色。请用“﹏﹏”画出一处你觉得优美生动的句子,并说说你的理由。(5分)理由:________________________________________________________________4.联系上下文,谈谈你对文章最后一段中“你流淌着家乡的历史,也映照着家乡的今天”这句话的理解。(4分)四、习作。(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:“长大”不仅指身体的长高,更指心灵的成熟,比如懂得了体谅、学会了担当、感受到了责任……请你回忆成长过程中的一个瞬间,写一件具体的事情,把“那一刻”的情形和你的真实感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名,不少于400字。周口市项城市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、基础知识。(30分)1.(8分,每字0.5分)涕泪锻炼呐喊承认胸膛眷恋审视蜻蜓2.(4分,每空1分)gòngběnghèhuǎng3.(6分,每空1分)示例:水瓢飘荡秧苗映照知晓阻挠(答案不唯一,正确即可)4.(6分)①自禁②一针③声吭④此疲⑤恍然⑥妙算(每空0.5分)填空(每空1分):(1)④(2)⑥5.(6分,每小题2分)(1)示例:小鸟在枝头欢快地唱歌。(2)外公对我说,我要好好学习,将来为建设我们项城出份力。(3)将“增加”改为“提高”。二、积累与运用。(15分)1.(10分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)三万里河东入海(3)罗贯中《三国演义》天气(大雾)曹操的性格(多疑)鲁肃的忠厚(或:草船受箭的方法)(后三空意思对即可)(4)对故乡深深的怀念示例:南顿故城的鸟鸣/袁氏旧宅的青砖(符合项城风物即可)2.(5分,每条2.5分)示例:建议一:上下学时,不在校门口的小摊贩处购买零食,不乱扔包装袋。建议二:主动提醒接送自己的家长,将车辆有序停放在指定区域,不堵塞道路。(建议具体、合理即可)三、阅读理解。(25分)(一)课内阅读(10分)1.(2分,每空0.5分)朵朵个个2.(2分)植物(或:事物)动物(或:蝴蝶)3.(3分)排比和拟人(答出“排比”即可给分,1分)仿写示例:风来了,就像在赛跑似的。雨下了,就像在跳舞似的。雷响了,就像在打鼓似的。(2分,运用排比句式,句子通顺即可)4.(3分)体会到了作者对园中自由生命的无比热爱,对童年自由快乐生活的深深眷恋。(意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)示例:故乡的沙颍河/悠悠沙颍河(切合文章内容即可)2.(4分,每点2分)(1)沙颍河四季美丽的景色。(2)沙颍河对家乡的滋养和作用(或:沙颍河的历史与今天)。3.(5分)时间(或:四季)(1分)四季(或:美丽)(1分)画句子(1分):示例:画“桃花、杏花竞相开放……流动的彩画。”或“冬天的沙颍河显得格外宁静……等待下一个春天的到来。”理由(2分):示例:第一句将倒映花树的河水比作“流动的彩画”,生动形象地写出了春天沙颍河色彩明丽、充满生机的美。第二句运用拟人手法,将冬天的河水写得富有情感和生命力,表达了作者对河的喜爱。(能结合句子,从修辞、用词、意境等角度言之成理即可)4.(4分)这句话
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