山南地区乃东县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

山南地区乃东县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnshǒugēdapíjuànjiǎoxíng（）（）（）（）mǐnjiéshūjíchūbǎncāicè（）（）（）（）2.辨字组词。（6分）籍（）宵（）峻（）藉（）霄（）竣（）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（8分）心（）肉（）（）（）欲试司空（）（）（）（）不同造句：_________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）(1)雅鲁藏布江的水流湍急。（改为比喻句）(2)在乃东，几乎家家户户都能闻到酥油茶的香气。（修改病句）(3)老师说：“学习语文，就要多读、多写、多积累。”（改为转述句）(4)知识是春风，能吹醒沉睡的大地。（仿写句子）知识是________，能_________________________________。5.根据课文内容与积累填空。（5分）(1)“千磨万击还坚劲，____________________。”这句诗赞美了竹子___________的精神。(2)我们的祖国幅员辽阔，文化多样。正如本单元所学，藏族的__________、蒙古族的__________，都是中华民族文化的瑰宝。（请填写具有代表性的文化形式）(3)读书要用心，正如朱熹所言：“读书有三到，谓________、________、________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《藏戏》（节选），回答问题。雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。……面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。雪山江河、草原大地以及藏民的家宅，都是藏戏的舞台。藏戏一代一代地师传身授下去。(1)用“____”画出描写藏戏演出形式简朴的句子。（2分）(2)藏戏的剧情主要依靠什么来推动和描述？（3分）(3)文中划线的句子说明了藏戏的什么特点？这与藏民的生活有什么联系？（5分）(4)“雪山江河、草原大地以及藏民的家宅，都是藏戏的舞台。”这句话在全文结构上有什么作用？（2分）A.总结上文B.承上启下C.引起下文D.总领全文(5)结合选段，说说你对“藏戏一代一代地师传身授下去”这句话的理解。（3分）（二）课外阅读（20分）高原上的“牛粪银行”在乃东的牧区，有一个有趣的现象：许多牧民家的院墙上，都整整齐齐地贴着一块块牛粪饼，像一块块巨大的巧克力，又像一幅独特的装饰画。你可别小看这些牛粪饼，它们在高原人民的生活中，可是个“宝贝”。牛粪，在牧区被称为“桑葚”（音译，燃料之意）。它是高原上最主要的燃料。晒干的牛粪燃烧起来火力旺，热量足，还没有浓烟和刺鼻的气味，非常适合在海拔高、氧气相对稀薄的高原地区使用。用它烧出的酥油茶格外香醇，煮出的牛羊肉也特别鲜美。收集牛粪，晒制牛粪饼，是牧民们的一项重要劳作。清晨，孩子们会提着篮子去草原上捡拾新鲜的牛粪，大人们则负责将牛粪和上一些干草，用手拍打成饼状，再仔细地贴在向阳的院墙上。经过高原强烈阳光的暴晒和风的吹拂，不出几天，牛粪饼就变得干硬结实，可以储存起来备用了。垒得高高的牛粪墙，不仅是过冬燃料的保障，在过去的岁月里，甚至是衡量一户人家是否勤劳、家境是否殷实的一个标志。谁家的牛粪墙高大整齐，总会引来羡慕的目光。如今，虽然很多人家用上了更现代化的能源，但这份传统依然被保留着。因为它储存的，不仅是一种燃料，更是一份对自然的珍惜，一种与草原和谐共处的智慧，一缕承载着游牧记忆的温暖炊烟。(1)给文中加点的词语“殷实”找一个近义词：________。（2分）(2)为什么晒干的牛粪非常适合在高原地区做燃料？请简要概括。（4分）(3)短文从哪几个方面介绍了牛粪是高原生活中的“宝贝”？（6分）(4)“因为它储存的，不仅是一种燃料，更是一份对自然的珍惜，一种与草原和谐共处的智慧，一缕承载着游牧记忆的温暖炊烟。”这句话采用了________的修辞手法，请你谈谈对这句话的理解。（5分）(5)短文题目“高原上的‘牛粪银行’”非常新颖，说说这个题目的妙处。（3分）三、习作表达（30分）我们的家乡山南，有着悠久的历史和独特的文化。无论是庄严的雍布拉康，还是奔腾的雅鲁藏布江；无论是醇香的酥油茶，还是欢快的“果谐”舞蹈；无论是校园里朗朗的读书声，还是乡村中忙碌的春耕景象……总有一处风景、一种味道、一个场景或一份情感，深深地印在你的心里。请以“家乡的________”为题，写一篇作文。要求：1.将题目补充完整。2.围绕中心意思，从不同方面或选取不同事例来写，表达真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。山南地区乃东县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）遵守疙瘩疲倦矫形敏捷书籍出版猜测2.（6分，每空1分）示例：书籍慰藉；元宵云霄；严峻竣工（答案不唯一，正确即可）3.（8分，每词2分，造句2分）心惊肉跳跃跃欲试司空见惯截然不同造句略（合理通顺即可）4.（8分，每小题2分）(1)示例：雅鲁藏布江的水流像飞奔的骏马一样湍急。(2)在乃东，几乎家家户户都能飘出酥油茶的香气。（或：在乃东，几乎家家户户都能打/喝到酥油茶。）(3)老师说，学习语文，就要多读、多写、多积累。(4)示例：知识是灯塔，能照亮前行的道路。（合理即可）5.（5分，每空0.5-1分）(1)任尔东西南北风坚定顽强（或坚韧不拔等）(2)示例：藏戏（或藏历年、雪顿节等）那达慕（或蒙古长调等）（合理即可，体现民族文化特色）(3)心到眼到口到二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）(1)（2分）不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。(2)（3分）主要依靠“雄谢巴”（解说者）的解说和艺人们的说唱来描述和推动。(3)（5分）说明了藏戏演出场地自然、开放、随性的特点。（2分）这与藏民逐水草而居的游牧生活或贴近自然的生活方式密切相关，体现了艺术源于生活、适应生活的特点。（3分，意思对即可）(4)（2分）B(5)（3分）这句话说明了藏戏的传承方式主要是口传心授、师徒相传，而不是依靠固定的剧本或现代的记录手段。这种方式保证了藏戏的原汁原味和活态传承，但也对其传承的连续性和稳定性提出了要求。（意思对即可）（二）课外阅读（20分）(1)（2分）示例：富裕、富足(2)（4分）因为晒干的牛粪燃烧起来火力旺，热量足，且没有浓烟和刺鼻气味，适合高原氧气稀薄的环境。(3)（6分，每点2分，答出三点即可）①是高原主要的生活燃料（实用价值）；②是牧民家庭勤劳与殷实的象征（社会价值）；③承载着珍惜自然、与自然和谐共处的传统智慧和文化记忆（文化价值）。(4)（5分）排比（1分）。理解：这句话层层深入地揭示了牛粪对于高原人民的意义。它不仅是物质上的燃料（1分），更体现了牧民珍惜自然资源、与草原生态环境和谐相处的朴素哲学（2分），也象征着游牧生活方式和民族传统文化记忆的代代相传（1分）。（意思对即可）(5)（3分）示例：题目运用了比喻的修辞手法（1分），将储存牛粪的墙壁比作“银行”，生动形象地突出了牛粪在高原生活中的重要价值和储备功能（1分），新颖别致，能激发读者的阅读兴趣（1分）。三、习作表达（30分）评分标准：一类文（27-30分）：中心明确，内容具体充实，能紧扣“家乡特色”多角度描写，感情真挚。结构严谨，条理清晰，语言生动流畅，基本无错别字和病句。二类文（22-26分）：中心较明确，内容较具体，能写出家乡某一方