潍坊市潍城区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

潍坊市潍城区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分：基础知识积累与运用(35分)一、根据拼音写词语，并注意书写工整美观。（8分）潍城春日，fánhuāsìjǐn（）。人民公园里，杨柳依依，孩子们在草地上尽情xīnào（）。不远处，几位老人正在qīngtíng（）点水般打着太极拳，一切显得那么héxié（）。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.供（gōng）品绷（běng）带明晃（huǎng）晃B.踉（liàng）跄玷（diàn）污擂（léi）鼓C.迸（bìng）发旖旎（nǐ）撩（liáo）乱D.矜（jīn）持踌躇（zhù）虬（qiú）枝2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.潍坊风筝博物馆里的藏品琳琅满目，令人惊叹。B.白浪河湿地公园的景色美不胜收，是市民休闲的好去处。C.辩论会上，双方队员巧舌如簧，赢得了阵阵掌声。D.他对这辆遥控车爱不释手，整整玩了一个下午。3.下列诗句中，与潍城“鸢都”特色关联最不明显的一项是（）A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。C.江北江南低鹞齐，线长线短回高低。D.竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三、按要求完成句子练习。（6分）1.仿照例句，运用恰当的手法，写出潍城萝卜的“脆”。例句：这里的桂花香，香得十里之外都能闻到。（夸张）仿写：潍城的萝卜脆，__________________________________。2.用修改符号修改病句。每年四月的潍坊国际风筝节，都会吸引了来自世界各地的无数游客和参赛者。四、根据课文内容及积累填空。（15分）1.古诗传情。“_____________________，彩丝穿取当银钲”写出了童趣；“_____________________，南望王师又一年”道尽了悲愤；“黄沙百战穿金甲，_____________________”抒发了壮志。2.经典浸润。通过半学期的学习，我们认识了《草船借箭》中___________的诸葛亮，《景阳冈》中___________的武松，也从《祖父的园子》中感受到了作者萧红童年生活的___________。3.乡土情深。我们的家乡潍坊，历史悠久，名人辈出。宋代知州___________修建的“潍坊八景”之一“麓台秋月”令人神往；清代“扬州八怪”之一的___________（人名）更是书画双绝。作为“世界风筝之都”，风筝文化早已融入城市血脉，这正体现了中国人“_____________________，_____________________”（填写关于文化传承的俗语）的精神。第二部分：口语交际与综合性学习(10分)五、综合性学习。2026年，潍坊将举办新一届国际风筝会。学校计划开展“我是风筝文化小使者”主题活动。1.请你为活动设计一条宣传标语，要求简洁响亮，突出风筝文化与欢迎之意。（2分）2.在“风筝故事会”环节，你需要向中外小朋友介绍一个与风筝有关的中国历史故事或人物传说。请写出你要分享的故事名称，并简述其核心内容。（4分）故事名称：_____________________核心内容：_____________________________________________________________3.有外国小伙伴对潍坊风筝的“扎、糊、绘、放”四艺很感兴趣。请你选择其中“一艺”，用一两句话向他做通俗易懂的介绍。（4分）我选择介绍：_____________介绍：_________________________________________________________________第三部分：阅读理解与感悟(25分)六、阅读短文，完成练习。（一）《潍县萝卜脆生生》（节选）（11分）①俗话说：“烟台苹果莱阳梨，不如潍县萝卜皮。”这潍县萝卜，便是咱潍坊（古称潍县）的招牌。它生长在潍河沿岸特有的沙质土壤里，得水土之宜，才有了这独一无二的品质。②正宗的潍县萝卜，外形挺直细长，皮色深绿，尾端则带着一抹白玉般的颜色。拿起一个，掂在手里沉甸甸的。洗净了，用刀背轻轻一敲，“嘎嘣”一声，便顺着纹路裂成几瓣，露出一汪水灵灵、青翠翠的瓤来。咬上一口，那声音清脆利落，好似咬断了冰凌；汁水瞬间充盈口腔，先是带着一丝微微的辛辣，转瞬便化作甘甜，清凉爽口，直透心脾。冬日里，围着火炉，吃上几块脆萝卜，既能消食解腻，又能润喉去燥，实在是老祖宗传下来的养生智慧。③如今，这小小的萝卜不仅是餐桌上的佳品，更成了家乡人情感的纽带。每逢外地亲朋来访，带上几个潍县萝卜，便是最地道的伴手礼。那清脆的滋味里，含着的是土地的馈赠，是乡人的手艺，更是浓浓的、化不开的乡情。1.短文从哪几个方面介绍了潍县萝卜？请简要概括。（3分）2.请从描写方法的角度，赏析第②段中画线的句子。（4分）3.结合短文和生活实际，谈谈你对“那清脆的滋味里……更是浓浓的、化不开的乡情”这句话的理解。（4分）（二）《白浪河畔的童年》（14分）①我的童年，是系在白浪河畔的。②春天的河岸，是被风儿摇醒的。柳树最先抽出鹅黄的嫩芽，柔软的枝条垂到水面上，逗引得鱼儿好奇地啄来啄去。我和伙伴们折下柳枝，拧成短笛，吹出呜呜呀呀不成调的曲子，却觉得那是天底下最动听的音乐。大人们则在河边平整的土地上，忙着扎制巨大的蜈蚣风筝、灵动的燕子风筝……空气里弥漫着竹篾的清香和桐油的味道。③夏天，这里是热闹的。河水涨了起来，哗啦啦地唱着欢快的歌。我们光着脚丫在浅滩处捉小鱼小虾，偶尔踩到光滑的鹅卵石，痒得咯咯直笑。傍晚，大人们摇着蒲扇在树下聊天，我们追着萤火虫跑，那点点微光，像是散落在草丛里的星星。④秋风一起，河滩上的芦苇便顶了一头白发，风一吹，芦花漫天飞舞，像下着一场温柔的雪。这时节，放风筝的人少了，可我们又有新的乐趣——捡拾各式各样的落叶，红的枫叶，黄的银杏，夹在书本里，做成标本，也把整个秋天藏进了记忆。⑤冬天的白浪河安静了许多。河水瘦了，流速也慢了。若是下一场雪，岸边的亭台楼阁便都覆上了松软的白被子，整个世界纯净得像个童话。我们呵着白气，在雪地上奔跑，踩出一串串歪歪扭扭的脚印，那是写给冬天的信。⑥如今，我走过许多地方的路，行过许多地方的桥，却总觉得，再美的风景，也比不上白浪河畔那一段水声潺潺的童年时光。1.文章按________顺序，描写了白浪河畔四季的童年趣事。其中，春天写了__________和看大人扎风筝；夏天写了__________和追萤火虫；秋天写了赏芦花和__________；冬天写了赏雪景和__________。（5分）2.第②段中“柳树最先抽出鹅黄的嫩芽，柔软的枝条垂到水面上，逗引得鱼儿好奇地啄来啄去。”这句话写得生动有趣，请说说你的体会。（3分）3.联系全文，谈谈你对文章结尾画线句子的理解和感受。（4分）4.你的家乡（或社区）一定也有一处承载着你美好记忆的地方。请用一句话，写出它最打动你的一个瞬间。（2分）_______________________________________________________________________第四部分：习作天地(30分)七、从以下两个题目中任选一题，完成习作。题目一：以“家乡的___________”为题，写一篇作文。可以写一种美食、一处风景、一项风俗或一位你敬佩的家乡人。抓住特点，写出它（他/她）的独特之处，并表达你的真情实感。题目二：想象你成为了一个风筝，拥有神奇的魔力，可以飞越时空。你会飞到哪里？看到什么？经历怎样奇妙的故事？请以“我是会魔法的风筝”为题，发挥想象，写一篇内容具体、情节有趣的作文。要求：1.将题目补充完整或直接使用原题；2.内容具体，感情真实，语句通顺；3.书写工整，不少于400字；4.文中不要出现真实的校名和人名。潍坊市潍城区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版)参考答案第一部分：基础知识积累与运用(35分)一、繁花似锦嬉闹蜻蜓和谐（每词2分，错字不得分）二、1.B2.C3.B（每题2分）三、1.示例：脆得掉在地上能摔成八瓣。/咬一口，那清脆的声音能传到三条街外。（运用夸张手法，体现“脆”的特点即可，2分）2.将“了”删除。（2分）四、1.稚子金盆脱晓冰遗民泪尽胡尘里不破楼兰终不还（每空1分，错字、漏字、添字不得分）2.神机妙算（足智多谋等）勇武豪爽（武艺高强等）自由快乐（无拘无束等）（每空1分，意思对即可）3.苏轼（苏东坡）郑板桥示例：前人栽树，后人乘凉/薪火相传，代代不息（每空1分，最后一空为关于传承的俗语即可，错字不得分）第二部分：口语交际与综合性学习(10分)五、1.示例一：牵手世界风筝都，共绘蓝天友谊图。示例二：鸢舞蓝天，情聚潍坊。（突出风筝文化与欢迎主题，简洁响亮即可，2分）2.示例：故事名称：韩信造风筝核心内容：相传汉朝大将韩信曾用风筝测量距离，并利用风筝的声响和形状来扰乱敌军，辅助作战。（故事名称1分，内容简述清楚3分，其他符合要求的故事如“梁祝化蝶”等亦可）3.示例：我选择介绍：绘介绍：就是在糊好的风筝骨架上，用鲜艳的颜料画出各种美丽的图案，比如燕子、蝴蝶、龙头等，让风筝飞上天空后也非常好看。（选择1分，介绍通俗易懂3分。其他“扎”、“糊”、“放”介绍合理亦可）第三部分：阅读理解与感悟(25分)六、（一）1.①名气与产地（或生长环境）；②外形、声音、口感（或色、声、味）特点；③价值（食用、养生）与情感意义。（每点1分，共3分）2.这句话运用了动作描写（“咬”）和听觉、味觉描写（“清脆利落”“好似咬断了冰凌”“微微的辛辣”“甘甜”），（2分）生动形象地写出了品尝潍县萝卜时声音的清脆、口感的独特变化，具体可感，使人如亲口品尝一般，表达了作者对潍县萝卜的喜爱。（2分）3.潍县萝卜的清脆滋味，不仅源自优越的自然条件和精心的培育，更承载着潍坊特有的风土人情和家乡记忆。（2分）它成为连接游子与故乡、亲朋之间的情感信物，一咬下去，熟悉的滋味便能唤起人们对家乡的深深思念和热爱。（2分）（意思对即可）（二）1.时间折柳笛/吹柳笛捉鱼虾捡落叶/做标本雪地奔跑/踩脚印（每空1分，共5分）2.这句话运用了拟人的修辞手法（“摇醒”“逗引”“好奇地啄”），（1分）将春风、柳枝、鱼儿都人格化了，生动形象地写出了春天白浪河畔生机勃勃、活泼有趣的景象，（1分）充满了童真童趣，表达了作者对童年春天