钦州市钦北区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

钦州市钦北区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.读拼音，结合语境写词语。（8分）“五一”假期，我们一家回到了钦州zǔjí（）的乡下。夜晚，满天fánxīng（），微风轻拂，远处传来qīngcuì（）的虫鸣。奶奶在dèngzi（）上讲起她年轻时为逃避zhànzhēng（），躲在máowū（）里的往事。那些jīnghuāng（）的岁月，如今已化作píngjìng（）的回忆。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.躲藏（cáng）追悼（diào）B.剥削（xuē）兴旺（xīng）C.炊烟（cuī）彻底（chè）D.坚劲（jìn）宪兵（xiàn）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.刘胡兰在敌人面前死得其所，她的故事感动了一代又一代人。B.他说话总是这样，一针见血，从不拐弯抹角。C.班会课上，同学们就如何建设班级图书角各抒己见，讨论得热气腾腾。D.学习古文，我们需要结合注释，了解字词在不同语境中的含义，做到融会贯通。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过阅读《为人民服务》，使我明白了人生的价值。B.钦州蚝情节的举办，大大发展了钦州人民的蚝文化。C.我们要善于运用和发现语文学习中的规律。D.他那崇高的革命品质，时常浮现在我的脑海中。3.根据课文内容及知识积累填空。（12分）（1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，_________________，_________________。”（《为人民服务》）（2）《十六年前的回忆》是李大钊的女儿_______写的一篇_______，文章采用了_______的叙述顺序，表达了作者对父亲的_______之情。（3）《竹石》中，表现竹子面对磨难坚韧不拔的诗句是：“_________________，_________________。”（4）小明做事总是三心二意，不能坚持，老师用《周易》中的名句“_________________，_________________”来劝诫他。4.按要求完成句子练习。（6分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）（2）仿写句子：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。在成功的时候，要_________________，要_________________，要_________________。（3）我们的家乡钦州变得越来越美了。（用上排比的修辞手法把句子写具体）5.语言实践。（6分）六年级（2）班正在举行“奋斗的青春——革命诗词诵读会”。作为主持人，请你完成以下任务。（1）请为诵读会写一段精彩的开场白。（至少运用一种修辞手法，3分）（2）小华同学想诵读叶挺将军的《囚歌》，但不太理解“我应该在烈火与热血中得到永生”这句话的深刻含义。请你结合诗歌的创作背景和叶挺将军的事迹，为他简要解释一下。（3分）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读。（14分）局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说□不是常对你说吗□我是不能轻易离开北京的□你要知道现在是什么时候□这里的工作多么重要□我哪能离开呢□母亲只好不再说什么了。……在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。6.在文中的“□”里填上合适的标点符号。（3分）7.从“局势越来越严峻”可以看出当时环境____________，但父亲却把工作看得比安全更重要，这表现了他________________________的品质。（2分）8.选文第二段主要运用了________描写和________描写。父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是敌人____________的体现，而“平静而慈祥的脸”则表现了父亲____________________________________。（4分）9.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这“伟大的力量”指的是什么？为什么这种力量能让父亲在法庭上如此安定、沉着？（5分）（二）课外阅读。（18分）钦州英雄——冯子材①1885年初，法军侵占我国南疆重镇——镇南关（今友谊关），并狂妄地立下木牌，上书：“广西的门户已不再存在了！”边疆告急，朝野震动。已年近七旬的钦州籍老将冯子材临危受命，被任命为广西关外军务帮办，率部奔赴前线。②到达前线后，冯子材亲自勘察地形，决定在关前隘（今隘口）这一险要之地构筑防御工事。他率领军民，在隘口抢筑起一道三里多长的长墙，并在东西两岭设置炮台，形成严密的防线。士兵们见主帅年事已高，却与大家同甘共苦，日夜奋战在工地上，士气大振。③3月23日，法军猛攻长墙。炮声震天，硝烟弥漫。冯子材手持长矛，振臂高呼：“法军再入关，我等有何面目见两广父老？何以生存？”将士们深受鼓舞，誓与长墙共存亡。战斗异常惨烈，部分阵地失守。次日，法军发动更猛烈的进攻，长墙几处被攻破。在这千钧一发之际，冯子材“以帕裹首，赤足草鞵”，大喝一声，手持丈八长矛，率领两个儿子和大刀队跃出长墙，杀入敌阵。全军将士见主帅身先士卒，顿时热血沸腾，纷纷冲杀出去，与敌人展开肉搏。关外游勇客民也前来助战，杀声震天。法军全线崩溃，仓皇逃窜。这就是震惊中外的“镇南关大捷”。④此役扭转了整个中法战局，极大地鼓舞了中国人民的抗敌斗志。冯子材，这位从钦州土地上走出的民族英雄，他的名字和他那奋勇跃出长墙的身影，永远铭刻在历史的丰碑上。10.联系上下文，解释下列词语。（4分）临危受命：_______________________________________________________千钧一发：_______________________________________________________11.阅读第②段，请概括冯子材在战前做了哪些准备工作？（3分）12.文中画“____”的句子是对冯子材的________描写和________描写，生动地刻画了一位________________________________________的老将军形象。（3分）13.第③段中，冯子材对将士们喊的话，表现了他怎样的精神和决心？（3分）14.文章结尾说冯子材的身影“永远铭刻在历史的丰碑上”。结合全文和我们的现实生活，谈谈你对这句话的理解。（5分）三、习作表达（30分）题目一：我的心愿题目二：那些_______的时光（请在横线上填入恰当的词语，如“温暖”“奋斗”“书香”等，将题目补充完整后作文）要求：1.请从以上两个题目中任选一题完成一篇习作；2.围绕中心意思写，内容具体，感情真实；3.书写工整，文中不得出现真实的人名、校名，不少于450字。参考答案一、积累与运用1.祖籍、繁星、清脆、凳子、战争、茅屋、惊慌、平静2.（1）B（2）C（3）D3.（1）或重于泰山，或轻于鸿毛（2）李星华、回忆录、倒叙、敬仰与深切怀念（3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（4）天行健，君子以自强不息。4.（1）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（2）示例：看到不足，看到挑战，保持谦虚谨慎。（3）示例：我们的家乡钦州，街道变得越来越整洁，公园变得越来越绿意盎然，人们的笑脸变得越来越幸福灿烂。5.（1）示例：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！青春如歌，奋斗是它最激昂的旋律；青春如火，革命先辈用热血将它点燃。今天，让我们在诵读中穿越时光，去聆听那硝烟岁月里最坚定的誓言，去感受那矢志不渝的信仰光芒！“奋斗的青春”革命诗词诵读会现在开始！（2）示例：这句话表达了叶挺将军为了革命理想和信仰，宁愿在残酷的斗争中壮烈牺牲，也决不屈膝投降的坚定意志。“烈火与热血”象征着严酷的考验和牺牲，而“永生”则是指革命者的精神、气节和信仰将永远流传，获得不朽的生命。这体现了无产阶级革命者视死如归的英雄气概和对革命事业必胜的信念。二、阅读理解（一）课内阅读6.：“？。，？？”7.非常危险（或白色恐怖严重）；忠于革命、将个人安危置之度外8.外貌、神态；施以酷刑（或迫害）；在经历残酷折磨后依然坚定从容，以及对亲人的爱9.这“伟大的力量”指的是他对于革命事业的坚定信心。因为父亲坚信自己为之奋斗的事业是正义的、是崇高的，他早已将个人生死置之度外，所以他能在敌人的法庭上表现得无比镇定、沉着，这种信仰的力量支撑着他，让他无所畏惧。（二）课外阅读10.临危受命：在危难之际接受任命。千钧一发：比喻情况万分危急。11.①亲自勘察地形，选定关前隘构筑防线；②率领军民抢筑长墙；③在东西两岭设置炮台，形成严密防线。12.外貌、动作；英勇无畏、舍生忘死、身先士卒13.表现了他誓死保卫家园、与国土共存亡的爱国主义精神和血战