怀化市麻阳苗族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

怀化市麻阳苗族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）táozuì()jùnmǎ()kǒngbù()jīxiè()móguǐ()chèdǐ()fénshāo()pìjìng()2.辨字组词。（6分）峻（）竣（）籍（）藉（）残（）践（）3.补全词语，并选择一个造句。（8分）（）（）更新无（）有（）（）（）不同（）（）天日造句：_________________________________________________4.按要求写句子。（8分）(1)我们在怀化麻阳的锦江河畔，种下了一棵棵希望的树苗。（缩写句子）______________________________________________________(2)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）______________________________________________________(3)老师对我说：“你妈妈今天来学校开家长会了。”（改为转述句）______________________________________________________(4)仿写句子：麻阳的冰糖橙甜如蜜，乡亲们的笑容暖似春。______________________________________________________5.根据课文内容填空。（10分）(1)《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。文中引用司马迁的话：“人固有一死，_______________，_______________。”(2)《十六年前的回忆》的作者是_______，文章按_______顺序回忆了父亲李大钊被害的全过程，表现了革命者的_______精神。(3)《金色的鱼钩》讲述了_______时期，一位老班长照顾三个生病的小战士过草地，最终牺牲的故事，赞扬了老班长_______的崇高品质。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《表里的生物》节选父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖盖上了。父亲的表里边真是好看。此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”1.用“____”画出描写表内世界的句子。（2分）2.文中“美丽的世界”指的是_______________。（2分）3.父亲说“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴”，他为什么这么说？（）（3分）A.表里面真的有一只蝎子。B.父亲在吓唬“我”，不让“我”乱动表。C.父亲在给“我”讲解表的科学原理。4.从“常常请求”“只许看，不许动”等描写中，可以看出童年的“我”是一个怎样的孩子？（4分）______________________________________________________5.生活中，你对什么事物产生过强烈的好奇心？请简单写一写。（4分）______________________________________________________（二）课外阅读（15分）锦江谣（节选）我的家乡在麻阳，一条锦江穿城过。春天，江水绿得像一块无瑕的翡翠，岸边的柳树抽出嫩芽，苗家的阿妹唱着山歌在河边洗衣。夏天，锦江成了我们的乐园，光着脚丫在浅滩摸小鱼，或是坐在大石头上，听爷爷讲苗族英雄“飞天麻”的故事。秋天，江水平静如镜，倒映着两岸黄澄澄的冰糖橙林，空气里都是甜甜的味道。冬天，江水瘦了些，却更清了，可以看到水底圆润的鹅卵石。阿爸说，锦江是我们的母亲河。它从遥远的梵净山走来，哺育了世世代代的苗乡人。以前，爷爷划着小小的木船，把麻阳的桐油、柑橘运出去，又把盐巴、布匹运回来。如今，一座座大桥飞跨两岸，木船变成了机帆船，但锦江水依然日夜不停地流着，像在诉说着古老的传说，又像在唱着奔向未来的新歌。1.短文是按照_______顺序来描写锦江的，分别写了锦江_______、_______、_______、_______四季的不同景色。（5分）2.从文中找出一个比喻句，用“﹏﹏”画出来，并说说这样写的好处。（3分）______________________________________________________3.短文通过爷爷的“木船”和现在的“机帆船”“大桥”的对比，想说明什么？（3分）______________________________________________________4.你的家乡麻阳一定也有像锦江这样让你印象深刻的地方或风物，请用一两句话介绍它。（4分）______________________________________________________三、综合实践（5分）本单元我们认识了为人民服务的张思德、坚贞不屈的李大钊、舍己为人的老班长……他们都是具有崇高品格的人。在我们麻阳苗乡，也有着许多默默奉献的普通人，如辛勤耕耘的果园能手、坚守讲台的乡村教师、守护健康的苗医传人等。请结合你了解的事例，谈谈你对“平凡中的伟大”的理解。（不少于50字）__________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：家乡的______提示：横线上可以填写一种风物（如：锦江、冰糖橙、风雨桥），也可以填写一种习俗（如：赶秋、盘瓠祭），还可以填写一个让你难忘的地方或人物。写出它的特点，并融入你的真情实感。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.陶醉骏马恐怖机械魔鬼彻底焚烧僻静2.示例：严峻/竣工；书籍/狼藉；残酷/实践（答案不唯一）3.万象更新无独有偶截然不同重见天日造句略（合理即可）4.(1)我们种下了树苗。(2)这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(3)老师对我说，我妈妈今天来学校开家长会了。(4)示例：苗乡的吊脚楼美如画，乡亲们的歌声脆如铃。5.(1)或重于泰山，或轻于鸿毛(2)李星华时间忠于革命、临危不惧(3)红军长征忠于革命、舍己为人二、阅读理解(一)课内阅读1.蓝色的、红色的小宝石……不住地摆来摆去。2.父亲手表内部的构造（齿轮、零件等）。3.B4.示例：可以看出“我”是一个充满好奇心、天真幼稚、爱观察爱思考的孩子。5.略（结合生活实际，言之成理即可）(二)课外阅读1.时间春夏秋冬2.示例