凉山彝族自治州美姑县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

凉山彝族自治州美姑县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）美姑的春天，山坡上开满了dùjuān（），像一片粉红的云霞。（2）彝族乡亲们热情好客，常常用zūnzhòng（）的礼仪欢迎远方的客人。（3）阿妈在火塘边讲起古老的chuánshuō（），孩子们听得入了迷。（4）我们做事要jūgōngjìncuì（），才能把家乡建设得更美。2.选择正确的读音或字形，打“√”。（6分）（1）这片土地哺（bǔpǔ）育了勤劳善良的彝族人民。（2）我们要继承前辈的光荣传（chuánzhuàn）统。（3）月光洒在村口的核桃树上，树影婆（suōshā）。（4）家乡的变化真是（讯迅）速，一座座新楼房（拔拨）地而起。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）火把节是彝族的重要节日。（改为反问句）（2）溪水清澈见底，可以看见水底的沙石和游动的小鱼。（仿写句子，描绘美姑的一处自然景物）（3）用“既……又……”写一句话，表达你对家乡美姑的感情。4.根据课文内容及第六单元“思维的火花”主题填空。（12分）（1）《自相矛盾》告诉我们说话做事要________，不能前后抵触。（2）《田忌赛马》中，孙膑通过________，帮助田忌取得了胜利，这启发我们要善于________。（3）在本单元的学习中，我们认识了________的杨氏之子，他的机智表现在________。（4）你的好朋友因为一次演讲比赛失败而灰心，你可以用本单元学过的名言“________”来鼓励他。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《跳水》片段，回答问题。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端……孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。（1）用“____”画出描写孩子情绪变化的词语。结合全文，说说孩子情绪变化的过程。（4分）（2）当孩子走上横木时，甲板上的人有什么反应？这说明了什么？（4分）（3）在这个危急时刻，船长的办法好在哪里？结合生活实际，谈谈当你遇到紧急情况时，该如何冷静思考。（7分）（二）课外阅读（15分）索玛花开我的家乡在美姑的大山里。每年初夏，山坡上的索玛花（杜鹃花）就开了，一簇簇，一片片，像燃烧的火焰，又像绚丽的彩霞。阿普（爷爷）常说，索玛花是彝家的女儿，坚韧又美丽。它们生长在贫瘠的崖壁上，根紧紧抓住石头缝里的泥土，不怕风吹雨打。有一年干旱，好些花草都蔫了，可索玛花还是顽强地开着，那鲜艳的花朵，仿佛在告诉人们：再难的日子，也要活得有精神。看着这些花儿，我常常想起寨子里的阿呷姐姐。她在县城读书，每天天不亮就起床，走两个多小时的山路去学校，成绩总是名列前茅。她说，她要像索玛花一样，把根扎牢，总有一天要开出最美的花，回报养育她的大山。我爱索玛花，更爱像索玛花一样的家乡人。（1）短文主要写了索玛花的哪两个特点？请用文中的词语概括。（4分）（2）联系上下文，说说画线句子“再难的日子，也要活得有精神”的含义。（3分）（3）作者为什么由索玛花联想到阿呷姐姐？这样写有什么好处？（4分）（4）你的家乡有一种值得赞美的植物或景物吗？请用一两句话简单描述，并说说它让你联想到家乡人的什么品质。（4分）三、口语交际与综合实践（5分）班级要举办“家乡风俗我知道”分享会。请你介绍美姑彝族一项有特色的风俗（如饮食、节日、礼仪等），要求说清楚风俗的主要内容和它蕴含的美好寓意。（字数80左右）四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示：成长，有时就在一瞬间。也许是你第一次为辛苦的阿妈捶背，也许是你勇敢地承认了错误，也许是你独立解决了一个难题，也许是你理解了某个道理……请选择一件发生在你生活中的真实事情写下来，把事情的经过和“那一刻”你的感受写具体。要求：内容真实，感情真挚，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）杜鹃（2）尊重（3）传说（4）鞠躬尽瘁2.（1）bǔ（2）chuán（3）suō（4）迅拔3.（1）难道火把节不是彝族的重要节日吗？（2）示例：美姑河的水流湍急，撞击在岩石上，发出哗啦啦的响声，像在演奏一支雄壮的山歌。（3）示例：我的家乡美姑既有着雄伟秀丽的高山，又有着热情淳朴的乡亲。4.（1）前后一致，实事求是（2）调整马的出场顺序转换思路，寻找最优方法（3）思维敏捷、机智幽默“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙应答（4）示例：失败乃成功之母。二、阅读理解（一）课内阅读（1）气极了。过程：猴子抢走帽子逗孩子（水手们笑）→孩子哭笑不得→猴子撕咬帽子激怒孩子→孩子气极了走上横木。（2）全都吓呆了；有人吓得大叫一声；孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。说明当时情况万分危急，大家为孩子担心又束手无策。（3）船长的办法果断、有效，利用孩子对危险的恐惧和求生的本能，用枪逼他跳水，从而化险为夷。结合实际谈：示例：遇到紧急情况，首先要让自己镇定下来，快速观察和分析周围环境和条件，抓住问题的关键，寻找最直接有效的解决办法，并果断行动。（二）课外阅读（1）坚韧、美丽。（2）这句话是说，索玛花在干旱等困难环境中依然顽强开放。作者借此告诉我们，生活中难免会遇到困难，但要像索玛花一样，保持顽强、乐观、向上的精神和生命力。（3）因为阿呷姐姐不怕困难、刻苦求学的精神和索玛花坚韧顽强的品质很相似。这样写的好处是：由物及人，借索玛花赞美了具有同样品质的家乡人，使文章内涵更深刻，情感更丰富。（4）示例：我的家乡有高大的黄桷树，它的根须深深扎进岩石。它让我联想到家乡人坚韧不拔、脚踏实地品质。三