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永州市蓝山县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)蓝山县山川秀丽,文化底蕴深厚。来到这里,你可以tàsuì()在古老的青石板路上,感受历史的厚重;可以登上九嶷山,远眺云海,xiāoqiǎn()心中的烦忧;可以寻访瑶族村寨,yǐnjiàn()一碗醇香的瓜箪酒,听老人们讲述舜帝南巡的gùshì()。2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)-监(jiānjiàn)督-绰(chuòchāo)起-威吓(hèxià)-血泊(pōbó)3.辨字组词。(6分)驰()绵()祷()弛()锦()涛()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6分)手()眼快()然起敬半()半疑()头十足天衣无()摩()擦掌造句:________________________________________________________________5.按要求写句子。(6分)(1)古老的舜水河静静地流淌着。(改为比喻句)(2)老师对我说:“下课后,请到我办公室来一趟。”(改为转述句)(3)蓝山的黑糊酒、粑粑油茶、血灌肠等美食,怎么能不让人回味无穷呢?(改为陈述句)6.根据课文内容及所学知识填空。(5分)(1)《人物描写一组》中,“小嘎子”聪明机灵,富有心计;“胖墩儿”则是____________。“严监生”的描写,让我们看到了一个________________________的形象。(2)《刷子李》告诉我们,手艺人的“绝活”源于__________________。(3)我们蓝山人常用“舜峰叠翠,湘江源头”来形容家乡的山水之美,这让你想到了哪句描写景色的古诗?请写出一句:________________________,________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《刷子李》(节选)一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。1.用“____”画出描写刷子李刷墙动作娴熟的句子。(2分)2.选段中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法,生动地写出了________________。(4分)3.为什么说“刷子李”刷过的墙面“好比平平整整打开一面雪白的屏障”?(3分)4.这段话通过对刷子李刷墙时的________和________的细致描写,塑造了一个______________的艺高人形象。(3分)5.结合我们的生活,你身边有没有像“刷子李”这样拥有“绝活”的人?(如做糍粑的能手、编织竹器的巧匠等)请用一两句话简要介绍一下。(3分)(二)课外阅读(15分)湘江源头的茶油香我的家乡在永州蓝山,这里是湘江的源头。群山之中,最让我难忘的,是那漫山遍野的油茶树和沁人心脾的茶油香。深秋,霜降过后,油茶果熟了。一颗颗圆润饱满的果子,有的咧开了嘴,露出乌黑发亮的茶籽。这时候,村里就热闹起来了。大人们挑着箩筐,背着背篓,上山摘茶籽。我们小孩也像过节一样,在茶树林里钻来钻去,帮着捡拾掉在地上的茶籽,笑声在树林间回荡。采摘回来的茶籽要经过晾晒、去壳,然后送到村头的油坊。古老的木榨油坊里,光线昏暗,却弥漫着浓郁的香气。榨油的师傅都是老把式,他们喊着号子,推动巨大的撞锤,“嘿——哟!”一声闷响,撞锤重重地打在榨机的木楔上。金黄金黄、清亮清亮的茶油,便从榨膛里汩汩地流出来,那香气,醇厚、绵长,能飘出好几里地。外婆说,这茶油是个宝。炒菜特别香,还能治小孩的湿疹。小时候我磕了碰了,外婆就会用茶油给我轻轻涂抹,伤口好得特别快。一碗热气腾腾的油茶,滴上几滴新榨的茶油,那滋味,是任何山珍海味都比不了的乡愁。如今,村里通了公路,许多人也用上了机器榨油。但那座老油坊还静静地立在那里,那“嘿哟”的号子声和着茶油香,仿佛还在诉说着源远流长的故事,滋养着一代又一代的蓝山人。1.联系上下文,解释词语。(2分)沁人心脾:________________________________________________________源远流长:________________________________________________________2.短文围绕“茶油”,依次写了________、________、________和茶油的用途及情感。(3分)3.请用“______”画出文中描写榨油师傅劳动场面的句子,并说说你从中感受到了什么。(4分)感受:______________________________________________________________4.为什么说“那滋味,是任何山珍海味都比不了的乡愁”?(3分)5.短文结尾提到“老油坊还静静地立在那里”,你觉得作者这样写有什么深意?(3分)三、习作表达(35分)题目:我____的蓝山老乡提示与要求:在横线上填上一个恰当的词语,如“敬佩的”“手艺高超的”“幽默的”“热心的”等等。选择你身边一位有特点的蓝山老乡(亲人、邻居、手艺人、老师等),运用本单元学过的描写人物的方法,通过一两件具体的事例,写出他(她)的特点。内容要具体,感情要真实,语句要通顺,书写要工整,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.踏碎消遣引见故事2.jiānchuòhèpō3.示例:奔驰松弛;绵延锦绣;祈祷波涛4.疾肃信兴缝拳(造句略)5.(1)示例:古老的舜水河像一条碧绿的绸带,静静地流淌着。(2)老师对我说,下课后,请到他/她办公室去一趟。(3)蓝山的黑糊酒、粑粑油茶、血灌肠等美食,让人回味无穷。6.(1)憨厚老实、沉稳仗义爱财如命、极其吝啬(2)长期的刻苦练习和对技艺精益求精的追求(3)示例:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。/两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(符合景物描写即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。2.比喻夸张(或:排比)刷子李技艺高超,刷墙效果极好(墙面白、匀、平整)。3.因为他刷墙技术高超,刷过的墙面平整、匀实、雪白,没有一点瑕疵,就像一面完美的屏障。4.动作效果(或:声音)技艺高超、自信从容5.略。(需结合本地实际,写出人物及其绝活特点)(二)课外阅读1.沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或闻到香气使人感到舒适。文中指茶油香让人感到舒适美好。源远流长:比喻历史悠久,根底深厚。文中指茶油文化和乡愁传承历史悠久。2.油茶果成熟采摘茶籽晾晒去壳木榨榨油(过程)3.榨油的师傅都是老把式,他们喊着号子,推动巨大的撞锤,“嘿——哟!”一声闷响,撞锤重重地打在榨机的木楔上。感受:感受到了传统榨油工艺的厚重力量,

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