赣州市全南县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

赣州市全南县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）quánnánxiàndechūntiān，táohuā、líhuāshèngkāi，xiāngqìpūbí。ǎyímenzàitiányělǐmángzhebōzhǒng，háizimenzàicǎodìshangzhuīzhúxīxì，yípiànshēngjībóbódejǐngxiàng。（根据语境，写出四个词语，每个词语2分）2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.供（gōng）品擂（léi）鼓猕（mí）猴B.绰（chāo）起迸（bìng）裂山涧（jiàn）C.踉（liàng）跄镌（juān）刻阻挠（náo）D.玷（diàn）污矜（jīn）持窈窕（tiáo）（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.协调韵味理所当然负荆请罪B.迟廷保贵震天动地美妙绝仑C.压抑考贝心旷神怡金碧辉煌D.浩翰边僵理直气壮难以至信（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.全南雅溪古村的围屋结构巧妙，真是鬼斧神工。B.他在比赛中一针见血地指出了问题的关键。C.面对老师的提问，他胸有成竹，对答如流。D.客家擂茶的制作过程手忙脚乱，需要耐心和技巧。（4）对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是（）。A.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）B.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）C.他如此瘦弱，一阵风就能把他吹倒。（夸张）D.这项工作难道不需要我们认真对待吗？（设问）（5）下列说法不正确的一项是（）。A.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》，课文讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。B.汉字演变的顺序是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。C.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》。D.“武松”是《水浒传》中的人物，景阳冈打虎表现了他的英勇无畏。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）全南的客家围屋是历史的见证。（改为反问句）______________________________________________________（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）______________________________________________________（3）童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，___________；童年是一个梦，___________。（仿写句子）（4）通过学习《军神》这篇课文，使我受到了深刻的教育。（修改病句）______________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）________________，夜静春山空。月出惊山鸟，________________。（王维《鸟鸣涧》）（2）谁言寸草心，________________。（孟郊《游子吟》）（3）《从军行》中，表现戍边将士决心和豪情的诗句是：“黄沙百战穿金甲，________________。”（4）《祖父的园子》一文中，园子里的一切都是________的，________愿意怎么样，就怎么样，表达了作者________的思想感情。（5）全南，我的家乡，你是那么美丽！我想用梁国作家________（人名）在《少年中国说》中的句子来赞美你：“红日初升，________。河出伏流，________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《草船借箭》选段，回答问题。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.用“____”画出描写诸葛亮语言的句子，从中可以体会到诸葛亮________________的特点。（3分）2.曹操下令“不要轻易出动”的原因是（用原文回答）：________________（2分）3.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，生动地写出了________________。（3分）4.结合全文，说说从“草船借箭”这个故事中，你获得了什么启示？（4分）（二）课外阅读（18分）全南擂茶香①在赣南的全南县，有一种传承了千百年的独特饮食——擂茶。对于客家人来说，擂茶不仅仅是一种饮料，更是一种文化，一种待客的深情厚谊。②制作擂茶的工具叫“擂钵”和“擂棍”。擂钵是内壁有粗密沟纹的陶钵，擂棍则多用油茶木或山楂木制成。将茶叶、芝麻、花生、薄荷等原料放入钵内，手握擂棍，沿钵内壁顺时针方向反复研磨，直到所有原料磨成细腻的糊状。这个过程需要耐心和力气，擂茶的声音“咕噜咕噜”，仿佛在讲述着古老的故事。③磨好的茶泥用沸水一冲，瞬间茶香四溢，再加入炒米、花生、豆子等“配料”，一碗香气扑鼻、内容丰富、味道独特的擂茶就做好了。它入口初觉微苦，旋即回甘，满口生津。④在全南，擂茶是待客的上品。每逢喜庆节日或贵客临门，热情好客的主人一定会捧出擂茶。大家围坐在一起，喝着擂茶，拉着家常，其乐融融。一碗擂茶，凝聚着客家人的勤劳智慧，也盛满了浓浓的乡情和邻里间的温暖。⑤如今，全南擂茶已被列入非物质文化遗产名录。许多外出求学、工作的全南人，最念念不忘的，就是这一口家乡的擂茶香。它那独特的味道，早已深深融入血液，成为游子心中永远的乡愁。1.联系上下文，解释词语。（4分）其乐融融：________________________________念念不忘：________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍全南擂茶的？（3分）______________________________________________________3.仔细阅读第②自然段，概括擂茶制作的主要步骤。（3分）（）→（手握擂棍沿钵内壁反复研磨）→（）4.第④自然段中，“一碗擂茶，凝聚着客家人的勤劳智慧，也盛满了浓浓的乡情和邻里间的温暖。”这句话在文中的作用是（）。（2分）A.总结全文，点明中心B.承上启下，过渡自然C.照应开头，使结构严谨5.结合短文内容和你对家乡的了解，谈谈为什么“擂茶”能成为全南游子“心中永远的乡愁”？（6分）______________________________________________________三、口语交际（5分）全南县正在创建“省级文明城市”，学校号召同学们积极参与。五一假期，你和同学小明约好一起去桃江湿地公园游玩，却发现公园草坪上有人乱扔垃圾，湖边还有人在违规垂钓。你会如何劝说这些不文明行为者呢？请把你想说的话写下来。（注意语气委婉，理由充分）四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅指身体的长高，更指心灵的成熟。懂得感恩、学会担当、勇敢面对、努力坚持……都可能让我们觉得自己“长大”了。请选择你成长过程中印象最深的一件事写下来，把事情的经过写具体，把受到触动、感到自己“长大了”的“那一刻”的情形写清楚，记录当时的真实感受。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.文中不要出现真实的校名和人名；4.不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.全南县、盛开、香气扑鼻、追逐嬉戏、生机勃勃（写出任意四个，符合语境即可）2.（1）C（2）A（3）D（4）D（5）C3.（1）示例：全南的客家围屋难道不是历史的见证吗？（2）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（3）示例：歌里有我们欢乐的旋律；梦里有我们天真的幻想。（4）删除“通过”或“使”。4.（1）人闲桂花落时鸣春涧中（2）报得三春晖（3）不破楼兰终不还（4）自由要对自由快乐生活的向往和对祖父的怀念（5）梁启超其道大光一泻汪洋二、阅读理解（一）课内阅读1.“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”神机妙算、胸有成竹、镇定自若（意思对即可）2.江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实。3.比喻箭矢密集的程度（或曹军射出的箭非常多）4.示例：我们要像诸葛亮一样，知己知彼，善于观察和利用自然条件，运用智慧解决问题。同时也告诉我们，为人要有宽广的胸怀，忌妒心强、心胸狭窄往往会害了自己。（言之有理即可）（二）课外阅读1.其乐融融：形容大家在一起非常快乐和睦的样子。念念不忘：形容牢记于心，时刻不忘。2.从擂茶的文化地位（或定义）、制作工具与过程、味道特点、待客用途、文化价值（或成为乡愁）这几个方面来介绍。3.（将茶叶、芝麻等原料放入钵内）→（手握擂棍沿钵内壁反复研磨）→（磨成细腻糊状）4.A5.示例：因为擂茶是全南传承千百年的独特饮食文化，它伴随着许多全南人的成长记忆，凝聚着家乡的味道、亲人的关爱和客家人热情好客的传统。对于远离家乡的游子来说，擂茶香就是家乡的标志，承载着他们对故