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拉萨市堆龙德庆县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写工整美观。(8分)(1)拉萨的经幡在风中piāoyáng(),像一道流动的风景。(2)爷爷是位cāngsāng()的老人,脸上布满皱纹。(3)布达拉宫在阳光下闪耀着zhuànglì()的光辉。(4)牦牛是青藏高原上特有的shēngchù()。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)盛(shèngchéng)满青稞酒的银碗端了上来。(2)古老的藏戏脸谱色(sèshǎi)彩鲜明,造型夸张。(3)那曲草原上,牧民们驱赶着成群的牲畜(xùchù)。(4)他把哈达虔(qiánqiǎn)诚地献给远方的客人。3.选词填空。(6分)庄严严肃严厉(1)升旗仪式是一项()的活动。(2)父亲对我的要求一向很()。(3)老师()地批评了不交作业的同学。4.按要求写句子。(8分)(1)雅鲁藏布江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(仿写夸张句)教室真安静啊,安静得________________________。(2)藏戏是一种戏剧。(扩句,至少两处)________________________________________________。(3)难道青藏铁路不是一条神奇的天路吗?(改为陈述句)________________________________________________。(4)我们学习了《草船借箭》。我们了解了诸葛亮的智慧。(用关联词合成一句话)________________________________________________。5.根据课文内容及日常积累填空。(9分)(1)本单元我们认识了__________的武松、__________的诸葛亮和__________的石猴。(2)《景阳冈》节选自我国古典名著《__________》,作者是__________。(3)西藏的“雪顿节”,在藏语中意为“__________”,是藏族同胞的重要节日。(4)看到同学浪费纸张,我想用一句名言劝告他:“__________________________,__________________________;半丝半缕,恒念物力维艰。”二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)《猴王出世》选段那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1.联系上下文,理解词语。(4分)开辟:________________________灵通:________________________2.用“____”画出描写仙石形状的句子。(2分)3.选段主要写了什么?请简要概括。(3分)________________________________________________________4.从石猴出世后的生活可以看出他怎样的特点?(3分)________________________________________________________5.西藏的山也充满了神奇色彩,请用一两句话描写你熟悉的一座山。(3分)________________________________________________________(二)课外阅读(15分)高原上的格桑花在海拔四千多米的堆龙德庆草原上,生长着一种美丽的花,它叫格桑花。格桑花的花瓣很小,颜色也不鲜艳,有白的,有粉的,一簇一簇地开在路边、河畔、山坡上。它不像温室里的花朵那样娇嫩,不需要人们精心照料。无论是炽热的阳光,还是凛冽的寒风,它都顽强地生长着,绽放着。藏族人常说:“格桑花是幸福花,谁找到了它,谁就能得到幸福。”其实,格桑花真正的品格在于它的坚韧和无私。它的根紧紧抓住高原的沙土,防止水土流失;它的花为忙碌的蜜蜂提供蜜源;它普通的身影,装点了辽阔而略显单调的高原。看着这些不起眼的小花,我常常想起草原上的牧民。他们就像格桑花一样,脸庞被晒得黝黑,双手布满老茧,但他们总是微笑着,用勤劳的双手建设家园,用热情的笑容迎接八方来客。他们不正是盛开在高原上的、最美的格桑花吗?1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.为什么说格桑花“不需要人们精心照料”?(3分)________________________________________________________3.短文第2自然段主要写了格桑花的什么?(3分)________________________________________________________4.文中画“____”的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________5.在堆龙德庆,你觉得什么人或物也具有“格桑花”一样的品格?请简单说明理由。(3分)________________________________________________________三、语言综合运用(10分)情境:拉萨市即将举办“我最喜爱的家乡非遗”推广活动,堆龙德庆区的“藏香制作技艺”是国家级非物质文化遗产。请你以一名小学生的身份,写一段宣传语,向远方的朋友介绍藏香。要求:1.至少用到一种修辞手法(比喻、拟人、排比等)。2.语句通顺,情感真挚,能突出藏香的特点或意义。3.不少于60字。四、习作表达(25分)题目:家乡的__________节提示与要求:你的家乡有哪些传统节日或特色节庆?是热热闹闹的藏历新年,是充满丰收喜悦的望果节,还是其他让你印象深刻的日子?请选择其中一个,把题目补充完整,写一篇作文。要写清楚节日里人们主要做些什么,有哪些独特的习俗,并写出自己的感受或这个节日的意义。内容具体,感情真实,不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)飘扬(2)沧桑(3)壮丽(4)牲畜2.(1)chéng(2)sè(3)chù(4)qián3.(1)庄严(2)严厉(3)严肃4.(1)示例:安静得连一根针掉在地上都能听见。(2)示例:流传在雪域高原的藏戏是一种戴着面具表演的、非常古老的戏剧。(3)青藏铁路是一条神奇的天路。(4)因为我们学习了《草船借箭》,所以了解了诸葛亮的智慧。5.(1)豪放勇武(或:武艺高强)神机妙算活泼顽皮(或:敢作敢为)(2)水浒传施耐庵(3)酸奶宴(4)一粥一饭,当思来处不易二、阅读理解与感悟(一)课内阅读1.开辟:古代神话,盘古开天辟地,指宇宙的开始。这里指自天地形成以来。灵通:指有了灵气,通了人性。2.其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。3.主要写了花果山上仙石的来历、形状,以及石猴的出世和出世后的自由生活。4.可以看出石猴天性自由、无拘无束、活泼顽皮、与自然亲密无间的特点。5.(略,符合题意,语句通顺即可)(二)课外阅读1.高原上的格桑花(或:坚韧的格桑花)2.因为它能适应高原恶劣的环境,无论是炽热的阳光还是凛冽的寒风,它都能顽强生长。3.主要写了格桑花坚韧、无私的品格及其对高原的贡献(防止水土流失、提供蜜源、装点高原)。4.用了比喻的修辞手法。把草原上的牧民比作格桑花,生动形象地写出了牧民们像格桑花一样坚韧、朴素、默默奉献的美好品格,表达了作者对牧民的赞美之情。5.(略,能写出具体的人或物,并说明其具有坚韧
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